Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông - Đề tài: Làm quen chữ cái g, y

I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, phận biệt và phát âm đúng âm của chữ cái g y
- Trẻ nhận ra chữ cái g y trong từ trọn vẹn.
- Qua một số trò chơi trẻ nhận biết chữ cái mới học và chữ cái đã học.
- Củng cố cho trẻ một số kiến thức về phương tiện, luật lệ giao thông, bài hát câu đố về giao thông.
2.Kỹ năng :
- Trẻ có kỹ năng ghép và chơi trò chơi với chữ cái g y
- 95  98 % trẻ phân biệt và phát âm đúng âm của chữ cái g y
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động tập thể và cá nhân.
- Trẻ có ý thức bảo vệ và giữ gìn đồ chơi, biết chấp hành luật lệ giao
- Trẻ yêu thích môn học.
II.CHUẨN BỊ:
*Đồ dùng của cô:
- Bảng gày chữ cái
- Thể chữ cái dời to
- Máy chiếu giáo án điện tử làm quen chữ cái g y
*Đồ dùng của trẻ :
- Mỗi trẻ một rổ con đựng chữ cái g,y, h,k
- Các nét rời của chữ cái g y.
- Trẻ thuộc một số bài hát trong chủ điểm.
III.CÁCH TIẾN HÀNH:
docx 4 trang Thiên Hoa 17/02/2024 4560
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông - Đề tài: Làm quen chữ cái g, y", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_phuong_tien_va_luat_le_giao_th.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông - Đề tài: Làm quen chữ cái g, y

  1. Giáo án Làm quen chữ cái g,y Phương tiện và luật lệ giao thông Đối tượng : Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi. Thời gian : 30 – 35 phút GIÁO ÁN Đề tài : Làm quen nhóm chữ cái g y Chủ đề : Phương tiện và luật lệ giao thông Đối tượng : Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi. Thời gian : 30 – 35 phút I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết, phận biệt và phát âm đúng âm của chữ cái g y - Trẻ nhận ra chữ cái g y trong từ trọn vẹn. - Qua một số trò chơi trẻ nhận biết chữ cái mới học và chữ cái đã học. - Củng cố cho trẻ một số kiến thức về phương tiện, luật lệ giao thông, bài hát câu đố về giao thông. 2.Kỹ năng : - Trẻ có kỹ năng ghép và chơi trò chơi với chữ cái g y - 95  98 % trẻ phân biệt và phát âm đúng âm của chữ cái g y 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động tập thể và cá nhân. - Trẻ có ý thức bảo vệ và giữ gìn đồ chơi, biết chấp hành luật lệ giao - Trẻ yêu thích môn học. II.CHUẨN BỊ: *Đồ dùng của cô: - Bảng gày chữ cái
  2. - Các con có nhận xét gì về đặc điểm của chữ g? Trẻ nói cô khái -Trẻ phát âm. quát. (có 1 nét cong tròn ở bên trái và một nét móc ở bên phải). - Giới thiệu đây là chữ g in thường ngoài ra còn có chữ g in hoa và - Trẻ nhận xét đặc viết thường .Tuy cách viết khác nhau nhưng 3 chữ đều phát âm là điểm chữ g “g”. * Làm quen chữ cái y: - Cô đọc câu đố cho trẻ nghe. “Chẳng phải là chim, mà lại có cánh Ngày đêm bay lượn ở trên bầu trời Đến khắp mọi nơi chở người hàng hoá". - Trẻ đoán. - Cô cho trẻ xem hình ảnh máy bay và hỏi trẻ: - Máy bay bay ở đâu? Ai là người lái máy bay?. - Máy bay là phương tiện giao thông đường gì? - Trẻ trả lời - Cô giới thiệu từ “máy bay”, trẻ phát đọc từ dưới tranh - Cô ghép thẻ chữ dời thành từ máy bay và cho trẻ tìm 2 chữ cái giống nhau chưa học. - Cô giới thiệu chữ cái mới và phát âm mẫu 3 lần - Trẻ tìm. - Cho trẻ phát âm cả lớp, bạn trai, bạn gái, tổ, cá nhân. (Cô chú ý trẻ phát âm và hướng trẻ phát âm đúng) - Cô hỏi trẻ cấu tạo chữ y sau đó khái quát: Chữ y có 1 nét xiên ngắn bên trái và 1 nét xiên dài bên phải. - Trẻ phát âm chữ y. - Hỏi trẻ chữ về chữ in thường, in hoa và viết thường, cách phát âm 3 chữ. Trẻ phát âm 3 chữ. - 1-2 trẻ nói cấu tạo Hoạt động 3 :Trò chơi luyện tập chữ y. *Trò chơi 1 : Ai nhanh nhất -Trẻ phát âm. - Trong rổ của các con có chữ cái mà chúng mình vừa mới học và chữ cái chúng mình đã học. Khi cô phát âm hoặc nói cấu tạo chữ cái nào thì chúng mình sẽ nhanh chóng bắt một chữ đó giơ lên và phát âm. -Trẻ tìm chữ cái theo yêu cầu và phát âm