Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Thí nghiệm đèn dung nham

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Thí nghiệm đèn dung nham

1. Chủ đề: Động vật Lĩnh vực: Phát triển nhận thức. Hoạt động: Khám phá khoa học. Đề tài: Thí nghiệm đèn dung nham I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ làm được thí nghiệm đèn dung nham với sự giúp đỡ của cô. (MT 51) - Phát triển khả năng quan sát, tư duy, ngôn ngữ. Sử dụng các dụng cụ để làm thử nghiệm; thực hành các kỹ thuật đong nước, đong dầu ăn, - Giáo dục: Trẻ biết thêm những điều kỳ diệu trong cuộc sống. Hứng thú tham gia hoạt động, chơi đoàn kết, vui vẻ cùng cô và bạn * Tích hợp phương pháp Steam: + Công nghệ: Trẻ biết nước khi gặp dầu ăn sẽ nổi lên trên và di chuyển + Khoa học: Trẻ khám phá được lực đẩy của nước và dầu ăn (viên sủi bọt tạo nên những bọt khí tạo ra dung nham). + Kỹ thuật: Trẻ biết vặn và đóng nắp chai, biết dùng phễu để đổ nước, dầu ăn vào chai + Nghệ thuật: Trẻ biết nhỏ màu vào chai tạo ra nước và dầu có các màu sắc khác nhau. II. CHUẨN BỊ * Đồ dùng của cô : - Máy vi tính, nhạc không lời. Chai nhựa, màu nước, dầu ăn, chai nước, viên sủi, phễu, khăn lau tay. Bài giảng powerpoint * Đồ dùng của trẻ: - Chai màu nước, chai nhựa, chai dầu ăn, phễu, viên sủi, chai nước, khăn lau tay cho trẻ, bảng kết quả quy trình (đủ số trẻ). III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Trò chuyện - Hát bài “Cá vàng bơi” - Trẻ hát - Trò chuyện về bài hát. - Cá vàng sống ở đâu? - Dạ cá sống dưới nước.
2. - Cô đã chuẩn bị rất nhiều các đồ dùng chúng mình - Dạ. cùng nhau đi khám phá nhé * HOẠT ĐỘNG 3: BÉ LÀM THÍ NGHIỆM - Cho trẻ hát bài “Điều kì diệu” về bàn và nhìn vào - Trẻ hát và vào bàn. quy trình và thực hiện lại thí nghiệm đèn dung nham. - Trong quá trình trẻ làm cô quan sát, hỗ trợ, gợi ý cho trẻ các bước thực hiện. - Trẻ trải nghiệm cùng chiếc đèn. Chiếu vào chai để phát sáng. - Cô nhận xét về quy trình thực hiện, tuyên dương - Thí nghiệm đèn dung kết quả thí nghiệm của trẻ. nham. - Khi trẻ thực hiện xong cô hỏi trẻ vừa làm được thí nghiệm gì? Cho trẻ chia sẻ kinh nghiệm. Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.