Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ điểm: Trường Mầm non - Đề tài: Trò chơi chữ cái h, k

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ điểm: Trường Mầm non - Đề tài: Trò chơi chữ cái h, k

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH Chủ điểm : Trường Mầm non Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài : Trò chơi chữ cái: "h, k " Độ tuổi : Trẻ 5 – 6 tuổi Thời gian : 30 – 35 phút Người soạn + dạy: Đơn vị: Trường Mầm non Ngày soạn: Ngày dạy: ___ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1. Kiến thức. - Trẻ phát âm đúng chữ cái h, k và nhận ra chữ cái h, k, phân biệt chữ cái h,k qua đặc điểm cấu tạo của chúng thông qua trò chơi: Hãy chọn tôi đi; Chìa khóa thông minh; Rung chuông vàng; Cùng nhau tạo dáng. - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi và biết cách chơi các trò chơi với chữ cái h, k. 2. Kĩ năng. - Củng cố kỹ năng phát âm và trả lời câu hỏi mạch lạc; Phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc cho trẻ thông qua các trò chơi - Rèn khả năng phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả năng quan sát và chú ý ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3. Thái độ. - Trẻ hào hứng tham gia vào các trò chơi một cách tích cực. - Có ý thức tổ chức khi tham gia vào trò chơi. II. CHUẨN BỊ. Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - Ti vi, máy vi tính, giáo án - Tâm thế trẻ thoải mái powerpoint có các trò chơi. - Que chỉ. - Các thẻ chữ cái h, k rời. - Nhạc một số bài hát về chủ điểm: Hoa - Các ô vuông dán chữ cái h, k. trong vườn, hoa lá mùa xuân, vườn hoa - Các chìa khóa chứa chữ cái h, k. cô trồng, - 2 ngôi nhà gắn chữa cái h, 1 ngôi nhà gắn chữ k. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định, gây hứng thú. (3- 5p) - Giới thiệu chương trình “Sân chơi chữ cái”: - Trẻ vỗ tay hưởng ứng - Chương trình do cô giáo Thu Hà tổ chức. - Và đặc biệt đến tham dự chương trình ngày hôm
2. * Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát, vận động theo - Trẻ lắng nghe. nhạc. Khi có hiệu lệnh tắt nhạc thì lắng nghe hiệu lệnh tạo chữ và nhanh chân tìm bạn để tạo thành chữ cái theo yêu cầu bằng cách đứng cạnh nhau xếp theo cấu tạo chữ cái. - Trẻ Vừa đi vừa hát khi có - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần. hiệu lệnh tạo chữ thì tạo - Sau mỗi lần chơi cô quan sát, động viên, khuyến chữ theo yêu cầu của cô. khích trẻ. 3. Kết thúc. (1-2p) - Hôm nay cô tổ chức chương trình gì? Với chủ đề - Sân chơi chữ cái chủ đề: gì? Trò chơi với chữ cái h, k. - Nhận xét - Tuyên dương. - Trẻ lắng nghe. - Chương trình đến đây là kết thúc chúc các con mạnh khoẻ, chăm ngoan học giỏi, đoàn kết giúp đỡ mọi người