Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương, Đất nước, Bác Hồ–Trường Tiểu học - Chủ đề nhánh: Bác Hồ của bé - Trường Mầm non Ánh Dương

I . Mục đích yêu cầu:
- Trẻ tung bóng lên cao và bắt bóng khéo léo không làm rơi bóng
- Rèn luyện sự nhanh nhạy của tay và mắt.
- Giáo dục trẻ rèn luyện sức khỏe , thích luyện tập để cơ thể khoẻ mạnh và rèn tính kỹ luật trong hoạt động.
- Trẻ nhận biết đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo để biểu diễn chiều dài của vật qua độ dài của một đối tượng chọn làm đơn vị đo
- Trẻ hiểu được các thước đo khác nhau cho kết quả đo của một đơn vị đo cũng khác nhau
- Phát triển kĩ năng quan sát, kĩ năng đo, đếm
- Rèn khéo léo của đôi bàn tay
- Giaó dục trẻ thích học toán, biết phối hợp cùng bạn chơi trò chơi
II . Các hoạt động trong ngày.
1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng:
1.1 .Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ:
- Cô đến sớm trước trẻ , chuẩn bị lớp sạch sẽ , gọn gàng , hướng dẫn trẻ nề nếp thói quen chào hỏi , xếp đồ dùng đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
1.2. Thể dục buổi sáng:
- Tập bài nhịp điệu theo chủ đề. Tập bài “Nhớ ơn Bác” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún đưa tay lên cao, đưa ngang vai, đưa 2 tay ra trước ngực. nhảy….). Tập theo nhịp điệu bài hát, kết hợp các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật
doc 24 trang Thiên Hoa 23/02/2024 1920
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương, Đất nước, Bác Hồ–Trường Tiểu học - Chủ đề nhánh: Bác Hồ của bé - Trường Mầm non Ánh Dương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_que_huong_dat_nuoc_bac_hotruon.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương, Đất nước, Bác Hồ–Trường Tiểu học - Chủ đề nhánh: Bác Hồ của bé - Trường Mầm non Ánh Dương

  1. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN LỚP LÁ 1 CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ - TRƯỜNG TIỂU HỌC CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÁC HỒ CỦA BÉ ( TUÂN IV TỪ NGÀY 25-29/04/2016) Hai cô kết hợp cùng thực hiện Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động -Trao đổi với phụ huynh về hoạt động của trẻ ở nhà. Hướng dẫn trẻ cất đồ Đón trẻ dùng,hướng dẫn trẻ về góc chơi gắn với chủ đề -Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề. -Cho trẻ nghe nhạc , xem tranh ảnh về chủ đề. Thể dục - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề. Tập bài “Nhớ ơn Bác” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, sáng tập theo khối lá (Nhún đưa tay lên cao, đưa ngang vai, đưa 2 tay ra trước ngực. nhảy .). Tập theo nhịp điệu bài hát, kết hợp các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật -Quan sát thời tiết ,dạo chơi sân trường.Lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân Hoạt động chơi. ngoài trời -Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề -Trò chơi vận đông: Bịt mắt bắt dê. -Trò chơi dân gian: Kéo co. -Ch Chơi tự do: Vẽ trên sân trường, xếp hột hạt Hoạt động -TDKN -KPKH -HĐTH: -PTNT: - LQCC- chủ đích Tung và bắt Trò chuyện về Vẽ trang trí Thơ: Hoa Tập tô : v, r bóng.( Hình thức Bác Hồ. khung ảnh quanh lăng thi đua). Bác. (đề tài) Bác. LQVT: : Đo các -GDÂN: đối tượng có Hát : Nhớ ơn kích thước khác Bác ( TT Dạy nhau bằng 1 đơn vận động) vị đo (ÔN) Nghe: Nhớ giọng hát Bác Hồ Trò chơi: Nghe âm “La”Đoán tên bài hát Hoạt động -Góc xây dựng: Xây dựng lăng Bác Hồ. góc - Góc phân vai:Bán hàng , đồ lưu niệm , tranh ảnh về Bác -Góc nghệ thuật: Vẽ ,nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chủ đề. -Góc thư viện: Xem tranh về các mùa, lô tô ,kể chuyện về quê hương đất nước- Bác 1
