Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 4: Bé vui Tết Trung thu - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 4: Bé vui Tết Trung thu - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 4: BÉ VUI TẾT TRUNG THU (Thời gian từ ngày 28/9- 02/10/2020) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Dạy trẻ có thói quen chào hỏi cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép Đón trẻ với người lớn - Nghe nhạc thiếu nhi. Trò chuyện - Trò chuyện về tết trung thu. sáng - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống giao tiếp Thể dục - Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỵu gối, đi tư thế thẳng. sáng - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. Tập bài thể dục sáng. PTTC: PTNT: PTNN: PTNT: PTTM: Chuyền Trò Đồng dao: Toán: Biểu diễn bóng qua chuyện về Đếm sao Gộp, tách văn nghệ vui đầu qua ngày tết nhóm 6 tết trung thu. Hoạt động chân. trung thu đối tượng học của bé bằng các cách khác nhau và đếm. HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: Hoạt động Trò chuyện Quan sát Ôn đồng Hát các Các khu vực ngoài trời với trẻ về bầu trời dao đếm bài hát về có thể gây ngày tết sao trung thu. nguy hiểm. trung thu TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Chi chi, Lộn cầu Chi chi Ô tô và Bánh xe chành vồng. chành chim sẽ. quay.Mèo chành. Rồng rắn chành. Lộn cầu đuổi chuột Gieo hạt. lên mây Ô tô và vòng. chim sẽ. CTD. CTD. CTD. CTD. CTD. * Nội dung: - Góc phân vai: Bán hàng, gia đình. - Góc nghệ thuật: Vẽ, đắp hình, tô, cắt, xé dán về trung thu, biểu diễn văn nghệ các bài hát về trung thu. Hoạt động - Góc học tập: Đọc chữ cái, chữ số, phân loại, làm sách về ngày tết góc trung thu. - Góc xây dựng: Xây dựng sân trường ngày trung thu và mâm ngũ quả ngày trung thu - Góc thiên nhiên: Chơi với cát và nước, chăm sóc cây. * Mục tiêu: 1
2. Hồi sáng cô thấy các con đã chọn góc chơi cho mình rồi giờ các con về góc chơi cùng phân vai chơi cho nhau nào. 2. Quá trình chơi. - Cho trẻ về các góc chơi đã chọn, trẻ cùng nhau thao luận chọn trưởng nhóm và phân vai chơi. - Trẻ lấy đồ chơi để chơi. - Cô bao quát, gợi mở, hướng dẫn cho trẻ chơi. - Hướng cho trẻ thực hiện đúng vai đã nhận và chơi ở góc mà mình đã chọn. - Bao quát xử lý tình huống khi chơi, cô cùng chơi với trẻ. 3. Nhận xét sau khi chơi: - Cô nhận xét từng góc chơi - Cho trẻ tham quan góc chơi có điểm nổi bật, cho trẻ thu dọn đồ chơi. Hoạt động 3: Kết thúc: - NX giờ chơi,TD, cắm hoa bé ngoan - Rữa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi di vệ sinh và khi tay Vệ sinh bẩn - Động viên trẻ ăn hết suất. Ăn - Cố gắng thực hiện đúng công việc được giao( trực nhật xếp don đồ dùng, đồ chơi) Ngủ - Nghe hát :Ru con Hoạt động Hướng dẫn - Làm bài Bồi dưỡng Ôn toán: Đóng mở chủ chiều trò chơi tập ở vở trẻ yếu. Mối quan đề mới: Bịt toán (Dạy hệ trong mắt bắt dê. trẻ biết phạm vi 6 hướng chữ viết từ trái sang phải từ trên xuống dưới) Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. 3
3. + Lần 2 tổ chức dưới hình thức thi đua. Cô chú ý sữa sai cho trẻ và nhắc tên vận động cho trẻ nhớ. + Các con vừa thực hiện vận động gì nào? (Trẻ nhắc lại bài). * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ. - Cô cùng trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi cho trẻ chơi 3 - 4 lần. Cô động viên khen ngợi trẻ. c. Hồi tỉnh: Trẻ đi lại quanh sân hít thở nhẹ nhàng. Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ biết I. Chuẩn bị: *HĐCCĐ ngày tết - Một số tranh ảnh về ngày tết trung thu - Trò chuyện trung thu là II. Tiến hành: với trẻ về ngày lễ cổ * HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu ngày tết truyền của - Bạn nào biết gì về ngày tết trung thu hãy nói cho cô trung thu quê hương và các bạn biết? (trẻ kể trung thu có đèn ông sao, có *TCVĐ mình múa lân) -Chi chi, - Trẻ hiểu - Trẻ kể cô đưa tranh lần lượt cho trẻ xem và cho trẻ chành chành. luật chơi và gọi tên, cho trẻ nhận xét đặc điểm nếu trẻ không nói - Gieo hạt cách chơi, được cô gợi ý thêm cho trẻ *CTD: chơi trật tự, - Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày tết của các em - Cho trẻ đoàn kết. thiếu nhi nhặt lá vàng - Yêu cầu * TCVĐ: Chi chi, chành chành rơi và đếm cần đạt: Gieo hạt 85- 90% - Cô nói rõ luật chơi, cách chơi cho trẻ biết. - Cô phân nhóm cho trẻ chơi trò chơi “chi chi, chành chành”. Cho trẻ chơi 2-3 lần. + TC: Gieo hạt Cô giới thiệu LC, CC cô cho cả lớp cùng chơi. - Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ. * CTD: Cô cho trẻ nhặt lá vàng rơi và đếm SHC - Rèn luyện I. Chuẩn bị: * Hướng khả năng - Khăn để làm khăn bịt mắt dẫn trò chơi thính giác và II.Tiến hành: mới: Bịt mắt định hướng * Hướng dẫn trò chơi mới: Bịt mắt mắt dê mắt dê trong không - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ. * Nêu gian + Luật chơi: Người bắt dê bắt được dê là thắng cuộc gương cuối - Trẻ biết nêu + Cách chơi: Chọn ra một trẻ làm người bắt dê. Tất ngày gương các cả trẻ còn lại đóng vai dê đứng thành vòng tròn. 5
4. Thứ 3 - Trẻ biết I. Chuẩn bị: 29/9/2020 ngày tết - Tranh ảnh về mùa thu, một số đồ dùng trung thu trung thu là - Các loại hoa quả, bánh PTNT: ngày rằm II. Cách tiến hành: Trò chuyện tháng 8 âm Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú. về ngày lịch. - Trẻ hát và vỗ tay “Đêm trung thu” trung thu - Biết một số - Các con hát về bài hát nói về ngày gì? hoạt động - Cô giới thiệu một số điều về ngày tết trung thu cho diễn ra trong trẻ nghe. ngày tết Hoạt động 2: Nội dung trung thu a. Trò chuyện về ngày trung thu: - Trẻ biết trả - Vào ngày tết trung thu bố mẹ thường chuẩn bị cho lời đủ câu, các con những gì? (đèn ông sao, bánh) diễn đạt - Vào ngày này các con được bố mẹ tặng những gì? mạch lạc, - Cho trẻ xem một số quả, bánh trung thu. không nói - Thế các con đã thấy đầu sư tử dung để múa vào đêm ngọng trung thu chưa? - Trẻ có cảm - Cô đưa tranh múa sư tử cho trẻ quan sát xúc vui tươi, - Hát “Rước đèn dưới trăng” phấn khởi, ấn b. Đàm thoại về ngày trung thu ở trường: tượng sâu - Các con có cảm nghĩ gì về ngày tết trung thu tổ chức sắc về ngày ở trường? ( rất vui ạ) tết trung thu. - Cảnh sân trường hôm đó như thế nào? -Yêu cầu cần - Ai là người trang trí? đạt: - Tranhg trí như thế nào? 85- 90% - Trong ngày đó các con được xem những gì? c. Luyện tập: - Trò chơi: Thi trang trí mâm cỗ nhanh nhất - Cô nêu luật chơi cách chơi cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Kết thúc. - Cho trẻ hát múa về đêm trung thu - Nhận xét hoạt động, tuyên dương, động viên cho trẻ cắm hoa bé ngoan HĐNT - Trẻ biết qua I. Chuẩn bị: * HĐCCĐ: sát nhận xét - Sân bãi sạch sẽ. Quan sát về bầu trời - Đồ chơi để trẻ chơi tự do. bầu trời trong ngày. II. Tiến hành: *TCVĐ: - Trẻ chơi * HĐCCĐ: Quan sát bầu trời Chi chi, đúng luật Cô cùng trẻ ra sân ngồi quanh, cô gợi hỏi trẻ về thời chành chành chơi, cách tiết hôm nay như thế nào? Ô tô và chim chơi. - Cho trẻ xem tranh ảnh về một số hiện tượng thời tiết sẽ. - Trẻ chơi * TCVĐ: Lộn cầu vòng. Rồng rắn lên mây *CTD. trật tự đoàn - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi. 7
