Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh: Những con vật đáng yêu xung quanh bé

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh: Những con vật đáng yêu xung quanh bé

1. KẾ HOẠCH ĐỘNG TUẦN LỚP LÁ 1 CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU XUNG QUANH BÉ ( TUÂN I: TỪ NGÀY 07-11/12/2015) ( Hai cô Kết hợp cùng thực hiện) Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động -Trao đổi với phụ huynh về hoạt động của trẻ ở nhà. Hướng dẫn trẻ cất đồ Đón trẻ dùng,hướng dẫn trẻ về góc chơi gắn với chủ đề -Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề. -Cho trẻ nghe nhạc , xem tranh ảnh về chủ đề. Thể dục - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề, thế giới động vật.Tập bài “Tiếng chú gà sáng trống gọi ”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng ( Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật -Quan sát thời tiết ,dạo chơi sân trường.Lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân Hoạt chơi. động -Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề ngoài -Trò chơi vận đông: Bắt vịt con. trời -Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột. -Chơi tự do: Vẽ ,mô phỏng ,gấp con vật. -TDKN: -KPKH -HĐTH: -GDÂN: Hát “ -LQCC: Ném xa bằng Trò chuyện Vẽ đàn gà Thương con Tập tô chữ một tay. những con (đề tài) mèo”-Nghe: Lý cái I, t, c Hoạt -PTNT: vật đáng yêu con sáo gò công động chủ Ôn: Số lượng quanh bé. Trò chơi: Nghe đích trong phạm vi tiếng kêu đoán 7. tên bài hát PTNN: Thơ : Mèo đi câu cá -Góc xây dựng: Xây trại chăn nuôi. -Góc phân vai: bán hàng( các con vật nuôi, thức ăn gia suc, gia cầm). Hoạt -Góc nghệ thuật: Vẽ ,nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chủ đề. động góc -Góc thư viện: Xem tranh về các con vật nuôi ,chơi lô tô các con vật kể chuyện sáng tạo theo tranh - Góc thiên nhiên: Chăm sóc động vật nuôi trong các góc. Hoạt - Rèn cho trẻ nề nếp, giữ vệ sinh cơ thể động - Tập rửa tay, chân, rửa mặt, giáo dục trẻ ăn, uống gọn gàng, hợp vệ sinh. chăm sóc - Động viên trẻ ăn hết suất . 1
2. Tuần1: từ ngày 07/12 đến ngày 11/12/2015 Giáo viên chủ nhiệm 1: Trần Thị Tỷ Giáo viên chủ nhiệm 2: Nguyễn Hoài Thanh KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2015 Chủ đề : Thế giới động vật Chủ đề nhánh : Những con vật đáng yêu quanh bé Môn : Giáo dục thể chất - Làm quen với toán. Đề tài : Ném xa 1 tay. Trò chơi : Thi tay ai khỏe.(Hình thức thi đua) Đề tài : Ôn trong phạm vi 7.(ôn) I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết cách cầm túi cát và ném xa 1 tay - Phát triển khả năng định hướng ném xa - Khéo léo khi khi ném - Giáo dục trẻ thích rèn luyện- Mạnh dạn khi ném - Trẻ ôn số lượng trong phạm vi 7 thông qua trò chơi - Rèn luyện kỹ năng đếm, so sánh, thêm, bớt, chia nhóm - Giáo dục trẻ ham thích học toán II.Các hoạt động trong ngày 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng: 1.1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ: - Cô vui vẻ chào trẻ và phụ huynh, nhắc trẻ chào hỏi cô và cha mẹ, xếp đồ dùng đúng nơi qui định- về góc chơi, không chạy nhảy. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường,ở nhà và trẻ được học với chủ đề “ Động vật nuôi trong gia đình ” - Trò chuyện về môi trường và cách bảo vệ chúng. 1.2. Thể dục buổi sáng: - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề, thế giới động vật. Tập bài “Tiếng chú gà trống gọi ”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng ( Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 2. Hoạt động ngoài trời: - Cho trẻ đi dạo, trò chuyện với trẻ về những con vật nuôi, bắt chước vận động tiếng kêu các con vật nuôi - Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề như: Đàn vịt con, chú thỏ con, gà trống, mèo con và cún con; cá vàng bơi Những bài thơ: mèo đi câu cá, rông và cá, nàng tiên ốc . - Ôn bài cũ : Dưới hình thức trò chơi cô cho trẻ ôn lại kiến thức củ kể lại câu chuyện hai an hem. - Bài mới : Cô chuẩn bị nhiều túi cát và tiến hành cho trẻ Ném xa 1 tay. Khi ném cô chuẩn bị vạch và cô làm mẫu phân tích động tác, để trẻ biết cách ném. Tiến hành cho trẻ ném. - Chơi trò chơi VĐ : Bắt vịt con Luật chơi: không được mở mắt khi đi bắt vịt. 3
