Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Đề tài: Một số loại côn trùng (Con ong, con bướm) - Trần Thị Hằng

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Đề tài: Một số loại côn trùng (Con ong, con bướm) - Trần Thị Hằng

1. p phßng GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT TẬP NÓI Chủ đề: Những con vật đáng yêu Đề tài: Một số loại côn trùng (Con ong, con bướm) Lứa tuổi: 24 – 36 tháng Số lượng trẻ: 15 - 18 trẻ Thời gian: 15 - 20 phút Ngày dạy: 5/1/2016 Người dạy: Trần Thị Hằng NĂM HỌC: 2015 - 2016 I. Mục đích yêu cầu
2. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức Nghe tin lớp mình học giỏi các bác các cô trong ban giám hiệu đến dự giờ với lớp mình đấy các con khoanh tay đẹp chào các bác các cô nào. - Cô cùng trẻ hát và vận động bài “ Con chuồn chuồn” Trẻ hát cùng cô - Các con vừa hát bài hát nói về con gì? - Con chuồn chuồn thuộc nhóm gì? Trẻ trả lời Trẻ trả lời - Ngoài ra còn có nhiều loại côn trùng khác nữa đặc điểm khác nhau, cô con mình cùng tìm hiểu nhé. 2. Nội dung * Hoạt động 1: Quan sát trò chuyện một số loại côn trùng Các con ơi hướng lên màn hình xem hôm nay cô có các con côn trùng gì nhé. - Các con nhìn xem con gì đây? - Con kiến ạ - Còn đây là con gì? - Còn con gì đây nữa ? - Con muỗi ạ - Ngoài những con vật đó ra các con còn biết những con - Con nhện ạ côn trùng nào nữa. - Còn đây cô có tranh gì? * HĐ2: Nhận biết tập nói con ong - Cô đố: “ Con gì bé xíu Chăm chỉ suốt ngày Bay khắp vườn cây Tìm hoa gây mật” Con ong ạ - Cô có hình con gì đây ?
3. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ ‘Múa cho mẹ xem’ Trẻ trả lời * Hoạt động 3 : Quan sát tranh con bướm - Cả lớp nhìn xem cô có tranh gì đây nhé ? - Con bướm gồm ba phần : Phần đầu, phần thân và phần Trẻ trả lời bụng. Cô chỉ vào từng phần con bướm hỏi trẻ : Trẻ trả lời - Cô chỉ vào phần đầu hỏi trẻ phần gì đây ? Trẻ trả lời + Bướm nhìn được nhờ có gì ? + Bướm có hai cái gì dài ở mồm đây ? - Trẻ trả lời, cánh ạ Cô chỉ vào mồm hỏi trẻ cái gì đây ? Trẻ trả lời Cô chỉ vào phần thân hỏi phần gì đây ? Phần thân có gì ? + Bướm bay được nhờ đâu ? Cô chỉ vào phần bụng hỏi trẻ : Phần gì đây ? Cô chỉ vào từng bộ phận và hỏi trẻ : + Mời cả lớp cùng nói 2- 3 lần Mời cá nhân trẻ nói Trẻ trả lời - Người con bướm có nhiều phấn tạo thành màu sắc rực rỡ có đẹp không ? - Con thấy con bướm bay ở đâu ? - Con bướm bay ở vườn hoa để hút mật thụ phấn cho hoa, con bướm không tạo ra mật. - Con bướm là loại côn trùng có lợi và có hại, bướm giúp hoa thụ phấn và kết quả có hai loại bướm sinh ra trứng nở thành sâu cắn phá lá cây Trẻ trả lời - So sánh: Con ong và con bướm + Giống nhau: Có cánh bay được thuộc nhóm côn trùng, giúp hoa thụ phấn + Khác nhau: Con ong tạo ra mật, con bướm thì không tạo ra mật, đẻ ra trứng nở thành con cắn phá lá cây. Giáo dục: Các con phải biết bảo vệ các con côn trùng có lợi, tránh xa các con côn trùng có hại.
4. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Cô chỉ vào đuôi trâu và hỏi trẻ: cái gì đây? - Con trâu được nuôi để làm gì? Cô mời cả lớp, cá nhân tổ lên nói
5. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * Mở rộng: Cô cho trẻ xem tranh con bò sữa và hỏi trẻ con gì đây? - Con bò sữa có màu gì? - Con bò sữa nuôi để làm gì? * Giáo dục: Các con vật nuôi trong gia đình rất có ích cho con người chúng ta vì vậy các con phải biết chăm sóc, yêu quý các con vật nhé. * HĐ 3: Trò chơi: Đưa con vật về đúng chuồng. Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình thành hai đội là đội con trâu và con bò. Đội con trâu sẽ có nhiệm vụ đưa con trâu của mình về chuồng con trâu và đội con bò sẽ đưa con bò về chuồng con bò. Thời gian sẽ là một bản nhạc, khi bản nhạc kết thúc đội nào đưa được nhiều con vật về đúng chuồng của mình nhiều nhất đội đó sẽ là đội chiến thắng. - Trẻ chơi 1- 2 lần 4. Kết thúc - Nhận xét - tuyên dương - Chuyển sang hoạt động khác
6. Cầu Vồng ơi và tình yêu hãy bừng sáng lên ĐK: Sao em buồn cho Mưa rơi, màu lam tím rơi trên bầu trời. Em ngước nhìn và em mơ ngày mai nắng hồng Cho em cười cho em vui, màu hồng mãi ghi lên cuộc đời, Những sắc màu Cầu Vồng kia sẽ luôn sáng lên bên em