Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bé làm việc nhà giúp mẹ - Khám phá khoa học: Trò chuyện về lính đảo - Năm học 2020-2021

Đề tài : TRÒ CHUYỆN VỀ LÍNH ĐẢO
1. Mục đích:
- Trẻ hiểu và biết được công việc của các chú lính đảo.
2. Chuẩn bị:
- Video về biển đảo, hình ảnh về các chú lính đảo.
- Tranh lôtô để trẻ luyện tập.
3. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé.
- Trẻ hát “ Cháu thương chú bộ đội”
- Hỏi trẻ bài hát nói về ai?
- Hỏi trẻ một số binh chủng bộ đội nào?
- Các chú lính đảo làm nhiệm vụ ở đâu?
- Các chú lính đảo làm những cong việc gì?
- Vậy chúng ta phải làm gì để tỏ lòng biết ơn tới các chú?
- Giáo dục trẻ yêu thương, biết ơn các chú bộ đội.
- Trẻ đi tham quan biển đảo.
- Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường.
- Chiếu cho trẻ xem vi ô clíp về “cảnh biển đảo”.
- Hỏi trẻ thấy biển đảo quê hương mình như thế nào nhỉ?
- Hỏi trẻ có yêu biển đảo quê hương mình không?
- Để hiểu thêm về công việc của các chú lính đảo cô cháu mình cùng lên tàu thuỷ ra đảo nhé.
* Hoạt động 2: Bé cùng khám phá.
* Phân tích đàm thoại.
- Trẻ lên chọn số tương ứng với hình ảnh.
+ Hình ảnh: Lính đảo canh gác.
docx 3 trang Thiên Hoa 29/02/2024 120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bé làm việc nhà giúp mẹ - Khám phá khoa học: Trò chuyện về lính đảo - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_nghe_nghiep_chu_de_nhanh_be_la.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bé làm việc nhà giúp mẹ - Khám phá khoa học: Trò chuyện về lính đảo - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 4 ngày 25/11/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: Môn : Khám phá khoa học Đề tài : TRÒ CHUYỆN VỀ LÍNH ĐẢO 1. Mục đích: - Trẻ hiểu và biết được công việc của các chú lính đảo. 2. Chuẩn bị: - Video về biển đảo, hình ảnh về các chú lính đảo. - Tranh lôtô để trẻ luyện tập. 3. Tiến hành: * Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé. - Trẻ hát “ Cháu thương chú bộ đội” - Hỏi trẻ bài hát nói về ai? - Hỏi trẻ một số binh chủng bộ đội nào? - Các chú lính đảo làm nhiệm vụ ở đâu? - Các chú lính đảo làm những cong việc gì? - Vậy chúng ta phải làm gì để tỏ lòng biết ơn tới các chú? - Giáo dục trẻ yêu thương, biết ơn các chú bộ đội. - Trẻ đi tham quan biển đảo. - Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường. - Chiếu cho trẻ xem vi ô clíp về “cảnh biển đảo”. - Hỏi trẻ thấy biển đảo quê hương mình như thế nào nhỉ? - Hỏi trẻ có yêu biển đảo quê hương mình không? - Để hiểu thêm về công việc của các chú lính đảo cô cháu mình cùng lên tàu thuỷ ra đảo nhé. * Hoạt động 2: Bé cùng khám phá. * Phân tích đàm thoại. - Trẻ lên chọn số tương ứng với hình ảnh. + Hình ảnh: Lính đảo canh gác. - Các chú lính đảo đang ngày đêm canh gác bảo vệ biển đảo Trường Sa, khi đứng canh gác các chú phải đứng một chỗ không được đi lại nhiều, khi đứng canh gác các chú phải cầm
  2. chơi. -Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề -Trò chơi vận động: chuyển lương thực cho các chú bộ đội. -Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng. -Chơi tự do: Vẽ ,mô phỏng về đồ dùng chú bộ đội V. Hoạt động góc ➢ Góc trọng tâm: - Góc nghệ thuật: Vẽ , nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chú bộ đội. ➢ Các góc còn lại: - Góc xây dựng: Xây doanh trại bộ đội. - Góc phân vai: bán hàng (các đồ dùng của chú bộ đội). - Góc nghệ thuật: Vẽ , nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chú bộ đội. - Góc thư viện: Xem tranh về chú bộ đội , chơi lô tô các nghề - Góc thiên nhiên: Đắp nhà, chăm sóc cây. VI. Ăn, ngủ, vệ sinh: - Duy trì nề nếp, trẻ rửa tay, chân, vệ sinh lao động tự phục vụ,vệ sinh lớp tốt, sau khi chơi và trước khi ăn - Trong giờ chơi tạo không khí vui tươi,vận động thể dục, luyện, ăn ngủ đúng giờ, động viên trẻ ăn hết suất, đảm bảo an toàn cho trẻ - Gặp trao đổi với phụ huynh về thực đơn dinh dưỡng cho trẻ ở nhà VII. Hoạt động chiều: - Ôn bài cũ bằng hình thức trò chơi, chú ý trẻ chậm. - Làm quen kiến thức mới, hát, đọc thơ về chủ đề. - Hoạt động góc vui chơi theo ý thích. - Rèn kĩ năng: Dạy trẻ biết chia sẻ đồ chơi, nhường nhịn, phân công khi chơi. VIII. Trả trẻ: - Giáo dục trẻ biết chào hỏi, lễ phép trước khi ra về. - Cô trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày của trẻ. IX. Đánh giá: Biện pháp: .