Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vẽ các con vật từ các con số - Nguyễn Thị Tâm
I: Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ các con vật được tạo hình từ các con số mà bé thích bằng các nét cong, nét thẳng, biết vẽ thêm các chi tiết phụ cho con vật mà bé vừa tạo ra, biết thể hiện sự sáng tạo trong bức tranh của mình
2. Kỹ năng:
- Dạy trẻ kỹ năng vẽ các nét thẳng, nét cong nối liền nhau.
- Rèn kỹ năng vẽ xiên, nét thẳng, kỹ năng tô màu, kỹ năng bố cục trong bức tranh.
- Phát triển sự khéo léo ,linh hoạt của đôi bàn tay ,trí tưởng tưởng,óc thẩm mỹ cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật, biết chăm sóc và bảo vệ các con vật, biết tránh xa những con vật nguy hiểm.
- Giáo dục trẻ các ý thức nề nếp trong giờ học, biết yêu quý sản phẩm mình tạo ra
- Trẻ hứng thú ,tích cực tham gia vào hoạt động và thực hiện.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ các con vật được tạo hình từ các con số mà bé thích bằng các nét cong, nét thẳng, biết vẽ thêm các chi tiết phụ cho con vật mà bé vừa tạo ra, biết thể hiện sự sáng tạo trong bức tranh của mình
2. Kỹ năng:
- Dạy trẻ kỹ năng vẽ các nét thẳng, nét cong nối liền nhau.
- Rèn kỹ năng vẽ xiên, nét thẳng, kỹ năng tô màu, kỹ năng bố cục trong bức tranh.
- Phát triển sự khéo léo ,linh hoạt của đôi bàn tay ,trí tưởng tưởng,óc thẩm mỹ cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật, biết chăm sóc và bảo vệ các con vật, biết tránh xa những con vật nguy hiểm.
- Giáo dục trẻ các ý thức nề nếp trong giờ học, biết yêu quý sản phẩm mình tạo ra
- Trẻ hứng thú ,tích cực tham gia vào hoạt động và thực hiện.
5 trang
16/02/2024
4420
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vẽ các con vật từ các con số - Nguyễn Thị Tâm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_de_tai_ve.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vẽ các con vật từ các con số - Nguyễn Thị Tâm
- UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON TRÀNG AN GIÁO ÁN Lĩnh vực:Phát triển thẩm mỹ Đề tài: Vẽ các con vật từ các con số Loại tiết: Đề tài Đối tượng :Mẫu giáo lớn Giáo viên: Nguyễn Thị Tâm Năm học:2018-2019
- - video hướng dẫn vẽ con công từ chữ số 6 - Giá trưng bày sản phẩm * Đồ dùng của trẻ - Giấy A4 có ngày tháng thực hiện và tên đề tài, ký hiệu của trẻ - Bút sắp màu,màu nước. - Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi học, sắp xếp hợp lý III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt đọng của trẻ 1.Ổn định tổ chức:( 2-3 phút) - Xin chào mừng các bé đến với chương trình: “Bé khéo tay” - Đến với chương trình hôm nay rất vinh dự được chào đón các cô trong BGH nhà trường đến dự, cùng với sự tham gia của các bé đến từ lớp mẫu giáo lớn A2. Xin nhiệt liệt chào mừng. - Để đón không khí hội thi được vui hơn cô cháu mình - Trẻ đọc cùng cô cùng đọc bài “vè loài vật”. - Trong bài vè đã nhắc đến những con vật nào? - Trẻ trả lời ->Giáo dục: Những con vật đó đều có ích chúng ta cần chăm sóc và bảo vệ. Đến với chương trình hôm nay các cô đến dự có món quà gửi cho chương trình.Đó là những bức tranh rất đẹp. - Bây giờ cô mời các con cùng khám phá các bức tranh vẽ các con vật từ các con số nhé. 2.Phương pháp hình thức tổ chức: * HĐ1: Quan sát và đàm thoại ( 5- 7 phút) * Tranh 1: Tranh vẽ con chim từ chữ số 1. - Các con có nhận xét gì về bức tranh? - Trẻ trả lời - Bằng cách nào để cô vẽ được con chim? - Cô dùng bút viết số 1 sau - Con chim được tô bằng màu gì? đó vẽ mình con chim bằng + Cô gọi 2 - 3 trẻ trả lời những nét cong nối liền - Cô khái quát lại: Để vẽ được con chim từ chữ số ,các nhau, vẽ mắt con chim con phải viết chữ số 1 ra giấy trước ,sau đó vẽ mình bằng nét cong tròn, vẽ cánh con chim bằng những nét cong nối liền nhau,vẽ nét con chim bằng nét cong, vẽ cong tròn khép kín để làm đầu, vẽ thêm các chi tiết mỏ con chim bằng hai nét như mắt,mỏ ,đuôi, cánh con chim ,vẽ thêm các hình
- + Tại sao con thích? Con có nhận xét gì về bức tranh này? - Trẻ trả lời ( Cô hướng cho trẻ nhận xét về cách tạo hình các con vật, cách vẽ và tô màu, bố cục và các hình ảnh trong bức tranh) - Cô nhận xét chung: + Cô nhận xét những sản phẩm đẹp, sản phẩm có sự sáng tạo, sản phẩm có tiến bộ hơn trước. Nhận xét một số sản phẩm chưa được hoàn thiện ( vẽ, tô màu chưa xong ) 3. Kết thúc - Tham gia chương trình các con được vẽ gì? Hôm nay cô thấy các bạn tham gia chương trình đều vẽ rất đẹp tất cả đều xứng đáng được trao danh hiệu “Bàn tay vàng” xin chúc mừng các con. Chương trình “Bé khéo tay” đến đây là kết thúc các con cùng khoanh tay đẹp chào các cô nào! - Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng.
