Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường Mầm non của bé - Chủ đề nhánh 1: Trường mầm non - Làm quen với toán: Số 0 - Năm học 2020-2021

I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng:
 Đón trẻ - trò chuyện :
Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa.
 Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp.
 Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô
II. Hoạt động học: LÀM QUEN VỚI TOÁN
BÀI HỌC: SỐ 0
1. Mục đích:
- Giúp trẻ biết bản chất của số 0 là không có gì cả.
2. Chuẩn bị:
- Thảm, hộp thẻ chữ số cát đựng số từ 0 đến 9 kích thước lớn.
3. Tiến hành:
3.1. Ổn định:
- Trẻ ổn định vị trí theo hiệu lệnh của cô.
3.2. Nội dung:
Hoạt động 1:
- Lấy tấm thảm trải ra sàn (trải từ trái sang phải)
- Đến kệ 1 - Góc toán bê hộp thẻ chữ số cát bằng hai tay đặt ngay ngắn lên tấm thảm (phía bên phải)
- Chọn thẻ số 1, 2 và 0 xếp lên tấm thảm;
- Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con một bài học rất đặc biệt nhé:
Hoạt động 2:
- Chữ số 1
- Cô lấy thẻ chữ số 1 đặt ngay ngắn lên thảm, sờ xác nhận cấu tạo chữ số 1 và nói: Đây là chữ số 1; số 1 con đã học rồi đấy.
- Trẻ sờ xác nhận cấu tạo chữ số 1 và nói “một”
- Chữ số 2
- Cô sờ xác nhận cấu tạo chữ số 2 và nói: Đây là chữ số 2; số 2 con đã học rồi đúng không! Cô đặt thẻ chữ số 2 dưới thẻ chữ số 1
- Trẻ sờ xác nhận cấu tạo chữ số 2 và nói “hai”
docx 3 trang Thiên Hoa 28/02/2024 240
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường Mầm non của bé - Chủ đề nhánh 1: Trường mầm non - Làm quen với toán: Số 0 - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_truong_mam_non_cua_be_chu_de_n.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường Mầm non của bé - Chủ đề nhánh 1: Trường mầm non - Làm quen với toán: Số 0 - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 5 ngày 10/09/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: LÀM QUEN VỚI TOÁN BÀI HỌC: SỐ 0 1. Mục đích: - Giúp trẻ biết bản chất của số 0 là không có gì cả. 2. Chuẩn bị: - Thảm, hộp thẻ chữ số cát đựng số từ 0 đến 9 kích thước lớn. 3. Tiến hành: 3.1. Ổn định: - Trẻ ổn định vị trí theo hiệu lệnh của cô. 3.2. Nội dung: Hoạt động 1: - Lấy tấm thảm trải ra sàn (trải từ trái sang phải) - Đến kệ 1 - Góc toán bê hộp thẻ chữ số cát bằng hai tay đặt ngay ngắn lên tấm thảm (phía bên phải) - Chọn thẻ số 1, 2 và 0 xếp lên tấm thảm; - Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con một bài học rất đặc biệt nhé: Hoạt động 2: - Chữ số 1 - Cô lấy thẻ chữ số 1 đặt ngay ngắn lên thảm, sờ xác nhận cấu tạo chữ số 1 và nói: Đây là chữ số 1; số 1 con đã học rồi đấy. - Trẻ sờ xác nhận cấu tạo chữ số 1 và nói “một” - Chữ số 2 - Cô sờ xác nhận cấu tạo chữ số 2 và nói: Đây là chữ số 2; số 2 con đã học rồi đúng không! Cô đặt thẻ chữ số 2 dưới thẻ chữ số 1 - Trẻ sờ xác nhận cấu tạo chữ số 2 và nói “hai” Hoạt động 3: - Chữ số 0: - Cô lấy thẻ chữ số 0 đặt dưới thẻ chữ số 2, sờ xác nhận cấu tạo chữ số 0 và giới thiệu:
  2. khi thức dậy. - Rèn cho trẻ thói quen vệ sinh sạch sẽ. VII. Hoạt động chiều: - Ôn bài cũ bằng hình thức trò chơi, chú ý trẻ chậm. - Làm quen kiến thức mới, hát, đọc thơ về chủ đề. - Hoạt động góc vui chơi theo ý thích. - Rèn kĩ năng: vứt rác đúng nơi qui định VIII. Trả trẻ: - Giáo dục trẻ biết chào hỏi, lễ phép trước khi ra về. - Cô trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày của trẻ. IX. Đánh giá: .