Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Truyện Sự tích quả dưa hấu - Đỗ Thị Hương

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Truyện Sự tích quả dưa hấu - Đỗ Thị Hương

1. GIÁO ÁN Phát triển ngôn ngữ Truyện: Sự tích quả dưa hấu – Theo truyện cổ Việt Nam I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Trẻ nhớ tên truyện, trẻ hiểu nội dung truyện: Mai An Tiêm là người hiền lành, chăm chỉ, tháo vát, vượt mọi khó khăn. Chàng đã trồng được loại dưa lạ rất ngon và đặt tên là dưa hấu. - Trẻ biết tên, ích lợi của một số loại quả chín. 2. Kỹ năng: Luyện kỹ nghe, nói, ghi nhớ trình tự truyện. - Phát triển tư duy, ngôn ngữ cho trẻ. - Phát triển thể chất thông qua trò chơi vận động. 3. Thái độ: Trẻ có ý thức tự lập, tích cực hoạt động. II. Chuẩn bị: - Hình ảnh minh họa nội dung câu truyện "Sự tích quả dưa hấu", hình ảnh một số loại quả, máy chiếu, loa, đầu đĩa, nhạc bài hát theo chủ đề. - 20 quả cho trẻ chơi trò chơi; rổ nhựa: 3 III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Quan sát quả dưa hấu: - Trẻ quan sát - Đây là quả gì? - Trẻ trả lời - Các con có biết ai trồng và đặt tên quả dưa hấu - Trẻ trả lời đầu tiên không? - Mời các con nghe cô kể câu chuyện "Sự tích quả - Trẻ lắng nghe. dưa hấu" Theo truyện cổ Việt Nam. Thì sẽ biết ngay thôi 2. Nội dung. 2.1. Cô kể chuyện. - Cô kể chuyện lần 1 - Trẻ lắng nghe - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Truyện: Sự tích quả dưa hấu Giảng nội dung: Mai An Tiêm là người hiền lành, - Trẻ lắng nghe chăm chỉ, tháo vát, vượt mọi khó khăn. Chàng đã trồng được loại dưa lạ rất ngon và đặt tên là dưa hấu. - Cô kể lần 2 kết hợp tranh minh họa - Trẻ lắng nghe và quan sát 2.2. Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải - Cô vừa kể câu chuyện gì? - Trẻ trả lời - Trong truyện có những nhân vật nào? - Nhà vua, Mai Am Tiêm, vợ, con, - Mai An Tiêm là người như thế nào? - Hiền lành, chịu khó Trích: Ngày xửa ngày xưa .nhận làm con nuôi - Trẻ lắng nghe