Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Ôn nhận biết, phân biệt khối cầu- Khối trụ; khối vuông-khối chữ nhật

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Ôn nhận biết, phân biệt khối cầu- Khối trụ; khối vuông-khối chữ nhật

1. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC Chủ đề: Thế giới động vật LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC TOÁN Ôn nhận biết, phân biệt khối cầu- khối trụ; khối vuông- khối chữ nhật Độ tuổi: Mẫu Giáo Lớn Thời gian: 25- 30 phút I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Củng cố nhận biết, gọi tên, phân biệt khối cầu- khối trụ; khối vuông - khối chữ nhật thông qua các trò chơi. 2. Kĩ năng: - Luyện kỹ năng nhận biết, phân biệt, ghi nhớ có chủ định. - Luyện kỹ năng hợp tác khi tham gia hoạt động nhóm thông qua các trò chơi. - Luyện cho trẻ 1 số kỹ năng xếp hình, tạo hình với các hình khối. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết khi tham gia các hoạt động tập thể. - Trẻ có ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường sống cho các con vật quý hiếm sống trong rừng. II.CHUẨN BỊ: Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - Máy tính, nhạc các bài hát: “ đố bạn, khu rừng xanh ” - Mỗi trẻ một bộ đồ dùng về các khối cầu, khối - Hộp quà trụ, khối vuông và khối chữ nhật. - Rổ to đựng các loại khối khác nhau - Giấy màu, băng keo, ruy băng - Bức tranh xốp (2m x 2m) - Các loại khối, bóng to nhỏ khác nhau - Các khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật to - Cây xanh, thảm cỏ, con vật III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ 1.Ổn định, gây hứng thú( 2-3’) - Cho trẻ xem phim về các con vật sống trong rừng. -Trẻ xem phim - Cảm nhận của các con về đoạn phim vừa rồi! Cô nói: Hiện nay, rừng đang bị chặt phá, nạn săn bắn thú -Trẻ nêu cảm nhận( về các loại động vật, rừng rừng vẫn đang còn diễn ra rất nghiêm trọng, cuộc sống của bị phá hủy) các con vật đang bị đe dọa.Theo các con chúng ta cần làm -Trẻ trả lời theo hiểu biết ( không chặt phá gì để bảo vệ các con vật quý hiếm này nào? rừng, không săn bắn các con vật.xây dựng các 2. Nội dung:( 24-25’) khu bảo tồn, khu vườn bách thú, công viên ) 2.1.Hoạt động 1: Ôn nhận biết, gọi tên khối cầu- khối trụ; khối vuông - khối chữ nhật( 4-5’) - Cô đưa hộp quà đựng các khối. - Cho trẻ gọi tên từng khối trong hộp quà. - 2.2. Hoạt động 2: Ôn phân biệt khối cầu- khối trụ; khối vuông -khối chữ nhật( 7-8’) -Trẻ xem hộp quà - Trẻ gọi tên đúng khối
2. - Cô kiểm tra kết quả sau khi 2 đội chơi. + Lượt chơi thứ hai: Chuyển khối bằng bụng. + Luật chơi: Với 1 bản nhạc đội nào chuyển được nhiều khối đúng yêu cầu và khi di chuyển không chạm vào chướng ngại vật thì đội đó thắng cuộc. - Yêu cầu trò chơi: - Đội 1 và đội 2 về vị trí chơi + Đội 3: chọn khối có 6 mặt là hình vuông + Đội 4: chọn khối có 6 mặt là hình chữ nhật - Đếm kết quả - Sau khi 2 đội thực hiện xong, cô kiểm tra kết quả. Nhận xét tuyên dương 4 đội chơi. - Trẻ lắng nghe và nắm được yêu cầu của trò *TC2: Khu rừng của bé chơi. - Cách chơi: Trẻ sử dụng các khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật để tạo thành khu rừng có nơi cho các con thú sinh sống. - Yêu cầu: + Nhóm bạn trai: Gắn các khối vuông và khối chữ nhật vào - Đội 3 và đội 4 về vị trí chơi đúng các ô trống trên bức tường xốp, sử dụng các vật liệu để tạo thành khu rừng. + Nhóm bạn gái: xây dựng các trang trại nuôi các con vật. - Đếm kết quả - Cho trẻ giới thiệu công trình - Cô nhận xét: Vừa rồi lớp chúng mình đã cùng nhau tạo nên một khu rừng thật đẹp có núi, cây cối, con vật .từ 4 khối: - Trẻ lắng nghe khối cầu, khối trụ, khối vuông- khối chữ nhật và đây cũng là thông điệp mà các bạn nhỏ lớp 5A muốn gửi tới chúng ta: “ Hãy cùng chung tay bảo vệ các loài động vật quý hiếm”” - Trẻ về 2 đội chơi: 3. Kết thúc( 1- 2’) - Đội bạn trai - Cô và trẻ cùng hát: “ Lạc vào rừng xanh” - Đội bạn gái. - Trẻ lắng nghe. -Trẻ hát và đi ra ngoài.