Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Nghe hát “Hoa thơm bướm lượn”; Dạy hát “Hoa trường em”

I. Mục đích yêu cầu:
. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát "Hoa thơm bướm lượn".
- Trẻ thuộc bài hát và biết vận động minh họa theo bài hát “Hoa trường em”.
- Biết cách chơi của trò chơi “Vòng tròn tiết tấu”
2. Kỹ năng
- Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ.
- Rèn cho trẻ sự tự tin khi thể hiện vận động minh họa theo giai điệu bài hát.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loại hoa
- Trẻ hứng thú khi nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô:
- Đàn nhạc bài hát "Hoa thơm bướm lượn", “Hoa trường em”, nhạc trò chơi.
- Trang phục hát múa
- Sân khấu
2. Đồ dùng của trẻ
- Một số dụng cụ âm nhạc: Míc, đàn, xắc xô,phách, hoa
docx 3 trang Thiên Hoa 29/02/2024 680
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Nghe hát “Hoa thơm bướm lượn”; Dạy hát “Hoa trường em”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_my_de_tai_ng.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Nghe hát “Hoa thơm bướm lượn”; Dạy hát “Hoa trường em”

  1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ NDTT: Nghe hát “Hoa thơm bướm lượn” (Dân ca quan họ Bắc Ninh) NDKH: Dạy hát “Hoa trường em” (nhạc sỹ: Dương Hưng Bang) Trò chơi âm nhạc: Vòng tròn tiết tấu Độ tuổi: 5 - 6 tuổi I. Mục đích yêu cầu: . Kiến thức - Trẻ biết tên bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát "Hoa thơm bướm lượn". - Trẻ thuộc bài hát và biết vận động minh họa theo bài hát “Hoa trường em”. - Biết cách chơi của trò chơi “Vòng tròn tiết tấu” 2. Kỹ năng - Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ. - Rèn cho trẻ sự tự tin khi thể hiện vận động minh họa theo giai điệu bài hát. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loại hoa - Trẻ hứng thú khi nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô. - Tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Đàn nhạc bài hát "Hoa thơm bướm lượn", “Hoa trường em”, nhạc trò chơi. - Trang phục hát múa - Sân khấu 2. Đồ dùng của trẻ - Một số dụng cụ âm nhạc: Míc, đàn, xắc xô,phách, hoa III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động: Trò chơi âm nhạc “Vòng tròn tiết tấu”. - Cô giới thiệu đại biểu. - Bắt đầu buổi học hôm nay, để không khí sôi nổi hơn - Trẻ lắng nghe ngay bây giờ cô sẽ tặng chúng mình một trò chơi - Trẻ lắng nghe mang tên: “Vòng tròn tiết tấu” - Để chơi được trò chơi này các con cùng lắng nghe cô phổ biến cách chơi nhé! + Cách chơi: Chúng mình cùng đứng thành vòng tròn - Trẻ lắng nghe rộng, lắng tai nghe nhạc và vận động theo tiết tấu của âm nhạc (có thể đung đưa người, gõ hoặc vỗ theo tiết tấu của âm nhạc), các con sẽ phối hợp với nhau để tạo
  2. Ninh - Bài hát nói về điều gì? (bài hát nói lên vẻ đẹp của - Trẻ trả lời những bông hoa đầy màu sắc, có những chú bướm bay lượn tung tăng) - Cô đang khoác trên mình trang phục gì? (Áo tứ thân - Áo tứ thân, nón quai thao trang phục của các liền chị quan họ Bắc Ninh. Mỗi khi tết đến xuân về thì các liền chị cũng nô nức trẩy hội, du xuân và hát những bài ca say đắm lòng người) - Để các con cảm nhận rõ hơn về giai điệu bài hát này - Trẻ lắng nghe bây giờ cô sẽ kết hợp cùng các động tác múa minh họa đấy, cô sẽ mời đội văn nghệ lên biểu diễn cùng cô. - Bài hát “Hoa thơm bướm lượn” sẽ được thể hiện qua giọng hát của cô Thoa cùng điệu múa của các bạn xin mời chúng mình cùng thưởng thức! + Cô hát lần 2: kết hợp với múa - Trẻ quan sát, lắng nghe - Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào? - Nhẹ nhàng, tha thiết - Bài hát với giai điệu nhẹ nhàng, tha thiết, Và ngay - Trẻ quan sát, lắng nghe bây giờ cô còn có một điều rất thú vị dành tặng cho chúng mình, muốn biết điều thú vị đó là gì thì xin mời chúng mình cùng hướng lên sân khấu nhé! + Cô hát lần 3: Cô múa bóng. * Kết thúc: Nhận xét, khuyến khích động viên trẻ.