  2. TUẦN IV : Từ ngày 25-29/04/2016. Giáo viên chủ nhiệm 1: Nguyễn Hoài Thanh Giáo viên chủ nhiệm 2: Trần Thị Tỷ Thứ hai ngày 25 tháng 04 năm 2016 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Chủ đề: Quê hương đất nước – Bác hồ. Chủ đề nhánh : Bác Hồ của bé. Môn: Giáo dục thể chất - Làm quen với toán Đề tài: Tung bóng và bắt bóng. ( Hình thức thi đua ) ÔN: Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo. I . Mục đích yêu cầu: - Trẻ tung bóng lên cao và bắt bóng khéo léo không làm rơi bóng - Rèn luyện sự nhanh nhạy của tay và mắt. - Giáo dục trẻ rèn luyện sức khỏe , thích luyện tập để cơ thể khoẻ mạnh và rèn tính kỹ luật trong hoạt động. - Trẻ nhận biết đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo để biểu diễn chiều dài của vật qua độ dài của một đối tượng chọn làm đơn vị đo - Trẻ hiểu được các thước đo khác nhau cho kết quả đo của một đơn vị đo cũng khác nhau - Phát triển kĩ năng quan sát, kĩ năng đo, đếm - Rèn khéo léo của đôi bàn tay - Giaó dục trẻ thích học toán, biết phối hợp cùng bạn chơi trò chơi II . Các hoạt động trong ngày. 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng: 1.1 .Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ: - Cô đến sớm trước trẻ , chuẩn bị lớp sạch sẽ , gọn gàng , hướng dẫn trẻ nề nếp thói quen chào hỏi , xếp đồ dùng đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ 1.2. Thể dục buổi sáng: - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề. Tập bài “Nhớ ơn Bác” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún đưa tay lên cao, đưa ngang vai, đưa 2 tay ra trước ngực. nhảy .). Tập theo nhịp điệu bài hát, kết hợp các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 2. Hoạt động ngoài trời: - Cho trẻ đi dạo, quan sát thiên nhiên thăm vườn hoa sân trường, trò chuyện với trẻ về chủ đề Bác Hồ của bé. - Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề như: Bác Hồ của em, ảnh bác, hoa quanh lăng Bác, . - Ôn bài cũ : Cô chuẩn bị thẻ chữ cái r, v cho trẻ lần lượt đọc ôn nhận biết các chữ cái r, v đọc với hình thức thi đua, theo nhóm, tổ, cá nhân. - Bài mới : Cô chuẩn bị bóng cho trẻ làm quen Tung bóng và bắt bóng với nhiều hình thức tự tung tự bắt hoặc bạn tung cho mình bắt. và tiếp tục cho trẻ ôn lại thao tác đo, đo nhiều đối tượng khác nhau bằng một đơn vị đo. 3
  3. - - Cô dẫn dắt đưa bóng ra và hỏi trẻ mình sẽ chơi gì với các quả bóng này. - - Cô giới thiệu bài vận động cơ bản : Tung bóng lên cao và bắt bóng. - Cô làm mẫu kết hợp giải thích : Chúng ta cầm bóng bằng hai tay khi có hiệu lệnh tung bóng chúng ta dùng sức - Trẻ chú ý cô làm mẫu tung bóng lên cao và khi bóng rơi xuống chúng ta bắt bóng bóng 2 tay và không làm rơi bóng. - Cho 1-2 trẻ thực hiện tung bóng lên cao và bắt bóng ( kết hợp Giải thích của cô). Cho trẻ gọi tên vận động và nhận xét bạn thực hiện. - Trẻ thực hiện. - Cô nhấn mạnh kỹ năng định hướng bóng bật lên để bắt chính xác. + Trẻ thực hành: - 3 đội cùng thi đua. - Trẻ đứng thành 3 nhóm thi nhau tung và bắt bóng xem nhóm nào tung mà không làm rơi bóng. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ động viên trẻ kịp thời +Trò chơi : Chuyền bóng - - Cô nêu luật chơi và cách chơi. Trẻ chơi - Cho trẻ chơi theo các hình thức : Chuyền bóng lên đầu, dưới chân, phía phải, phía trái. + Nhóm bé cùng vui Cô nêu cách chơi, luật chơi. Trẻ xếp thành 3 hàng dọc, mỗi đội cử ra 2 bạn lên nhặt bóng - Trẻ đi nhẹ nhàng và đặt lên trán của 2 bạn , đi làm sao mà không được dùng tay chạm chạm bóng và không để rơi bóng đến đích thả bóng vào rổ,đội nào được nhiều bóng hơn sẽ được thưởng 3 bông hoa. Hoạt động 3 : Cùng bé thư giãn + Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở sâu 1-2 vòng * Kết thúc: Thu dọn đồ dùng Môn : Làm quen với toán: Đề tài : Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 5
