Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Bé tới trường”

Đối tượng: 3-4 tuổi
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ “ Bé tới trường” của tác giả Nguyễn Thanh Sáu.
- Đọc thuộc và hiểu nội dung bài thơ
2. Kỹ năng:
- Luyện cho trẻ kỷ năng đọc diễn cảm, đọc đúng nhịp điệu bài thơ.
- Thể hiện được cảm xúc của mình khi thể hiện bài thơ
3. Thái độ:
- Hứng thú khi đến trường, đến lớp
- Biết yêu quý cô giáo, bạn bè
II. CHUẨN BỊ
- Tranh vẽ nội dung bài thơ “ Bé tới trường”
- Đàn ghi bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
* HĐ1: Ổn định
- Cho trẻ hát cùng cô bài “ Đi học”
- Trò chuyện về việc tới trường của bé.
- Cô giới thiệu tên bài thơ “ Bé tới trường” , sáng tác Nguyễn Thanh Sáu
doc 1 trang Thiên Hoa 27/02/2024 820
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Bé tới trường”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_de_tai.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Bé tới trường”

  1. Giáo án PTNN: "Thơ “Bé tới trường” Đối tượng: 3-4 tuổi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ “ Bé tới trường” của tác giả Nguyễn Thanh Sáu. - Đọc thuộc và hiểu nội dung bài thơ 2. Kỹ năng: - Luyện cho trẻ kỷ năng đọc diễn cảm, đọc đúng nhịp điệu bài thơ. - Thể hiện được cảm xúc của mình khi thể hiện bài thơ 3. Thái độ: - Hứng thú khi đến trường, đến lớp - Biết yêu quý cô giáo, bạn bè II. CHUẨN BỊ - Tranh vẽ nội dung bài thơ “ Bé tới trường” - Đàn ghi bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG * HĐ1: Ổn định - Cho trẻ hát cùng cô bài “ Đi học” - Trò chuyện về việc tới trường của bé. - Cô giới thiệu tên bài thơ “ Bé tới trường” , sáng tác Nguyễn Thanh Sáu * HĐ2: Đọc thơ cho trẻ nghe - Cô đọc thơ lần 1 ( diễn cảm) - Cô đọc lần 2 kết hợp tranh “ cô và trẻ đang hoạt động và học” * HĐ3: Đàm thoại – Giảng giải – trích dẫn - Cô vừa đọc xong bài thơ gì?Do ai sáng tác? - Trong bài thơ nói đến ai? - Em bé đang làm gì? - Niềm vui của bé khi tới trường như thế nào? - Bé và chim như thế nào? - Niềm vui khi bé đến trường thể hiện ở câu thơ nào * HĐ4: Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Cô chú ý sửa sai và dạy trẻ cách đọc thơ diễn cảm. * Giáo dục: trẻ có ý thức đi học chuyên cần, yêu trường, yêu lớp, yêu cô giáo và ban bè. - Trẻ vui hát “ trường mẫu giáo yêu thương” và ra sân chơi kết thúc hoạt động.