Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh 2: Cô giáo của bé

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh 2: Cô giáo của bé

1. 1 Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP Chủ đề nhánh 2 : CÔ GIÁO CỦA BÉ Thực hiện 1 tuần (Từ ngày 27/2 đến ngày 3/3) Tuần/thứ Tuần 2 Thời điểm Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ, - Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Trò chuyện với trẻ về các nghề trong xã hội, về cô giáo TD sáng I. MỤC TIÊU: - Cháu biết thực hiện các vận động phát triển toàn diện theo nhạc của trường. - Trẻ tập đều đúng các động tác của BTPTC. Phát triển thể lực rèn luyện sức khỏe cho trẻ - Trẻ có ý thức kỷ luật trong khi tập. II.CHUẨN BỊ: - Trống lắc. - Sân tập sạch sẽ thoáng mát - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: * Hoạt động 1: Khởi động: - Từ 3 hàng dọc cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi chạy: bằng mũi bàn chân đi bình thường đi bằng gót chân đi bình thường làm chú bộ đội 3 hàng ngang. * Hoạt động 2: Trọng động: - Động tác hô hấp( thổi bóng ) Động tác tay( 2lần x 4 nhịp): Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao. TTCB: Đứng thẳng, 2 tay để trước ngực + Nhịp 1: 2 cánh tay xoay tròn vào nhau + Nhịp 2: Đưa 2 tay lên cao. + Nhịp 3: Hai tay để trước ngực. + Nhịp 4: Hạ xuống xuôi theo người + Lần 2: thực hiện như lần1 - Động tác bụng( 2 lần x 4 nhịp ): Đứng nghiêng người sang bên. TTCB: 2 tay chống hông đứng thẳng + Nhịp 1: 2 tay chống vào hông. + Nhịp 2: Nghiêng người sang phải + Nhịp 3: Đứng thẳng. + Nhịp 4: 2 tay chống hông, nghiêng sang trái. + Lần 2: thực hiện như lần1 - Động tác chân (2 lần x 4 nhịp ): Đứng, khuỵu gối. TTCB: Đứng thẳng 2 song song sát cạnh nhau 2 tay chống hông.
2. 3 - Cô cho cháu hát và vận động bài hát “ Em tập lái ô tô” - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát nói lên điều gì? - Sắp đến sự kiện gì dành cho các cô giáo của mình vậy các con? (Quốc tế phụ nữ 8/3) - Các con ơi, ngày 8/3 là ngày lễ không riêng chỉ dành cho các cô mà còn là ngày lễ dành cho tất cả phụ nữ trên toàn thế giới. Nên về nhà các con phải thể hiện sự quan tâm của mình đến các bà , mẹ và các chị em gái của mình nữa nhe các con. *Hoạt động 2: Thỏa thuận trước khi chơi: - Cô giới thiêu tên các góc chơi: Hôm nay cô có các góc chơi sau: - Cô dẫn trẻ đến các góc chơi và hỏi trẻ nói tên các góc chơi. Tạo hình: Vẽ/ tô màu chân dung cô giáo. Âm nhạc: Hát các bài về chủ đề Xây dựng: Xây trường học Phân vai : Cô giáo + Tạo hình: Tô màu tranh/vẽ chân dung cô giáo. - Con cầm bút bằng tay nào? Con sẽ vẽ và tô màu chân dung cô giáo của mình như thế nào? + Thiên nhiên: Chăm sóc cây. - Con sẽ tưới cây như thế nào? Khi tưới cây chú ý đều gì? ( tiết kiệm nước, vệ sinh môi trường). Khi lau lá con nhớ lau từ trong ra ngoài cẩn thận để đừng làm gãy cành rụng lá. + Xây dựng: Xây trường học - Con sẽ xây như thế nào? Thợ chính làm gì? Thợ phụ làm gì? Xây như thế nào? + Phân vai : Cô giáo - Ai sẽ là cô giáo? Ai đóng vai các bạn học trò? Cô giáo làm việc gì? còn các cháu làm học trò thì làm gì và nói chuyện với nhau như thế nào? Cô giáo sẽ dạy gì ngày hôm nay? Cô chăm sóc các cháu như thế nào? *Hoạt động 3: Quá trình chơi: - Cô cho trẻ chơi và vào góc chơi - Cô đến từng góc để hướng dẫn trẻ cách thể hiện vai chơi - Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát chung cả lớp, kịp thời sử lý tình huống và chú ý các góc chính - Cô giúp trẻ liên kết các góc chơi , gợi ý mở rộng nội dung chơi cho trẻ - Gợi ý cho trẻ thay đổi vai chơi, sáng tạo .Hoạt động 4: Nhận xét sau khi chơi : - Cô đến từng góc chơi nhận xét các nhóm chơi, nhắc trẻ cất dọn đồ chơi - Cùng tập trung lại góc chơi nào tạo ra nhiều sản phẩm đẹp để nhận xét và tham quan. - Cho trẻ tự nhận xét kết quả chơi.
