Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Nghề nghệp - Đề tài: Hát và vận động “Tập làm chú bộ đội”; Nghe hát “Cháu hát về đảo xa”; Trò chơi âm nhạc “Chiếc ghế chiến sĩ”

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
-Trẻ hiểu nội dung bài hát,tên tác giả,tên bài hát.
-Trẻ hát đúng lời,đúng giai điệu vui chơi hồn nhiên,vận động minh họa theo giai điệu bào hát.
-Trẻ biết luật chơi và cách chơi trò chơi âm nhạc.
2. Kỹ năng:
- Rè kỹ năng hát,vận động minh họa,trẻ mạnh dạn,tự tin.
-Trẻ biết sử dụng dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo nhịp.
-Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
-Trẻ cảm nhận tốt và hưởng ứng cảm xúc cùng cô trong quá trình nghe cô hát.
- 95- 98 % trẻ hứng thú tham gia hoạt động và thưc hiện theo yêu cầu của bài.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học, yêu thích môn học
4. Nội dung tích hợp:
-Kpkh: Khám phá mộtj số hình ảnh công việc của các chú bộ đội
- Giáo dục kỹ năng sống: Giáo dục trẻ yêu thương và quý trọng các chú bộ đội.
docx 6 trang Thiên Hoa 08/03/2024 600
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Nghề nghệp - Đề tài: Hát và vận động “Tập làm chú bộ đội”; Nghe hát “Cháu hát về đảo xa”; Trò chơi âm nhạc “Chiếc ghế chiến sĩ”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_my_chu_de_ng.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Nghề nghệp - Đề tài: Hát và vận động “Tập làm chú bộ đội”; Nghe hát “Cháu hát về đảo xa”; Trò chơi âm nhạc “Chiếc ghế chiến sĩ”

  1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ Hoạt động : Âm nhạc Chủ đề : Nghề nghệp Đề tài : -Hát và vận động “ Tập làm chú bộ đội ” - Nghe hát:” cháu hát về đảo xa ” -Trò chơi âm nhạc:” Chiếc ghế chiến sĩ” Đối tượng : Trẻ 5-6 tuổi Số lượng : 25 trẻ Thời gian : 30 phút Ngày soạn : Ngày dạy : Giáo viên : Người dạy : Đơn vị : I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức: -Trẻ hiểu nội dung bài hát,tên tác giả,tên bài hát. -Trẻ hát đúng lời,đúng giai điệu vui chơi hồn nhiên,vận động minh họa theo giai điệu bào hát. -Trẻ biết luật chơi và cách chơi trò chơi âm nhạc. 2. Kỹ năng: - Rè kỹ năng hát,vận động minh họa,trẻ mạnh dạn,tự tin. -Trẻ biết sử dụng dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo nhịp. -Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
  2. Hoàng Chinh và người bạn đồng hành với cô là cô Thúy Hàng xin chào các chiến sĩ. -Chương trình CHIẾN SĨ TÍ HON diễn ra với 3 -Trẻ lắng nghe phần: +Phần 1 : Chiến sĩ tài năng +Phần 2: Quà tặng chiến sĩ +Phần 3: Trò chơi chiến sĩ 2.Nội dung Hoạt động 1: Hát và vận động -Không để 3 đội chờ lâu xin mời 3 đội cùng bước vào phần đầu tiên “ Tài năng chiến sĩ ” -Ở phần này 3 đội hãy lắng nghe giai điệu một đoạn nhạc và đoán xem đó là giai điệu trong bài -Trẻ lắng nghe. hát nào nhé. - Chiến sĩ đoán ra tên bài hát nào? -Trẻ trả lời -À để xem có đúng giai điệu bài hát “ Tập làm chú bộ đội không” mời các chiến sĩ cùng lắng cô hát -Trẻ lắng nghe kết hợp với đệm đàn nhé. - Đúng rồi các chiến sĩ đã trả lời rất chính xác tên -Trẻ trả lời. bài hát,bây giờ có chiến sĩ nào giỏi cho cô biết ai đã sáng tác ra bài hát này nào? - Giảng nội dung: Các chiến sĩ ơi,bài hát tập làm -Trẻ lắng nghe. chú bộ đội với lời ca hồn nhiên, vui tươi. Tác giả đã nói về ước mơ của bạn mong muốn lớn lên trở thành chú bộ đội đấy các chiến sĩ ạ. -Các chiến sĩ hãy luôn luôn hoàn thành tốt nhiệm -Vâng ạ. vụ của mình các chiến sĩ nhớ chưa. - Bây giờ cô xin mời cả 3 đội cùng đứng lên thể -Trẻ thực hiện. hiện thật hay bài hát này nào. - Để cho bài hát hay hơn chúng mình thương sử -Trẻ trả lời, trẻ đi lấy dụng cụ. dụng kết hợp với dụng cụ gì nhỉ? Cô mời 3 đội cùng đi lấy dụng cụ của đội mình nào. - Mời 3 đội cùng lấy dụng cụ của mình lên và vỗ -Trẻ vỗ tay tay theo nhịp nhé. -Bài hát sẽ hay hơi sôi nổi hơn cô sẽ kết hợp với -Vâng ạ các động tác múa minh họa cho bài hát này,mời 3 đội cùng chú ý xem cô thể hiện nhé . - Và bây giờ, xin mời 3 đội cùng bước vào phần -Trẻ thực hiện quan trọng nhất trong phần “ Tài năng chiến sĩ “ Mời 3 đội cùng đứng lên hát và múa minh họa thật
  3. -Vừa rồi trải qua 2 phần chơi cô thấy đội nào cũng -Trẻ lắng nghe. giỏi nên 3 đội đều xứng đáng bước vào phần cuối cùng mang tên “Trò chơi chiến sĩ” *Hoạt động 3.Trò chơi âm nhạc -Ở phần trò chơi này có tên là “Chiếc ghế chiến sĩ” - Cách chơi như sau: Cô có 5 chiếc ghế ở trên đây Trẻ lắng nghe. nhiệm vụ của từng đội chơi sẽ đi thành vòng tròn và vỗ tay theo nhạc, khi nghe hiệu lệnh tìm ghế thì các chiến sĩ phải nhanh chân tìm được chiếc ghế gần nhất để ngồi. Cô sẽ mời lần lượt từng đội lên , hết 3 đội sẽ tìm ra các chiến sĩ ngồi vào ghế sẽ chơi tiếp vòng đặc biệt và chiến sĩ nào là người cuối cùng sẽ dành chiến thắng. -Luật chơi: chiến sĩ nào không ngồi được vào ghế sẽ phải nhảy lò cò về chỗ. - Cô cho trẻ chơi. - Trẻ chơi - Chương trình hôm nay cô thấy cả 3 đội chơi rất -trẻ lắng nghe. xuất sắc và cả 3 đội đều dành chiến thắng. -Trẻ lên nhận quà -Mời 3 bạn đại diện cho 3 đội lên nhận quà từ chương trình. 3.Kết thúc (1 phút) - Chương trình “Chiến sĩ tí hon 2018” đến đây là -Trẻ lắng nghe kết thúc. -Xin kính chúc các cô giáo mạnh khỏe,gia đình hạnh phúc . - Chúc các chiến sĩ luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. - Xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại. -Trẻ chào tạm biệt Hán quảng, ngày 7 tháng 11 năm 2018 Xác nhận thủ trưởng đơn vị Người dạy