Giáo án Mầm non Lớp Lá - Kỹ năng sống: Sơ cứu vết thương khi bị chảy máu - Nguyễn Thị Huệ

1. Mục đích, yêu cầu
a. Kiến thức:
- Trẻ biết cách sơ cứu vết thương khi bị chảy máu và biết những vật dụng cần có để sơ cứu vết thương.
b. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng sơ cứu vết thương và cách xử lý tình huống
c. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ bản thân, không chơi đồ chơi sắc nhọn.
2. Chuẩn bị
- Không gian rộng rãi cho trẻ
- Đồ dùng của cô: Bông, gạc, nước muối, nước sát khuẩn, băng gâu, chậu, nước sạch..
- Đồ dùng của trẻ: Nước sạch, bông y tế, nước muối, băng gâu, chậu.
- Video, hình ảnh, bài hát thuộc chủ điểm
3. Tổ chức hoạt động
a. Gây hứng thú
- Cô cùng trẻ đến thăm chị em nhà Thỏ.
- Trò chuyện với trẻ hướng vào hoạt động
b. Nội dung: Kỹ năng sơ cứu vết thương khi bị chảy máu
- Các bạn sẽ làm gì để giúp chị em nhà Thỏ?
- Hỏi 1- 2 trẻ? Các bạn sẽ làm như thế nào?
- Cô cho trẻ sơ cứu vết thương xem trẻ xử lý như thế nào?
- Cho trẻ xem đoạn video
docx 2 trang Thiên Hoa 23/02/2024 1840
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Kỹ năng sống: Sơ cứu vết thương khi bị chảy máu - Nguyễn Thị Huệ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_ky_nang_song_so_cuu_vet_thuong_khi_bi.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Kỹ năng sống: Sơ cứu vết thương khi bị chảy máu - Nguyễn Thị Huệ

  1. Kỹ năng sống Sơ cứu vết thương khi bị chảy máu Độ tuổi: 5-6 tuổi Số lượng: 20 – 25 trẻ Người thực hiện: Nguyễn Thị Huệ 1. Mục đích, yêu cầu a. Kiến thức: - Trẻ biết cách sơ cứu vết thương khi bị chảy máu và biết những vật dụng cần có để sơ cứu vết thương. b. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng sơ cứu vết thương và cách xử lý tình huống c. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết bảo vệ bản thân, không chơi đồ chơi sắc nhọn. 2. Chuẩn bị - Không gian rộng rãi cho trẻ - Đồ dùng của cô: Bông, gạc, nước muối, nước sát khuẩn, băng gâu, chậu, nước sạch - Đồ dùng của trẻ: Nước sạch, bông y tế, nước muối, băng gâu, chậu. - Video, hình ảnh, bài hát thuộc chủ điểm 3. Tổ chức hoạt động a. Gây hứng thú - Cô cùng trẻ đến thăm chị em nhà Thỏ. - Trò chuyện với trẻ hướng vào hoạt động b. Nội dung: Kỹ năng sơ cứu vết thương khi bị chảy máu - Các bạn sẽ làm gì để giúp chị em nhà Thỏ? - Hỏi 1- 2 trẻ? Các bạn sẽ làm như thế nào? - Cô cho trẻ sơ cứu vết thương xem trẻ xử lý như thế nào? - Cho trẻ xem đoạn video - Cô trò chuyện về đoạn video và nhận xét cách bạn nhỏ sơ cứu? - Sau đó cô vừa thực hiện vừa giải thích cho trẻ cách sơ cứu vết thương. Các bước thực hiện: B1: Rửa vùng tay bị thương dưới nước sạch để làm trôi bụi bẩn B2: Rửa lại nhẹ nhàng với nước muối sát khuẩn. B3: Dùng bông thấm khô vết thương