3. + Vận động cơ bản: Ném xa 1 tay. - Cô tạo tình huống, chỉ vào các túi cát trẻ đoán – Cô làm mẫu kết hợp giải thích cho trẻ quan sát - TTCB: Đứng trước vạch chuẩn ,tay cầm túi cát . Khi có hiệu lệnh tay đưa từ trên xuống dưới vòng ra sau, sau đó đưa lên cao và ném xa về phía trước, lấy thẻ lô Trẻ chú ý quan sát cô làm tô về cuối hàng mẫu - Trẻ thực hành : 1,2 trẻ lên làm thử, lần lượt 2 trẻ lên thực hành cô chú ý sửa sai động viên trẻ tập - Cô nhấn mạnh kỹ năng ném sao cho đúng Trẻ thực hiện + Trò chơi “ Thi tay ai khỏe ” - Cô nêu cách chơi luật chơi và cho trẻ cùng chơi Trẻ cùng chơi *Hoạt động 3 : Bé thật khỏe - Hồi tĩnh : Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở sâu Môn : Làm quen với toán. Đề tài : Ôn trong phạm vi 7.(ôn) Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1 : Trò chuyện cùng bé. - Thơ “ Đàn gà con” - Bài thơ nói về con gì ? - Trong gia đình con có nuôi con gì nữa ? ( 2-3 trẻ kể ) - Trò chuyện dẫn dắt vào bài * Hoạt động 2 : Thi ai biết nhiều. * Cho trẻ lên tìm nhóm đồ vật có số lượng 7, lấy số - Trẻ tìm tương ứng đặt vào các nhóm + Bé thi tài. * Luyện tập qua các trò chơi - Nối các dụng cụ của một số nghề có số lượng 7 về số 7 - Tìm bạn thân - Gạch chéo những dụng cụ trong tranh cho đúng với - Trẻ chơi theo nhóm Chữ số tương ứng - Thi xem ai nhanh - Cho trẻ cắt nhóm đồ vật có số lượng 7 chia làm 2 phần dán vào giấy và viết số tương ứng vào mỗi phần * Tất cả các trò chơi cô đều hướng dẫn cách chơi, luật chơi và hướng dẫn trẻ chơi * Kết thúc: Cho trẻ hát đi ra ngoài 4. Hoạt động góc: A/ Dự kiến thời điểm và hình thức chọn góc: - Thời điểm: Trong thời gian đón trẻ cô nhắc trẻ chọn góc chơi của mình - Hình thức: Cho trẻ chọn biểu tượng của các góc rồi gắn về góc mình chọn. 5
4. người bán thành thạo, mô tả được các loại con vật, khi hỏi mua hoặc gọi tên người bán 2. Góc xây - Trẻ cùng nhau phối Các khối - Cô trò chuyện, gợi ý cho dựng hợp xây được trại gạch, đồ lắp trẻ xây nhà máy trang trại - Xây trang chăn nuôi, có nhiều ráp chuồng chăn nuôi hoàn chỉnh. trại chăn vật nuôi, lớn, biết trại, một số – Xây được trang trại chăn nuôi sắp xếp đầy đủ, hợp con vật nuôi theo ý tưởng, sáng lý . nuôi tạo. - Hướng dẫn động viên khuyến khích trẻ xếp các khối gỗ nhiều màu sắc để làm cho trang trại chăn nuôi thêm đẹp và hài hòa Trẻ cùng nhau chơi, người chở vật liệu, người xây hàng rào, cổng, xây chuồng trại - Cô và trẻ cùng nhận xét về màu sắc, kiểu dáng, sự cân đối của các trang trại, chuồng 3. Góc âm - Trẻ mạnh dạn, tự - Trống lắc, Tổ chức cho trẻ lên biểu nhạc tin vận động minh phách tre, xắc diễn. Hát, múa, họa nhịp nhàng theo xô - Hát, múa, đọc thơ về đọc thơ về bài hát ngành nghề, vẽ theo ý chủ đề – tưởng sáng tạo của trẻ về Nặn vẽ tô các con vật màu xếp gấp vật nuôi 4. Góc học - Trẻ biết xé dán, tô - Giấy, bút - Trẻ tự xé dán , tô màu tập màu một số con vật chì , bút màu các con vật nuôi trong gia - Tô màu , nuôi trong gia đình , hồ dán đình xé dán một gần gũi. - Tô màu tranh ảnh môt số số con vật con vật. nuôi trong - Chơi lô tô với chữ số gia đình theo hiểu biết – chữ cái 5. Góc thư - Trẻ xem sách , - Một số - Cô hướng dẫn trẻ cách viện tranh và diễn đạt tranh lô tô xem tranh. - Xem tranh bằng ngôn ngữ của - Tranh, - Trẻ xem tranh, kể lại quy ảnh một số mình về đặc điểm truyện liên trình đặc điểm của một số 7
5. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2015 Môn: Khám phá khoa học Đề tài: Những con vật đáng yêu quanh bé. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ gọi tên và biết được một số đặc điểm của những con vật đáng yêu - Mô tả được một số đặc điểm của con vật đáng yêu - Phát triển ngôn ngữ : Mô tả,bắt chước, gọi tên, phân biệt. . . - Trẻ so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các con vật đáng yêu - Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các con vật đáng yêu II. Các hoạt động trong ngày 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng: 1.1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ: - Cô vui vẻ chào trẻ và phụ huynh,nhắc trẻ chào hỏi cô và cha mẹ, xếp đồ dùng đúng nơi qui định- về góc chơi, không chạy nhảy. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường,ở nhà và trẻ được học với chủ đề “ Thế giới động vật ” Trò chuyện về môi trường và cách bảo vệ chúng. 1.2. Thể dục buổi sáng: - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề, thế giới động vật.Tập bài “Tiếng chú gà trống gọi ”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng ( Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 2. Hoạt động ngoài trời: - Cho trẻ đi dạo, trò chuyện với trẻ về những con vật nuôi, bắt chước vận động tiếng kêu các con vật nuôi - Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề - Ôn bài cũ : Cô chuẩn bị nhiều túi cát và tiến hành cho trẻ Ném xa 1 tay. Khi ném cô chuẩn bị vạch và cô cho trẻ làm mẫu phân tích động tác, để trẻ biết cách ném. Tiến hành cho trẻ ném. - Bài mới : Cô chuẩn bị những bức tranh về Những con vật đáng yêu quanh bé. Cô cùng trẻ trò chuyện theo nội dung bức tranh. Nói đặc điểm, nơi sống, lợi ích, phân nhóm - Chơi trò chơi VĐ : Bắt vịt con - Luật chơi: không được mở mắt khi đi bắt vịt. Cách chơi: Cô gọi 5-7 cháu lên làm vịt, và 1 cháu lên làm người bắt vịt. cô bịt mắt người bắt vịt và khi nghe hiệu lệnh của cô, là bắt đầu chạy đuỗi vịt bắt, các chú vịt phải kiêu phát ra tín hiệu để người đuỗi bắt, vịt mà bị người đuỗi vịt đụng vào người là chú vịt đó thua, và bị phạt đổi lại là người đuỗi vịt. - Trò chơi dân gian : Mèo đuổi chuột Luật chơi: Không được chạy ra khỏi nơi quy định. Cách chơi: Cô gọi 1 cháu lên làm mèo, và 1 cháu lên làm chuột. còn cả lớp đứng thành vòng tròn cầm tay nhau giơ cao lên để cho mèo và chuột chạy đuỗi nhau. khi 9
6. ăn . . .của con vật đáng yêu - Cô chú ý cho trẻ diễn đạt Trẻ lên diễn đạt - Cô tóm tắt lại. . . * So sánh : Gà – Vịt, Chó – Mèo. - Liên hệ mở rộng, cho trẻ xem tranh . . . - Giáo duc. . . . - Luyện tập: - Cho trẻ chơi tranh lô tô + Trẻ giơ tranh theo yêu cầu của cô + Xếp tranh theo nhóm gia súc, gia cầm - Trẻ hát : “Thương con mèo ” Cả lớp Hoạt động 3 : Thi tài chọn giống vật nuôi. - Cho 2 đội lên chơi + 1đội chọn mua giống gia cầm 2 đội chơi + 1 đội chọn mua giống gia súc - 2 đội đi mua giống phải bật qua 3 vòng * Kết thúc: Cho trẻ hát bài “Con gà trống” ra ngoài 4.Hoạt động góc: “Xúm xít, xúm xít” cô cho trẻ ngồi bên cô. Hát bài “một con vịt” trồ chuyện về chủ đề, và dẫn dắt vào các góc chơi * Góc phân vai: - Chợ quê –Bán vật nuôi. Trẻ thể hiện được vai mua, vai bán, bán hàng đa dạng, trong đó bán các vật nuôi, trẻ gọi tên, vật muốn mua. Trẻ chơi với nhau đoàn kết, cùng nhau chơi - Biết đổi vai chơi. . . * Góc xây dựng: - Trẻ xây trại chăn nuôi – Cùng nhau phối hợp xây được trại chăn nuôi, có nhiều vật nuôi, lớn, bsắp xếp đầy đủ, hợp lý . . . * Góc nghệ thuật: - Hát, múa, đọc thơ về chủ đề – Nặn vẽ tô màu xếp gấp vật nuôi * Góc học tập - Chơi lô tô làm abum về những con vật nuôi. . . .Phân nhóm gia súc, gia cầm, màu lông, to,nhỏ. . * Góc thư viện : - Trẻ xem tranh, ảnh về , kể chuyện theo tranh theo tranh về các con vật nuôi, kể chuyện sáng tạo . . * Góc thiên nhiên : Chăm sóc các con vật nuôi có trong góc 5. Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng: - Rèn cho trẻ nề nếp, giữ vệ sinh cơ thể - Tập rửa tay, chân, rửa mặt, giáo dục trẻ ăn, uống gọn gàng, hợp vệ sinh. - Động viên trẻ ăn hết suất . - Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc. - Giữ an toàn tuyệt đối cho trẻ. 11