5. vào hoạt chỉ có ở trên trời mà các con còn thấy những chiếc động đèn ông sao mà ba mẹ các con mua cho các con vào - Thông qua đêm trung thu nữa. nội dung bài - Nào! bây giờ cô cháu mình cùng đếm sao qua đồng đồng dao trẻ dao" Đếm sao" thích đến Hoạt động 2: Nội dung trường vì ở * Cô đọc mẫu cho trẻ nghe: trường có + Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp điệu bộ minh họa nhiều điều + Lần 2: Cô đọc qua tranh mới. * Đàm thoại - Trích dẩn: -Yêu cầu cần - Cô vừa đọc cho các con nghe bài đồng dao gì? đạt: 90 - 95% - Bài đồng dao nói về gì? - Trong bài thơ có mấy ngôi sao? (nhiều ngôi sao) - Bạn nhỏ trong bài thơ có đếm hết được các ngôi sao không?( không) - Và bạn đã đố ai đếm sao? (anh chị nào đếm được) "Tôi đố anh chị nào Một hơi đếm hết Từ một ông sao sáng" Đến mười ông sáng sao + Cô đọc lần 3 bằng sa bàn. * Dạy trẻ đọc đồng dao - Cho cả lớp đọc theo cô 3 lần - Cô mời lần lượt từng tổ thi đua nhau đọc - Mời nhóm trẻ, cá nhân lên đọc - Cô chú ý bao quát, sửa sai cho trẻ - Cô hát cho trẻ nghe bài " Đếm sao" - Củng cố: Lớp mình vừa vừa đọc bài đồng dao gì? - Giáo dục trẻ: Qua bài đồng dao này các con học được điều gì? Cô giáo dục trẻ Hoạt động 3: Kết thúc. - Cho trẻ vận động theo bài " Đếm sao" - Nhận xét tuyên dương, cho trẻ cắm hoa. HĐNT: - Trẻ đọc I. Chuẩn bị: * HĐCCĐ: thuộc bài thơ Sân bãi, phấn. Ôn đồng dao đêm sao. II. Tiến hành: đếm sao - Chơi đúng * HĐCCĐ: Ôn đồng dao « đếm sao » * TCVĐ luật chơi, Ổn định, trò chuyện, giới thiệu bài. - Chi chi cách chơi. - Cho trẻ hát bài: gác trăng chành chành - Trẻ chơi - Các con vừa hát bài hát gì? - Ô tô và đoàn kết, trật - Trong bài hát các bạn rủ nhau đi đâu? ( rủ nhau đi chim sẻ tự. phá cỗ) * CTD: Cho -Yêu cầu cần - Thế các con có biết mâm cỗ có những gì? ( các laoij 9
6. lượng 6 nhiều cách Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện: thành hai khác nhau. - Trẻ đọc thơ: Tay ngoan phần. - Giúp trẻ - Các con vừa đọc bài thơ nới về bộ phận nào trên cơ phát triển trí thể? tuệ. - Tay có tác dụng gì đối với chúng ta? - Trẻ biết - Cô giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ cùng các con làm ghi nhớ có quen tách số lượng 6 thành hai phần. chủ định. Hoạt động 2: Nội dung: - Trẻ hứng * Ôn số lượng 6 thú tham gia - Cô cho trẻ tìm những nhóm đồ dùng đồ chơi có số họat động. lượng 6 và cho trẻ thêm cho đủ số lượng 6 và gắn thẻ - 90- 95 % số tương ứng vào trẻ đạt yêu * Tách, gộp nhóm 6 đối tượng thành 2 phần. cầu. + Cô chia cách chia thứ nhất: 1 và 5, cách chia thứ 2: 2 và 4, mỗi cách chia cô gắn thẻ số tương ứng với mỗi phần. - Cho trẻ đặt thẻ số sang một bên. Gộp 2 nhóm lại và kiểm tra kết quả sau khi gộp và yêu cầu trẻ tự chia trên bảng của mình theo cô, cô chú ý quan sát và nhắc nhỡ trẻ, chú ý trẻ yếu. + Cô yêu cầu trẻ tự chia cách chia tiếp theo tuỳ thích và cô chia cách chia thứ 3 + Cô cho trẻ vừa chia vừa đọc nhiều lần. - Cô hỏi lại trẻ các cách chia 6 con gà thành 2 nhóm có mấy cách chia? và ghi kết quả lên bảng cho trẻ cùng quan sát. * Trò chơi luyện tập: + Liên hệ xung quanh lớp xem nhóm đồ dùng nào có số lượng là 6. Lên đếm và chia thành 2 phần theo ý thích. + Tạo nhóm - Củng cố: Các con vừa làm quen với hoạt động gì? - Giáo dục trẻ biết chú ý học và nghe lời cô giáo. Hoạt động 3: Kết thúc. Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ biết hát I. Chuẩn bị: Bài hát chiếc đèn ông sao , đồ chơi để *HĐCCĐ: thuộc các bài trẻ chơi tự do Hát các bài hát cùng cô. II. Tiến hành: hát về trung Hát đúng giai * HĐCCĐ: Hát các bài hát về trung thu thu. điệu các bài - Cô cho trẻ tập trung lại quanh cô. *TCVĐ: hát. Mạnh - Cô cùng trẻ chơi "trời tối trời sáng". Lộn cầu dạn tự tin khi - Cho trẻ được lắng nghe các bài hát về trung thu qua 11