Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề nhánh: Bé đón Tết Trung thu - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thắng Thủy


I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết định hướng và giữ thăng bằng cơ thể để đi trên ván dốc. Biết chơi trò chơi vận động cùng bạn
2. Kĩ năng
-Rèn cho trẻ kĩ năng đi thăng bằng trên ván dốc.
- Phát triển kĩ năng vận động khéo léo, khả năng phối hợp các bộ phận trên cơ thể cho trẻ .
3. Thái độ
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia vào hoạt động, có tinh thần đoàn kết, kỉ luật khi tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Xắc xô, ván dốc,1 rổ to đựng bóng, 2 rổ nhỡ , một số đồ dùng đồ chơi
- Nhạc bài hát “Đêm trung thu”; “Chiếc đèn ông”, “Rước đèn tháng tám”
2. Đồ dùng của trẻ.
Trang phục gọn gàng; Tâm thế thoải mái, tự tin.
III. TIẾN HÀNH
. Ổn định tổ chức
Cô và trẻ vận động bài “ Đêm trung thu”. Cô giới thiệu chương trình “ Vui hội đêm rằm”
2. Nội dung
HĐ1: Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu: đi bằng mũi bàn chân, đi khom lưng, đi nhanh đi chậm. . . theo đội hình
tròn.Trên nền nhạc bài hát “Rước đèn tháng tám”
doc 10 trang Thiên Hoa 15/03/2024 320
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề nhánh: Bé đón Tết Trung thu - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thắng Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_nhanh_be_don_tet_trung_thu_nam.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề nhánh: Bé đón Tết Trung thu - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thắng Thủy

  1. VI. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH : “ BÉ ĐÓN TẾT TRUNG THU ” Thứ 2 ngày 13 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Đi trên ván kê dốc Lĩnh vực phát triển: PTTC I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết định hướng và giữ thăng bằng cơ thể để đi trên ván dốc. Biết chơi trò chơi vận động cùng bạn 2. Kĩ năng -Rèn cho trẻ kĩ năng đi thăng bằng trên ván dốc. - Phát triển kĩ năng vận động khéo léo, khả năng phối hợp các bộ phận trên cơ thể cho trẻ . 3. Thái độ - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia vào hoạt động, có tinh thần đoàn kết, kỉ luật khi tham gia hoạt động II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Xắc xô, ván dốc,1 rổ to đựng bóng, 2 rổ nhỡ , một số đồ dùng đồ chơi - Nhạc bài hát “Đêm trung thu”; “Chiếc đèn ông”, “Rước đèn tháng tám” 2. Đồ dùng của trẻ. Trang phục gọn gàng; Tâm thế thoải mái, tự tin. III. TIẾN HÀNH . Ổn định tổ chức Cô và trẻ vận động bài “ Đêm trung thu”. Cô giới thiệu chương trình “ Vui hội đêm rằm” 2. Nội dung HĐ1: Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu: đi bằng mũi bàn chân, đi khom lưng, đi nhanh đi chậm. . . theo đội hình
  2. Thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Bé đón trung thu Lĩnh vực phát triển: PTTCKNXH. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết ngày 15/8 âm lịch là ngày tết trung thu, biết các hoạt động trong đêm trung thu. Biết phối hợp các bạn trong nhóm để bày mâm ngũ quả đón trung thu. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, trả lời câu hỏi của cô. Phát triển kĩ năng làm việc theo nhóm để bày mâm ngũ quả . Thái độ - Có tâm trạng vui tươi, náo nức đón chào ngày Tết Trung thu II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Hình ảnh trên vi tính về ngày tết trung thu. Nhạc bài hát : đêm trung thu; chiếc đèn ông sao. Các hoạt động chuẩn bị ngày tết trung thu: Làm đồ chơi, trang trí lớp học, văn nghệ 2. Đồ dùng của trẻ. Trang phục gọn gàng Tâm thế thoải mái, tự tin. III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Cho trÎ h¸t bµi: R­íc ®Ìn d­íi tr¨ng.Trß chuyÖn víi trÎ theo néi dung bµi h¸t. Cô giới thiệu: Bé đón trung thu 2. Nội dung Hoạt động 1: Trò chuyện về tết trung thu.
