Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Một số nghề bé biết - Đề tài: Cắt dán hoa tặng cô

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Một số nghề bé biết - Đề tài: Cắt dán hoa tặng cô

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: Cắt dán hoa tặng cô (đề tài) Chủ đề: Một số nghề bé biết Đối tượng: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Người dạy: Đơn vị: Trường mầm non I. Mục đích. 1. Kiến thức - Trẻ biết dùng kéo cắt lượn cong, xiên thẳng để tạo thành bông hoa cánh dài, tròn khác nhau. Biết trình bày bố cục bài một cách hợp lí - Trẻ biết ý nghĩa ngày 20/11 là ngày hiến chương các nhà giáo. 2. Kỹ năng - Rèn luyện, củng cố kĩ năng cắt dán cho trẻ - Rèn luyện đôi bàn tay, ngón tay khéo léo, phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo cho trẻ - Rèn kỹ năng quan sát và nhận xét cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. - Giáo dục trẻ lòng kính yêu, quý trọng và nghe lời cô giáo. - Biết yêu quý sản phẩm do mình tạo ra II. Chuẩn bị + Đồ dùng của cô: - Que chỉ - Tranh mẫu của cô - Nhạc giai điệu các bài hát: Bông hồng tặng cô; thương lắm thầy cô ơi; cô ơi mái trường mến yêu; bài ca cô giáo trẻ + Đồ dùng của trẻ - Giấy màu, keo, kéo, sáp màu, khăn lau, bàn ghế. III. TIẾN HÀNH Ghi Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ chú * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô cùng trẻ vận động theo giai điệu nhạc - Trẻ vận động cùng vui nhộn. cô - Chào mừng các bạn đến với Chương trình - Trẻ hưởng ứng « Bé khéo tay » ngày hôm nay! Với sự tham gia của các bé lớp 5 E đến từ trường Mầm non Nghĩa An và không thể - Trẻ lắng nghe
2. - Lá hoa có màu gì? - Cô khái quát lại - Trẻ lắng nghe + Chúng mình hãy quan sát lên đây xem bức tranh thứ 3 của cô là bức tranh cô cắt - Trẻ quan sát dán với nhiều loại hoa có màu sắc khác nhau đấy các con ạ. - Chúng mình thấy bức tranh của cô có đẹp - Trẻ trả lời không nào? - Ai có nhận xét gì về bức tranh này nào? - Trẻ nhận xét - Trong tranh của cô có những loại hoa nào? - Ngoài cắt dán hoa xong cô còn làm gì - Trẻ trả lời nữa? - Chúng mình sẽ phết keo vào mặt nào? - Các con nhớ khi cắt hoa xong các con xếp lên giấy cho cân đối sau đó lấy keo - Trẻ lắng nghe phết vào mặt trái của giấy và khi dán vào tranh các con miết sao cho hình bông hoa thẳng nha! - Các con hãy nhìn lại cả ba bức tranh này và đưa ra nhận xét của mình về cách trình bày bố cục của ba bức tranh. - Trẻ quan sát và trả - Các bức tranh cô cắt dán cân đối ở giữa lời tờ giấy và để cho đẹp hơn cô còn cắt có bông hoa cao, hoa thấp, có bông to bông nhỏ, lá thì cũng có lá to lá nhỏ. - Cô hỏi trẻ xem trẻ thích cắt hoa như thế - Trẻ nêu ý tưởng nào và màu sắc ra sao. * Hoạt động 3: Trẻ thực hiện - Và ngay sau đây sẽ là phần chơi “ Bé khéo tay” - Cô cho trẻ nhẹ nhàng về chỗ - Trẻ về chỗ ngồi - Cô đã chuẩn bị cho các con một cái rổ không và khăn lau tay. Sau khi các con cắt được bông hoa thì các con hãy ướm thử -Trẻ lắng nghe vào tranh cho đẹp sau đấy các con hãy dán nhé. còn giấy vụn các con phải nhặt ngay vào rổ. Còn sau khi phết keo xong các con phải lau tay vào khăn các con nhớ chưa nào? Và bây giờ chúng ta cùng thực hiện nào. - Cô cho trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện - Cô quan sát, hướng dẫn những trẻ còn lúng túng, gợi ý trẻ sáng tạo - Cô nhắc trẻ phết keo không lem ra ngoài