Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tô màu tranh Đông hồ - Dương Thu Linh
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách tô màu tranh Đông Hồ, biết sử dụng màu sắc đặc trưng của tranh Đông Hồ (màu vàng, xanh lá cây đậm, màu đỏ)
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Rèn các kĩ năng cầm bút, tô màu phối màu và ngồi đúng tư thế.
3. Thái độ:
- Yêu thích tranh Đông Hồ.
- Giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị.
* Đồ dùng của cô
- BGĐT
- Tranh mẫu tranh đông hồ
- Một số tranh đông hồ khác: lợn âm dương, đám cưới chuột, tranh gà, tranh vinh hoa phú quý,..
- Nhạc
* Đồ dùng của trẻ
- Tranh lợn ăn lá ráy đen trắng, bút sáp màu.
- Bàn ghế
III. Cách tiến hành
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách tô màu tranh Đông Hồ, biết sử dụng màu sắc đặc trưng của tranh Đông Hồ (màu vàng, xanh lá cây đậm, màu đỏ)
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Rèn các kĩ năng cầm bút, tô màu phối màu và ngồi đúng tư thế.
3. Thái độ:
- Yêu thích tranh Đông Hồ.
- Giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị.
* Đồ dùng của cô
- BGĐT
- Tranh mẫu tranh đông hồ
- Một số tranh đông hồ khác: lợn âm dương, đám cưới chuột, tranh gà, tranh vinh hoa phú quý,..
- Nhạc
* Đồ dùng của trẻ
- Tranh lợn ăn lá ráy đen trắng, bút sáp màu.
- Bàn ghế
III. Cách tiến hành
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tô màu tranh Đông hồ - Dương Thu Linh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_de_tai_to.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tô màu tranh Đông hồ - Dương Thu Linh
- Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Đề tài: Tô màu tranh đông hồ ( tiết mẫu ) Lứa tuổi: MGL ( 5 - 6 tuổi ) Thời gian: 30-35p Giáo viên: Dương Thu Linh I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách tô màu tranh Đông Hồ, biết sử dụng màu sắc đặc trưng của tranh Đông Hồ (màu vàng, xanh lá cây đậm, màu đỏ) 2. Kỹ năng: - Rèn trẻ khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định - Rèn các kĩ năng cầm bút, tô màu phối màu và ngồi đúng tư thế. 3. Thái độ: - Yêu thích tranh Đông Hồ. - Giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. II. Chuẩn bị. * Đồ dùng của cô - BGĐT - Tranh mẫu tranh đông hồ - Một số tranh đông hồ khác: lợn âm dương, đám cưới chuột, tranh gà, tranh vinh hoa phú quý, - Nhạc * Đồ dùng của trẻ - Tranh lợn ăn lá ráy đen trắng, bút sáp màu. - Bàn ghế III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Ổn định tổ chức - Tập trung trẻ - Trẻ xem video - Trò chuyện về tranh đông hồ, chất liệu giấy sử dụng vẽ tranh đông hồ. * HĐ1: Quan sát tranh mẫu
- + Tranh chăn trâu thổi sáo thả diều * HĐ3: Trẻ thực hiện - Cho trẻ về bàn thực hiện. Cô bao - Trẻ thực hiện quát,gợi ý hướng dẫn trẻ yếu để trẻ hoàn thành bức tranh của mình,khuyến khích trẻ *HĐ4: Nhận xét sản phẩm. - Con thích bài của bạn nào? Vì sao? - Trẻ nhận xét - Cho trẻ giới thiệu bài của mình. - Cô nhận xét, tuyên dương những tranh đẹp, sáng tạo, nhắc những trẻ chưa hoàn thiện tranh cố gắng lần sau. 3.Kết thúc: N/X, chuyển hoạt động. - Trẻ thu dọn đồ cùng cô - Trẻ thu dọn đồ