Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ điểm: Gia đình - Đề tài: Làm quen nhóm chữ A, Ă, Â
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nắm bắt được nội dung câu chuyện
- Thông qua câu chuyện trẻ nhận biết và
phát âm nhóm chữ a, ă, â
- Khuyến khích trẻ nhận ra âm và nhóm
chữ a, ă, â trong tiếng, từ
2. Kỹ năng:
- Phát âm đúng a, ă, â
- Biết so sánh những đặc điểm giống và
khác nhau giữa các chữ a, ă, â
- Trẻ biết lắng nghe âm, tìm tiếng có
chứa âm a, ă, â
12 trang
26/02/2024
960
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ điểm: Gia đình - Đề tài: Làm quen nhóm chữ A, Ă, Â", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_chu_diem_gia_dinh_de_tai_lam_quen_nho.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ điểm: Gia đình - Đề tài: Làm quen nhóm chữ A, Ă, Â
- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VĂN HỌC VÀ CHỮ VIẾT CHỦ ĐIỂM:GIA ĐÌNH Đề tài: Làm quen nhóm chữ A, Ă, Â Kết hợp: LÀM QUEN VĂN HỌC Nhóm lớp: 5 – 6 TUỔI TRƯỜNG MGTH TW III I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nắm bắt được nội dung câu chuyện
- 4. Giáo dục: - Những thói quen, nề nếp học tập cần thiết để chuẩn bị vào lớp một - Mạnh dạn trẻ lời trọn câu, chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô - Biết phối hợp theo nhóm, tổ cùng bạn II. PHƯƠNG PHÁP - BIỆN PHÁP: - Chủ đạo: kể chuyện, đàm thoại - Kết hợp: trò chơi, luyện tập - Hình thức: nhóm lớn, nhóm nhỏ III. CHUẨN BỊ:
- 2. Với trẻ: - Chuẩn bị bài tập cho mỗi nhóm trẻ - Thẻ bài chơi vận động - Vòng, gạch xây dựng Nội dung lồng ghép: - Kể chuyện: Câu chuyện đêm trăng - Vận động âm nhạc: Bài ca đi học, Vui đến trường - Làm quen toán: phân nhóm số lượng 6 - Vận động: vận động chạy, bật IV. TIẾN TRÌNH: TT Hoạt động của cô Hoạt động của Bổ sung
- Hoạt động 2: khám phá Mỗi trẻ có rổ từ Cô giáo đàm thoại về lời Trẻ trả lời: đó là của nhân vật: cái bàn - Cô hỏi: Ai đã nói “Tôi là người quan trọng nhất?” - Cô cho trẻ lên tìm thẻ từ “Cái bàn” -> - Trẻ tìm chữ a trong thẻ từ -> trẻ phát âm, cô Trẻ phát âm tập phát âm chuẩn cho trẻ thể, nhóm, cá lắng nghe nhân Cô đàm thoại: - Vậy ai đã nói “Hứ! Tôi Trẻ trả lời cái mói là người quan ấm trọng?”
- quanh lớp có tên gọi có chứa âm chữ cái a, ă, â - Hát và vận động sáng tạo dùng cơ thể để tạo chữ cái a, ă, â - Trò chơi “Những thiên - Tìm và phát tài nhỏ”: cô cho trẻ tự âm tên những chia thành 3 nhóm có bạn trong lớp số lượng 6 có chứa chữ a, *Nhóm 1: trang trí chữ a, ă, â ă, â rỗng *Nhóm 2: tìm, tô, gạch dưới chữ a, ă, â có trong
- - Góc văn học, kể chuyện sáng tạo: sắm vai những nhân vật là đồ dùng trong gia đình có chứa chữ cái vừa học: cái tủ, cái chăn, tấm thảm - Góc tạo hình: cắt, xé, dán chữ a, ă, â có trong báo, tạp chí để làm thiệp và trang trí hình vẽ của bé, nặn chữ cái, làm truyện tranh - Góc gia đình: đóng vai gia đình chữ cái - Góc siêu thị: bán những vật liệu, đồ dùng gia