  3. Thứ 4 ngày 15 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Trò chơi chữ cái o,ô,ơ Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết, phân biệt, tìm nhanh và phát âm đúng chữ cái o,ô,ơ qua các trò chơi. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng phát âm chuẩn, lấy , cất đồ chơi. Phát triển ngôn ngữ, thính giác, sự nhanh nhẹn và khả năng tư duy cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - 2 bài thơ chữ to: “Trăng sáng” bút dạ đen , các thẻ chữ rời, sỏi,nút nhựa, nút chai - Nhạc các bài hát “ Đêm trung thu”, “Rước đèn tháng 8”, 2. Đồ dùng của trẻ. - Mỗi trẻ 1 thẻ chữ, trang phục gọn gàng, ghế đủ cho trẻ III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài: Rước đèn tháng 8. Cô giới thiệu chương trình “Bé vui trung thu” 2. Nội dung * Hoạt động 1: Bé nhanh tay - Cách chơi: Cho trẻ chia làm 2 đội. Lần lượt trẻ ở 2 đội lên dùng bút dạ gạch chân chữ o,ô,ơ trong bài thơ “ Trăng sáng” - Thời gian chơi: là 1 bản nhạc bài “ Chiếc đèn ông sao”
  4. Thứ 5 ngày 16 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Dạy trẻ làm đèn lồng Lĩnh vực phát triển: Thẩm mỹ. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU . Kiến thức - Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của đèn lồng .Biết cách gấp, miết giấy, cắt giấy thành các nan giấy, dán thành chiếc đèn lồng .Biết đặt tên cho sản phẩm của mình 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng gấp giấy, miết giấy và kỹ năng cắt theo đường thẳng - Luyện kỹ năng cầm kéo, kỹ năng phết hồ để dán thành chiếc đèn lồng 3.Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động cùng cô và bạn II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Giấy, kéo, hồ dán,khăn lau. Mẫu gợi ý của cô ;Nhạc bài hát “ Đêm trung thu” “Rước đèn dưới trăng” 2. Đồ dùng của trẻ. - Giấy, kéo, hồ dán, khăn lau; Bàn, ghế đủ cho trẻ III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài “Rước đèn dưới trăng” . Cô giới thiệu chương trình “ Bé khéo tay” gồm có 3 phần : Phần 1 : Chiếc hộp bí mật; Phần 2: Bé khéo tay hay làm; Phần : Những chiếc đèn lồng xinh đẹp 2. Nội dung HĐ1: Trò chuyện và hướng dẫn mẫu - Cô mở hộp quà. Hỏi trẻ: Trong hộp quà có gì đây các con? Chiếc đèn lồng thường có vào dịp nào? Các con đã biết
  5. Thứ 6 ngày 17 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Thêm bớt trong phạm vi 6 Lĩnh vực phát triển: Nhận thức. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức Trẻ nắm được mối quan hệ hơn kém nhau về số lượng trong phạm vi 6 và nguyên tắc tạo sự bằng nhau về số lượng giữa 2 nhóm. Biết vị trí các số trong dãy số tự nhiên. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 6. 3.Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động cùng cô và bạn II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Một số đồ chơi ở góc xây dựng có số lượng là 6, thẻ số từ 1-6 - Nhạc bài hát;Tìm bạn thân 2. Đồ dùng của trẻ. - Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 6 chiếc cặp, 6 quyển sách, que tính III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức Cho trẻ hát bài hát “Khúc hát dạo chơi” đi xung quanh lớp. Trẻ đếm đồ dùng ở góc xây dựng và cài thẻ số tương ứng 2. Nội dung HĐ1: So sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 6 Trẻ lấy rổ đồ dùng về chỗ của mình. Trẻ xếp 6 chiếc cặp thành hàng ngang. Xếp 5 quyển sách tương ứng với 5 chiếc cặp. Cho trẻ đếm số cặp và số quyển sách. Hỏi trẻ : Số cặp và số sách như thế nào với nhau? Số nào ít hơn ? Ít hơn là mấy? Số nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? +Muốn cho mỗi mỗi chiếc cặp đều có 1 quyển sách ta phải làm cách nào? Cho trẻ thêm 1 quyển sách .