Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ tổng hợp chủ đề Tết và mùa xuân - Nguyễn Thị Huyền

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài: Mùa xuân, Inh lả ơi, Mùa xuân của bé, Xòe hoa.
- Trẻ thuộc lời bài hát và hát đúng giai điệu của các bài hát.
- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi, trong sáng của các bài hát biểu diễn thành thạo các bài hát và cảm nhận được giai điệu êm dịu, mượt mà của bài hát “Hoa thơm bướm lượn” dân ca quan họ Bắc Ninh.
2. Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát, thể hiện cảm xúc khi hát và nghe hát.
- Trẻ có kỹ năng hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân và có kỹ năng múa đơn giản, vận động theo tiết tấu chậm.
- Trẻ tự tin biểu diễn trước đám đông.
- Phát triển trí nhớ, ngôn ngữ, tai nghe âm nhạc cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ ngoan ngoãn, tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
- Thông qua các bài hát giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, yêu cỏ cây hoa lá
docx 4 trang Thiên Hoa 26/02/2024 880
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ tổng hợp chủ đề Tết và mùa xuân - Nguyễn Thị Huyền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_de_tai_bi.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ tổng hợp chủ đề Tết và mùa xuân - Nguyễn Thị Huyền

  1. Phát triển thẩm mĩ Biểu diễn văn nghệ tổng hợp chủ đề Tết và mùa xuân Độ tuổi : 5-6 tuổi Thời gian :30-35p I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài: Mùa xuân, Inh lả ơi, Mùa xuân của bé, Xòe hoa. - Trẻ thuộc lời bài hát và hát đúng giai điệu của các bài hát. - Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi, trong sáng của các bài hát biểu diễn thành thạo các bài hát và cảm nhận được giai điệu êm dịu, mượt mà của bài hát “Hoa thơm bướm lượn” dân ca quan họ Bắc Ninh. 2. Kỹ năng: - Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát, thể hiện cảm xúc khi hát và nghe hát. - Trẻ có kỹ năng hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân và có kỹ năng múa đơn giản, vận động theo tiết tấu chậm. - Trẻ tự tin biểu diễn trước đám đông. - Phát triển trí nhớ, ngôn ngữ, tai nghe âm nhạc cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ ngoan ngoãn, tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. - Thông qua các bài hát giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, yêu cỏ cây hoa lá * Nội dung tích hợp: - KPXH: Mùa xuân - Vận động. II. Chuẩn bị: Giáo án điện tử, máy tính, ti vi, nhạc bài hát: Mùa xuân, inh lả ơi, mùa xuân của bé, hoa lá mùa xuân, xòe hoa, hoa thơm bướm lượn. - Sân khấu chương trình “Giao lưu âm nhạc”. III. Tổ chức hoạt động: III. CÁCH TIẾN HÀNH
  2. - Đó chính là lời bài hát “Mùa xuân của bé”. Sáng tác của nhạc sĩ Trần Đức Tâm. Mời đội “Hoa sen” lên biểu diễn. - Để thể hiện tinh thần đoàn kết, Ban tổ chức yêu cầu - Trẻ lắng nghe đại diện của 3 đội chơi cùng lên thể hiện tài năng âm nhạc. - Mời cá nhân trẻ lên thể hiện. - Trẻ thực hiện - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. *Hoạt động 2: Nghe hát: “Hoa thơm bướm lượn” Phần thi thứ 2: “Quà tặng âm nhạc” - Trẻ thực hiện - Vừa rồi cả 3 đội chơi đã hoàn thành xuất sắc phần - Trẻ lắng nghe thi thứ nhất. Ngay sau đây mời các bé đến với phần thi thứ 2 mang tên “Quà tặng âm nhạc”. - Trong phần thi này mời 3 đội chơi cùng đến với mùa - Trẻ lắng nghe xuân trên mảnh đất Kinh Bắc – Bắc Ninh với những làn điệu dân ca quan họ mượt mà đằm thắm qua bài hát “Hoa thơm bướm lượn”. - Trẻ lắng nghe - Cô hát lần 1. - Cô vừa hát bài hát gì? Bài hát thuộc làn điệu gì? - Con thấy giai điệu của bài hát như thế nào? - Bài hát nhắc tới những cảnh đẹp gì? - Trẻ lắng nghe - Giảng nội dung: Bài hát “ Hoa thơm bướm lượn” - Trẻ trả lời thuộc làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh với giai điệu - Trẻ trả lời êm dịu, mượt mà đã hiện ra phong cảnh của vùng quê - Trẻ trả lời Bắc Ninh rất đẹp có cỏ cây, hoa lá và những chú - Trẻ lắng nghe bướm bay lượn tung tăng. - Bài hát còn hay hơn khi được kết hợp với những điệu múa nhẹ nhàng, uyển chuyển. - Cô mời 4 trẻ lên múa cùng cô. *Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc - Trẻ lắng nghe. - Đến với chương trình hôm nay, Ban tổ chức muốn tặng 3 đội chơi 1 trò chơi. Cách chơi như sau: Khi - Trẻ lên múa cùng cô. nhạc bật lên các con vừa đi theo vòng tròn vừa vận động tùy theo ý thích. Khi nhạc dừng các con phải - Trẻ lắng nghe dừng nguyên tư thế đang vận động. Luật chơi: Nếu bạn nào vẫn vận động khi nhạc dừng thì bạn đó bị phạm luật chơi và phải nhảy lò cò. - Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Các con vừa chơi trò chơi rất vui vậy con muốn đặt tên cho trò chơi là gì? - Trẻ chơi