Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bố mẹ làm nghề gì - Hoạt động tạo hình: Vẽ tranh trang trí hình tròn - Năm học 2020-2021

VẼ TRANG TRÍ HÌNH TRÒN
1. Mục đích:
-Trẻ biết vẽ trang trí hình cái đĩa bằng các chấm tròn nhỏ xen kẽ nét gạch hoặc nét cong theo đường tròn và tô màu khác nhau
2. Chuẩn bị:
- Vở tạo hình – tranh cô vẽ mẫu, bút chì màu, đen.
3. Tiến hành:
* Ổn định
- Cho trẻ đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề ”Trò chuyện với trẻ về nghề bố mẹ, sản phẩm của nghề của bố mẹ. ..
*Hoạt động 1: Cùng bé xem tranh
- Treo tranh lên bảng cho trẻ quan sát sau đó cô trẻ cùng đàm thoại theo tranh
- Trẻ quan sát tranh : Lần lượt cô đưa tranh ra cho trẻ gọi tên và nêu nội dung bức tranh.
- Đàm thoại + phân tích tranh
- Cô có bức tranh vẽ trang trí hình vuông xen kẽ như thế nào? ( Các chấm tròn, xen kẽ nét gạch)
- Cô trang trí những chấm tròn ở đâu? ( Xung quanh vòng tròn)
- Bên ngoài vòng tròn tô màu gì? ( Màu vàng)
- Các chấm tròn tô màu gì? (Màu đỏ)
- Tiếp đến tranh khác cô tương tự phân tích, đàm thoại cùng trẻ
* Hoạt động 2: Thi bé khéo tay
- Cô cất mẫu đi
- Trẻ vẽ cô quan sát gợi ý trẻ sáng tạo và bố cục tranh tô màu hợp lý
*Hoạt động 3: Hội thi tranh đẹp
- Trẻ dừng bút mang tranh vẽ lên trưng bày
- Cô nhận xét bổ sung thêm
- Giáo dục
- Kết thúc :Trẻ đứng dậy hát vận động bài “Lớn lên cháu lái máy cày”
docx 3 trang Thiên Hoa 29/02/2024 1500
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bố mẹ làm nghề gì - Hoạt động tạo hình: Vẽ tranh trang trí hình tròn - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_nghe_nghiep_chu_de_nhanh_bo_me.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bố mẹ làm nghề gì - Hoạt động tạo hình: Vẽ tranh trang trí hình tròn - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 4 ngày 4/11/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: Môn : Hoạt động tạo hình VẼ TRANG TRÍ HÌNH TRÒN 1. Mục đích: -Trẻ biết vẽ trang trí hình cái đĩa bằng các chấm tròn nhỏ xen kẽ nét gạch hoặc nét cong theo đường tròn và tô màu khác nhau 2. Chuẩn bị: - Vở tạo hình – tranh cô vẽ mẫu, bút chì màu, đen. 3. Tiến hành: * Ổn định - Cho trẻ đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề ”Trò chuyện với trẻ về nghề bố mẹ, sản phẩm của nghề của bố mẹ. *Hoạt động 1: Cùng bé xem tranh - Treo tranh lên bảng cho trẻ quan sát sau đó cô trẻ cùng đàm thoại theo tranh - Trẻ quan sát tranh : Lần lượt cô đưa tranh ra cho trẻ gọi tên và nêu nội dung bức tranh. - Đàm thoại + phân tích tranh - Cô có bức tranh vẽ trang trí hình vuông xen kẽ như thế nào? ( Các chấm tròn, xen kẽ nét gạch) - Cô trang trí những chấm tròn ở đâu? ( Xung quanh vòng tròn) - Bên ngoài vòng tròn tô màu gì? ( Màu vàng) - Các chấm tròn tô màu gì? (Màu đỏ) - Tiếp đến tranh khác cô tương tự phân tích, đàm thoại cùng trẻ * Hoạt động 2: Thi bé khéo tay - Cô cất mẫu đi - Trẻ vẽ cô quan sát gợi ý trẻ sáng tạo và bố cục tranh tô màu hợp lý *Hoạt động 3: Hội thi tranh đẹp - Trẻ dừng bút mang tranh vẽ lên trưng bày - Cô nhận xét bổ sung thêm - Giáo dục - Kết thúc :Trẻ đứng dậy hát vận động bài “Lớn lên cháu lái máy cày” III. Hoạt động chuyển tiếp Chơi trò: chuyền bóng IV. Hoạt động ngoài trời - Cho trẻ đi dạo, trò chuyện về thời tiết, cảm giác của trẻ về thời tiết. - Đọc thơ, hát những bài hát theo chủ đề.