Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Đề tài: Rèn kỹ năng ca hát bài “Chú chuột nhắt”; Trò chơi âm nhạc Nghe giai điệu âm nhạc và xướng âm bằng âm La

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Đề tài: Rèn kỹ năng ca hát bài “Chú chuột nhắt”; Trò chơi âm nhạc Nghe giai điệu âm nhạc và xướng âm bằng âm La

1. GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC Chủ đề: Những con vật đáng yêu Đề tài: NDTT: Rèn kỹ năng ca hát bài “ Chú chuột nhắt” TCÂN: Nghe giai điệu âm nhạc và xướng âm bằng âm La Vòng tròn tiết tấu Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi Đối tượng: Cả lớp Thời gian: 30 – 35 phút Ngày dạy: Giáo viên: Đơn vị: Trường Mầm non I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài hát và hiểu nội dung bài hát “ Chú chuột nhắt”. - Trẻ thuộc lời bài hát “ Chú chuột nhắt”. - Trẻ biết cách chơi trò chơi theo hướng dẫn của cô. 2. Kỹ năng - Trẻ hát đúng, rõ lời và biết cách thể hiện sắc thái tình cảm của mình theo giai điệu bài hát: nhún nhảy, lắc lư theo nhạc, kết hợp với các dụng cụ âm nhạc, - Phát triển khả năng nghe và cảm thụ âm nhạc. - Trẻ mạnh dạn, tự tin thể hiện bài hát “ Chú chuột nhắt” - Biết sáng tạo khi thể hiện bài hát phù hợp với khả năng của trẻ.
2. điệu và xướng âm bằng âm La bài hát đó. - Các con đã sẵn sàng chơi chưa? - Chúng mình cùng nghe nhạc nhé! - Cô cùng trẻ chơi - Trẻ chơi cùng cô - Khen trẻ - Hỏi tên trò chơi - Khen trẻ - Trả lời Hoạt động 2: Nội dung trọng tâm: Rèn kỹ năng ca hát bài “ Chú chuột nhắt” – Nguyễn Văn Hiên - Chuyển: Trên bàn cô đã chuẩn bị rất nhiều chiếc mũ các con - Lắng nghe vật, các con hãy chọn cho mình một chiếc mũ nào! - Con đã chọn cho mình chiếc mũ con gì? (Con chuột nhắt) - Trẻ chọn - Ngoài con chuột ra thì con còn biết con vật nào nữa? - TL - Có rất nhiều con vật được các tác giả đưa vào để viết nhạc. - Trẻ kể Ai giỏi hãy kể cho cô và các bạn cùng nghe nào?nào? - Có rất nhiều bài hát viết về các loài vật! Từ những chiếc mũ - Trẻ kể này, các con nghĩ đến bài hát nào? (Con mèo con chuột, Bốn - Trẻ trả lời con chuột, ) - Có một bài hát rất hay viết về chú chuột đấy! Chúng mình cùng lắng nghe và đoán xem đây là giai điệu bài hát gì nhé! - Nghe và đoán tên - Cô mở nhạc bài hát “ Chú chuột nhắt” bài hát - Giai điệu của đoạn nhạc đã kết thúc rồi! Ai đoán được tên của bài hát này là gì? Do ai sáng tác? ( Bài hát “Chú chuột - TL nhắt” – Nguyễn Văn Hiên) - Cô cùng trẻ hát lần 1. - Trẻ hát - Hỏi tên bài hát, tác giả - TL - Trong bài hát có nhắc đến con vật nào? - TL - Giảng nội dung: Bài hát “ Chú chuột nhắt” nói về con chuột - Lắng nghe nhắt suốt ngày chạy lăng xăng và hay ăn vụng nên rất đáng chê đấy! - Trò chuyện: + Con chuột thường sống ở đâu? - TL + Hàng ngày nó làm gì? + Con chuột có lợi hay có hại? Có hại như thế nào? - TL + Tình cảm mà các con dành cho chuột nhắt như thế nào? - TL (không yêu quy, chê trách) - Để hát được hay, các con chú y hát đúng lời và đúng giai - Trẻ hát điệu bài hát. Chúng mình cùng thi đua xem tổ nào thể hiện hay nhất nhé! - Bài hát này sẽ hay hơn nếu được kết hợp với các dụng cụ âm