Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển tình cảm kĩ năng xã hội - Kỹ năng sống: Bé làm gì khi có cháy xảy ra

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển tình cảm kĩ năng xã hội - Kỹ năng sống: Bé làm gì khi có cháy xảy ra

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội Kỹ năng sống: Bé làm gì khi có cháy xảy ra Độ tuổi: Mẫu giáo 5 - 6 tuổi Ngày soạn: Ngày dạy: 1. Mục đích- yêu câu: a. Kiến thức: - Biết và nói được nguyên nhân sảy ra cháy - Nhớ số điện thoại báo cháy 114. - Biết một số cách xử lí khi có cháy xảy ra và thực hiện được một số kỹ năng phòng tránh khi có cháy b. Kĩ năng: - Biết hét to và gọi người lớn khi có cháy - Lấy khăn ẩm, những vật dụng bằng vải nhúng nước ẩm để che mũi miệng, đi khom lưng hoặc bò thấp người tránh khỏi khí độc di chuyển nhanh ra ngoài - Lăn người khi bị lửa bén vào người. c. Thái độ - Có ý thức trong việc phòng cháy chữa cháy, biết tránh xa những nơi nguy hiểm - Hứng thú tham gia vào hoạt động. 2. Chuẩn bị: * Đồ dùng của cô - Video. - Máy tính, bài giảng . - Khăn ẩm - Trang phục chú lính cứu hoả * Đồ dùng của trẻ 1
2. a. Trò chuyện về nguyên nhân gây ra cháy. - Các con vừa được xem video có những hình ảnh gì? (lửa cháy, ) - Có những nguyên nhân nào gây ra cháy? + Những thiệt hại do đám cháy gây nên ? (Cho trẻ quan - Trẻ quan sát sát các hậu quả của cháy) =>Các con ạ khi có cháy xảy ra gây ra rất nhiều tổn thất về người và tài sản, nguyên nhân xảy ra các vụ cháy là - Trẻ lắng nghe do chập điện, quên tắt bếp ga, bếp củi không dập lửa, hút thuốc lá, Hiện nay công tác phòng cháy chữa cháy rất quan trọng và mỗi chúng ta hãy tự trang bị cho mình những kỹ năng thật tốt để thoát ra nơi có cháy. Hôm nay chú đến đây sẽ hướng dẫn chúng mình kỹ năng thoát hiểm khỏi nơi có cháy xảy ra nhé. b. Hướng dẫn một số kỹ năng thoát hiểm khi có cháy xảy ra. *Kêu cứu: - Chạy nhanh, gọi người - Con sẽ làm gì khi có cháy xảy ra? Mời 1 – 2 trẻ trả lớn lời. => Khi có cháy xảy ra việc đầu tiên là phải thật bình tĩnh nếu là đám cháy nhỏ thì các con chạy thật nhanh ra ngoài, xa khỏi nơi có đám cháy. Còn nếu đám cháy lớn - Có khói, có mùi khét thì các con phải kêu cứu để báo cho mọi người biết. + Dấu hiệu nào để nhận biết là có cháy? - Các con đã biết kêu cứu thế nào chưa? - Cô hô mẫu Cô giáo làm mẫu hô: “Cháy rồi! Cháy rồi! Cứu với!” - Cho trẻ hô. - Cho cả lớp tập luyện, cá nhân, cả lớp. Khi thoát được ra ngoài thì các con hãy nhờ người lớn 3
3. (Cho tiếng còi báo cháy, chú lính cứu hỏa thực hành lấy khăn ẩm che mũi miệng và đi khom lưng di chuyển nhanh ra lối thoát hiểm nơi có ánh sáng) + Chú vừa thực hiện kỹ năng gì? Chú che miệng như - Dùng khăn bịt mũi, miệng. thế nào? + Nếu trong trường hợp không có khăn ẩm theo các con phải làm thế nào? À nếu như không có khăn ẩm thì các con tìm những vật dụng bằng vải có ở gần mình nhất để các con sử dụng như là mũ, rẻ nếu như ở gần chỗ có nước thì các con - Trẻ lắng nghe hãy nhúng những vật bằng vải vào nước để làm ẩm rồi nhanh chóng che kín miệng để tránh hít phải khí độc nhé - Chú vừa hướng dẫn kĩ năng đi khom lưng dùng khăn ẩm che kín miệng di chuyển nhanh đi ra nơi lối thoát hiểm nơi có ánh sáng. Đây là trường hợp chưa có khói còn đám cháy có nhiều khói các con phải bò sát đất dùng khăn ẩm che kín miệng men theo chân tường di chuyển thật nhanh ra chỗ cửa thoát hiểm hoặc nơi có ánh sáng các con nhớ chưa? + Vậy ở kĩ năng này bạn nào có thể thực hiện cho chú và các bạn cùng xem nào? + Bạn đã thực hiện đúng chưa? - Chú xin được cảm ơn con và say đây chú sẽ thực hiện cho các con xem nhé - Trẻ quan sát =>Cô chốt lại: Khi có cháy xảy ra lấy khăn ẩm hoặc đồ dùng bằng vải ở nơi gần nhất che mũi, miệng để tránh khói, đi khom lưng hoặc bò thấp người để di chuyển ra 5
4. Cô nhận xét kết quả của 3 đội chơi, tuyên dương và khen ngợi trẻ. 4. Hoạt động 4: Kết thúc - Nhận xét và khen trẻ 7