Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Đếm được đến 8, nhận biết nhóm có số lượng 8. Nhận biết chữ số 8

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Đếm được đến 8, nhận biết nhóm có số lượng 8. Nhận biết chữ số 8

1. HOẠT ĐỘNG HỌC Thời gian thực hiện: Thứ năm, ngày . tháng năm Lĩnh vực phat triển: Phát triển nhận thức Đề tài: Đếm được đến 8, nhận biết nhóm có số lượng 8. Nhận biết chữ số 8. —————o0o————— 1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: a/ Kiến thức: Trẻ đếm được đến 8, nhận biết nhóm hoa- quả có số lượng 8. Nhận biết chữ số 8. b/ Kỹ năng: Luyện cho trẻ kỉ năng đếm, xếp tương ứng 1-1 và ghi nhớ. Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi (Cs104) c/Thái độ: Trẻ biết lắng nghe, trật tự trong giờ hoạt động. Biết yêu quý và bảo vệ các loại cây hoa, không bẻ cành hái hoa, có thái độ phản đối các hành vi làm hại cây trồng. II. CHUẨN BỊ: * Đồ dùng cho cô: – Một số loại rau, củ, quả có số lượng 8 – Chữ số 8 (cho cô) * Đồ dùng cho trẻ: -Đồ dùng cho cháu (2 loại) và chữ số -Ba bảng tranh lô tô có số lượng xếp theo từng nhóm 4,5,6,7,8 viết bút lông -Thẻ chữ số 8 cho trẻ. *Môi trường hoạt động: Trong lớp *Phương pháp: Trò chuyện, quan sát, đàm thoại, làm mẫu, thực hành, bài tâp kiểm tra.
2. +Có bao nhiêu cây cải? (7 cây) + Có thêm 1cây nữa là được được mấy (Lớp đếm) +Gọi trẻ lên tìm chữ số đặt tương ứng với số cải (Chữ số 8) +Gọi trẻ lên trồng cho cô củ su hào -So sánh 2 số lượng này như thế nào? Muốn bằng nhau phải làm sao? (Cho thêm để tạo sự bằng nhau) *Tất cả các loại rau củ, quả có nhiều chất vitamin, chất xơ ăn giúp cơ thể da hồng hào, cà rốt chứa vitamin a làm sáng mắt 3/ Luyện tập trò chơi Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi (Cs104) – Cho mỗi trẻ xếp quả theo yêu cầu của cô -Xếp cho cô nhóm rau ăn lá có số lượng là 8 đặt chữ số tương ứng -Xếp cho cô nhóm rau ăn củ có số lượng là 7 (cho trẻ so sánh 2 nhóm thêm bớt Để tạo sự bằng nhau) – Đếm quả và đặt chữ số tương ứng Liên hệ thực tế: Tìm trong lớp có gì có số lượng 8 Trò chơi: *Nghe âm thanh tìm chữ số -Cách chơi: Cả lớp nhắm mắt lắng nghe cô tạo âm thanh có mấy tiếng thì cháu tìm chữ số tương ứng giơ lên -Luật chơi: ai đúng được khen. *Bé thích ăn quả gì
3. 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức Cô và trẻ hát bài: Sắp đến tết rồi – Các con vừa hát bài hát gì? – Tết đến các con cảm thấy cảnh vật xung quanh mình như thế nào? Cây cối ra sau, hoa thì như thế nào? Hôm nay cô cùng các con quan sát các cây hoa hồng của minh xem như thế nào nha. 2. Hoạt động Quan sát: Cô cho trẻ ra ngoài, hướng trẻ đứng xung quanh chậu cây hoa hồng.Cho trẻ quan sát và nhận xét. – Hỏi trẻ: +Cây gì đây? +Thân cây như thế nào? +Lá cây màu gì? +Hoa hồng màu gì? +Đây là gì? (Chỉ lên nụ hoa) -Cô giải thích thêm cho trẻ hiểu cây hoa hồng ngoài trồng trong vườn hoa cho đẹp có thể trồng trong chậu làm cảnh, cây có tân dài nhiều cành có gai, nhiều lá, các cành đều có nụ có hoa. Giáo dục trẻ không bẻ lá, biết giúp cô tưới nước cho cây, chăm sóc cây để cây nở nhiều hoa cho đẹp. 3. Trò chơi vận động: Chơi vận động: “chuyền bóng” a, Mục đích, yêu cầu: + Giúp trẻ rèn luyện sự khéo léo, tập trung chú ý và phản xạ nhanh.