  4. 4 Hoạt động góc: * Góc phân vai: - Bán hàng, đồ lưu niệm, tranh ảnh về Bác . - Yêu cầu: - Trẻ biết tự thoả thuận vai chơi. Và thực hiện đúng vai chơi mà mình đã nhận. - Chuẩn bị: - Cửa hàng bán các loại đồ trang sức, hàng lưu niệm . *Góc xây dựng : -. Xây dựng lăng Bác Hồ. - Yêu cầu: - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu, đồ dùng, đồ chơi để thực hiện thành công ý định của mình. Xây dựng được lăng Bác Hồ. - Chuẩn bị: - Gạch, một số hột hạt, hàng rào. Một số loại cây, hoa *Góc nghệ thuật: - Vẽ, tô màu tranh lăng Bác, cắt dán trang trí ảnh Bác .Hát múa về chủ đề. - Yêu cầu: - Trẻ thuộc các bài hát, bài thơ về chủ đề, tô màu tranh lăng Bác - Chuẩn bị: Dụng cụ âm nhạc để trẻ biểu diễn, giấy, bút, để trẻ vẽ, tô màu, giấy màu, kéo, hồ dán Một số bài hát bài múa, bài thơ về chủ đề . *Góc học tập – sách: Xem tranh ảnh về Bác Hồ. Làm anbum - Yêu cầu: Xem sách, báo về Bác Hồ. Biết giữ sách và trò chuyện cùng bạn. - Chuẩn bị: - Sách, báo, tranh ảnh, truyện về Bác Hồ. * Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây: tưới, lau lá, chơi đong nước. - Yêu cầu : - Trẻ biết được cách chăm sóc cây cùng các bạn. - Chuẩn bị: - Các loai bình đựng nước, một số khăn lau lá cây. *Quá trình thực hiện : a. Giới thiệu góc chơi: - Lớp hát bài “ Nhớ ơn Bác” - Trong bài hát nói về gì ? Bác Hồ là người như thế nào? Cô và trẻ cùng nhau trò chuyện về chủ đề sau đó cô dẫn dắt vào bài ? - Hàng ngày các con đều được chơi ở các góc. Vậy bạn nào cho cô biết chúng ta có bao nhiêu góc chơi nào? Chúng ta đang học chủ đề gì ? - Ở góc xây dựng chúng ta sẽ làm những công việc gì nào? - Công việc của bác xây dựng thì làm những gì ? + Đầu tiên phải xây tường rào bao quanh để làm khuôn viên . Khi đã xây xong rồi thì các bác phải làm tiếp công việc gì? - Các bác xây dựng làm việc vất vả Khi xây dựng xong các bác muốn có cây ăn quả, cây hoa để trồng quanh lăng Bác thì các bác phải mua hàng ở đâu để về trồng? - Ở góc phân vai chúng ta sẽ chơi gì nào? Vậy người bán hàng phải có thái độ như thế nào với người mua hàng ? Người mua đến mua hàng thì phải thế nào? ( Xếp hàng thứ tự, không xô đẩy, chen lấn ).Còn bác sỹ và y tá thì đối xử với người bệnh thế nào. Khi người bệnh đến khám thì bác sỹ y tá phải làm sao với bệnh nhân. - Muốn các con của các bác xây dựng, các bác bán hàng được đến trường lớp thì phải thế nào? Đúng rồi phải có góc học tập, đọc sách, thư viện. Vậy ở góc đọc sách thư viện chúng ta sẽ làm gì nào? Ở góc này các con sẽ biết thêm nhiều điều thú vị nữa về Bác Hồ nữa đấy. 7
  5. Môn: Khám phá khoa học. Đề tài: Bác Hồ của bé. I . Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của nhân dân Việt Nam. Bác Hồ rất yêu thương các cháu thiếu niên nhi đồng và mọi người.Khi Bác còn sống Bác luôn quan tâm chăm lo tới mọi người dân Phát triển khả năng dẫn dắt mô tả , kể lại và so sánh bằng ngôn ngữ mạch lạc.Biết được ngày sinh nhật của Bác – Quê Bác – Biết được nơi Bác sống và làm việc. - Giáo dục trẻ biết kính yêu Bác Hồ. Biết hát múa, đọc thơ về Bác. II . Các hoạt động trong ngày. 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng: 1.1 .Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ: - Cô đến sớm trước trẻ , chuẩn bị lớp sạch sẽ , gọn gàng , hướng dẫn trẻ nề nếp thói quen chào hỏi , xếp đồ dùng đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập sinh hoạt của trẻ. 1.2. Thể dục buổi sáng: - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề. Tập bài “Nhớ ơn Bác” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún đưa tay lên cao, đưa ngang vai, đưa 2 tay ra trước ngực. nhảy .). Tập theo nhịp điệu bài hát, kết hợp các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 2. Hoạt động ngoài trời: - Cho trẻ đi dạo, quan sát thiên nhiên thăm vườn hoa sân trường, trò chuyện với trẻ về chủ đề Bác Hồ của bé. - Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề như: Bác Hồ của em, ảnh bác, hoa quanh lăng Bác, . - Ôn bài cũ : Cô chuẩn bị bóng cho trẻ Tung bóng và bắt bóng với nhiều hình thức tự tung tự bắt hoặc bạn tung cho mình bắt. và tiếp tục cho trẻ ôn lại thao tác đo, đo nhiều đối tượng khác nhau bằng một đơn vị đo. - Bài mới : Cô chuẩn bị một số tranh ảnh về Bác Hồ cho trẻ làm quen, trò chuyện quan sát về một số hình ảnh của Bác Hồ. - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Mục đích yêu cầu : . Cháu biết cách chơi, bịt mắt và tìm bắt được dê . Rèn kỹ năng khéo léo, phản xạ nhanh, . Cháu hứng thú chơi, biết trành chổ nguy hiểm Chuẩn bị : + khăn để bịt mắt + Cách chơi: 1 Cháu bịt bắt còn mấy cháu khác lên làm dê, còn các bạn khác làm chuồng. Khi chơi không được hé mắt. chỉ cần đập được dê là người đó bị phạt làm dê. - Trò chơi dân gian: kéo co Luật chơi: nắm dây và đứng giữa vạch phân cách theo quy định của cô. 9
  6. - Bác còn dành thời gian tới các lớp học thăm các cháu nhỏ ở các lớp học.Ngoài ra bác còn quan tâm đến các cụ già, đến các bà con nông dân, các cô chú công nhân, bộ đội Tình cảm của Bác thật bao la rộng lớn không sách báo nào nói hết. Ngày nay được sống trong hòa bình độc lập tự do mỗi người dân Việt nam đều biết ơn công lao to lớn của Bác. Nhà nào cũng có treo ảnh Bác để luôn nhớ về bác.Hiện nay Bác tuy không còn nữa nhưng lăng của Bác được xây ở quảng trường Ba Đình Hà Nội . Hàng ngày mọi người thường vào lăng thăm viếng Bác. + So sánh : - Trẻ cùng so sánh. - Giống nhau : Các tranh đều chụp về Bác với những công việc của Bác. - Khác nhau : Mỗi tranh đều có những việc làm khác nhau của - Trẻ chú ý nghe. Bác đối với nhân dân đối với đất nước. * Giáo dục trẻ biết yêu thương kính trọng Bác .Ra sức học tập thật giỏi để trở thành con ngoan trò giỏi xứng đáng với danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ * Hoạt động 3: Thi múa hát đọc thơ về Bác. - Tổ 1 thi hát múa về Bác. - Tổ 2 tô màu tranh về Bác . - Tổ 3 thi đọc thơ về Bác. * Kết thúc hoạt động : Cho trẻ đọc bài thơ “Ảnh Bác” đi ra ngoài. 4 Hoạt động góc: * Góc phân vai: - Bán hàng, đồ lưu niệm, tranh ảnh về Bác . - Yêu cầu: - Trẻ biết tự thoả thuận vai chơi. Và thực hiện đúng vai chơi mà mình đã nhận. - Chuẩn bị: - Cửa hàng bán các loại đồ trang sức, hàng lưu niệm . *Góc xây dựng : -. Xây dựng lăng Bác Hồ. - Yêu cầu: - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu, đồ dùng, đồ chơi để thực hiện thành công ý định của mình. Xây dựng được lăng Bác Hồ. - Chuẩn bị: - Gạch, một số hột hạt, hàng rào. Một số loại cây, hoa *Góc nghệ thuật: - Vẽ, tô màu tranh lăng Bác, cắt dán trang trí ảnh Bác .Hát múa về chủ đề. - Yêu cầu: - Trẻ thuộc các bài hát, bài thơ về chủ đề, tô màu tranh lăng Bác - Chuẩn bị: Dụng cụ âm nhạc để trẻ biểu diễn, giấy, bút, để trẻ vẽ, tô màu, giấy màu, kéo, hồ dán Một số bài hát bài múa, bài thơ về chủ đề . *Góc học tập – sách: Xem tranh ảnh về Bác Hồ. Làm anbum - Yêu cầu: Xem sách, báo về Bác Hồ. Biết giữ sách và trò chuyện cùng bạn. - Chuẩn bị: - Sách, báo, tranh ảnh, truyện về Bác Hồ. 11