Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều, tối

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều, tối

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều, tối Độ tuổi: 5 - 6 tuổi Người dạy: Đơn vị: I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết các khoảng thời gian trong ngày (sáng, trưa, chiều, tối) thông qua hình ảnh thiên nhiên và các hoạt động của con người. - Trẻ biết thứ tự và gọi đúng tên các buổi trong ngày. - Bước đầu hình thành cho trẻ khái niệm về thời gian (ngày, giờ), các khái niệm “bình minh”, “hoàng hôn”, “cả ngày”. - Trẻ biết trình tự lịch sinh hoạt 1 ngày ở trường mầm non. 2. Kĩ năng: - Trẻ trả lời, phân biệt được các buổi trong ngày. - Trẻ biết mô tả đặc điểm các buổi trong ngày thông qua cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt của con người. - Sắp xếp được thứ tự các buổi trong ngày theo yêu cầu. 3. Thái độ: - Trẻ biết thực hiện đúng các công việc theo từng buổi trong 1 ngày. - Phát triển khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định. - Biết quý trọng thời gian. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: + Máy tính, máy chiếu: Các loại tranh ảnh, vi deo về đặc điểm của buổi sáng, trưa, chiều, tối. + Nhạc các bài hát : “Tiếng chú gà trống gọi; Chúc bé ngủ ngon; Điều kỳ diệu quanh ta; Mùa hoa phượng nở; nhạc hiệu chương trình. + 4 chiếc bảng có gắn các biểu tượng sáng, trưa, chiều, tối để chơi trò chơi. - Đồ dùng cho trẻ: + Mũ đội cho trẻ: mũ Mặt trời, mũ Sao; mũ Mây; mũ Mặt trăng. + Lô tô về các hoạt động của trẻ vào các buổi trong ngày. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chú 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Xin chào mừng các con đến với chương trình “Ô cửa bí mật” (nhạc hiệu chương trình).
2. + Thế bố mẹ các con thường làm gì vào buổi sáng? (đưa con đi học, đi làm ) => Các con ạ, một ngày bắt đầu từ buổi sáng. Khi mặt trời mới nhô lên sau dãy núi được gọi là “bình minh”, sau đó mặt trời nhô dần lên cao, mặt trời to hơn, lúc này ánh nắng mặt trời tỏa những tia nắng dịu nhẹ xuống mặt đất làm cho cây cối, hoa lá thêm tươi đẹp. Buổi sáng các con đến trường được tham gia vào rất nhiều hoạt động như: ăn sáng, tập thể dục, học tập, vui chơi, tắm nắng Và buổi sáng bắt đầu từ khoảng 6h-10h (kết hợp cho trẻ quan sát hình ảnh). * Xin mời đội Mặt trăng mở ô cửa (ô số 2) - Ô cửa số 2: Có câu đố: Mặt trời lên cao, dưới sân đứng bóng, mọi người đi nắng phải đội nón vào. Là buổi nào? Đúng rồi, đây là hình ảnh buổi trưa (cho trẻ quan sát hình ảnh) + Các con thấy bầu trời của buổi trưa như thế nào? (Cao, trong xanh, ánh nắng chói chang, gay gắt ). + Các con làm gì vào buổi trưa? + Chúng mình có nên đi ra ngoài đường vào buổi trưa không? Vì sao? + Nếu phải ra đường vào buổi trưa, con sẽ làm gì để không bị nắng và bảo vệ sức khỏe của mình? (Mặc áo chống nắng, ) Và buổi trưa bắt đầu từ khoảng 11h-2h, lúc đó mọi người nên hạn chế đi ra ngoài đường để tránh những tia nắng gay gắt của mặt trời làm hại làn da, đau đầu, ngạt mũi đặc biệt bây giờ là mùa hè, nắng buổi trưa lại càng gay gắt hơn. Và ô cửa số 2 dành tặng cho các con bài thơ cũng nói về buổi trưa, đó là bài thơ: Trưa hè, các con cùng đọc với cô nào! Trưa hè gió thổi Hoa phượng lung lay Cánh hoa rụng bay
3. (Chúng mình cần phải đi ngủ sớm để sáng mai thức dậy cơ thể khỏe mạnh, không uể oải và buồn ngủ nhé). * Vừa rồi, các đội chơi đã rất xuất sắc khi khám phá được hết các ô cửa bí mật. Như vậy, một ngày có mấy buổi? Các con hãy nói thứ tự các buổi trong ngày cho cô nghe nào! Các con rất giỏi, mỗi 1 ngày đều có 4 buổi: sáng, trưa, chiều, tối chúng mình được tham gia rất nhiều hoạt động nên chúng mình phải biết quý trọng thời gian, ăn ngủ, học tập và vui chơi đúng giờ để có một cơ thể khỏe mạnh nhé. 3. Trò chơi luyện tập: * Trò chơi: Thi xem ai nhanh - Mỗi trẻ 1 rổ lô tô các buổi sáng, trưa, chiều, tối: + Khi cô nói buổi nào, trẻ chọn bức tranh buổi đó giơ lên và gọi tên buổi đó. + Sau đó yêu cầu trẻ sử dụng lô tô xếp thứ tự các buổi trong ngày. * Trò chơi: Cùng nhau đua tài: - Cô chia trẻ làm 4 đội. - Cô giới thiệu cách chơi: Cô có 4 chiếc bảng có gắn các biểu tượng sáng, trưa, chiều, tối; 4 chiếc bàn để lô tô các hoạt động của con người. - Nhiệm vụ của các đội chơi là lần lượt từng bạn lên chơi chọn lô tô có hoạt động tương ứng với các buổi gắn trên bảng, sau đó chạy về đập vào tay bạn, rồi chạy về cuối hàng. Bạn tiếp theo thực hiện như vậy cho đến hết hàng. - Luật chơi: Mỗi một lần lên chơi chỉ được gắn 1 lô tô. Đội nào gắn đúng và nhiều lô tô hơn là thắng cuộc. - Thời gian cho các đội là một bản nhạc (bài mùa hoa phượng nở). * Kết thúc: Để kết thúc chương trình ô cửa bí mật ngày hôm nay, cô xin mời các con cùng hát vàng bài hát “Điều kì diệu quanh ta”, sau đó cho trẻ ra sân.