3. 5 - Thế các con có biết công việc của cô giáo là gì không? À, cô giáo dạy các bạn rất nhiều điều, và để biết nhiều hơn về công việc của cô cũng như là nghề dạy học các con cùng nhau trò chuyện về “nghề dạy học”. 2 Hoạt động * Cô cho cháu xem các sile màn hình vi tính. 2: Trò - Các bạn xem cô có hình ảnh gì đây? (Dạ cô giáo) chuyện về - Cô giáo đang làm gì vậy? ( Dạ dạy học) “Cô giáo - Đúng rồi cô giáo đang dạy học. của bé” - Cô giáo là làm nghề gì? ( Dạ dạy học) - Ngoài các cô dạy học các con còn có các thầy nữa đấy - Đây là ai đây các con?( các bạn). - Ai dạy các bạn này học?( cô giáo). - Cô giáo đang dạy các bạn làm gì?( dạy các bạn hát). - Cô và các bạn vừa chơi trò chơi gì? (kéo co) - Giờ cô cháu ta cùng đến lớp bạn mầm chơi nha. - Cho trẻ xem hình ảnh cô giáo cho cháu ăn. - Con vừa xem cô làm gì? ( cho các bạn ăn). - Trong giờ ăn các bạn ngồi như thế nào? ( Trật tự) - Vì thế trong giờ ăn các bạn cũng ngồi ngoan như bạn nha! - Cô cho cháu xem hình ảnh cô giáo cho cháu ngủ, - Cô giáo đang làm gì vật các con?(Dạ đang cho các bạn ngủ) - Cô cho cháu xem hình ảnh cô dạy rửa tay. - Khi đến trường các bạn được học, chơi còn được cô giáo làm gì cho nửa?( Dạy rửa tay ) - Cô cho xem cô giáo đang soạn bài. - Con thấy cô giáo đang làm gì vậy? ( Soạn bài) - Các con ạ, khi ở trường cô vừa dạy các con học, vừa chăm sóc các con, cho các con ăn có bạn biếng ăn cô còn phải đúc, về nhà cô còn phải soạn bài và chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi để phục vụ cho việc giảng dạy ngày hôm sau nữa, công việc nghề dạy học rất vất vả nên các con phải biết kính yêu cô giáo của mình, biết vâng lời cô dạy bảo, khi đến giờ nào ăn thì ăn cho giỏi để được cô khen, đến giờ ngủ thì các con ngủ cho tốt và thức đúng giờ nhé, ngoài ra con cũng nên học cách tự thay quần áo, tự rửa mặt, xếp cất quần áo và nệm để phụ giúp cho cô đỡ vất vả nhé. - Đồ dùng phục vụ cho dạy học của cô giáo gồm những gì? ( Cho trẻ xem các hình ảnh) - Đây là đồ dùng gì vậy các con biết không? - Cái này dùng để làm gì? - Đồ dùng của cô dùng để phục vụ cho việc giảng dạy, các
4. 7 - Rèn luyện khả năng nhanh nhẹn và khả năng phân tích, khéo léo qua trò chơi. Luyện khả năng tạo nhóm theo dấu hiệu cho truớc. - Cháu ra sân có nề nếp, biết chơi đoàn kết, có kỷ luật. II. Chuẩn Bị: - Một số từ khái quát gần gũi, 2 đến 3 quả bóng - Đồ chơi ngoài trời để trẻ chơi tự do III. Tổ chức hoạt động -Hoạt động1. Trò chuyện với trẻ về chủ đề nghề nghiệp - Cô cho cháu ngầi thành vòng tròn - Lớn lên con thích được làm nghề gì? - Muốn làm được thì con cần phải chăm chỉ học giỏi, nghe lời cha mẹ và cô giáo, ngoài ra con phải có sức khỏe tốt để học ngoan học giỏi thì thường xuyên luyện tập TDTT và ăn uống đầy đủ ,và thường xuyên tắm rữa giử gìn thân thể sạch sẽ. - Hôm nay cô cho các con chơi các trò chơi sau: Trò chơi : Chuyển quà giúp cô Luật chơi: Bạn của đội nào làm rơi quà phải tiến hành nhặt lên và chuyển lại từ đầu. Cách chơi. Cô chia lớp ra làm 2 đội chơi xếp thành 2 hàng dọc. Khi cô hô “bắt đầu” thì người đứng đầu cầm quà sẽ chuyền quà cho bạn bên cạnh, lần lượt đến cuối hàng. Sau đó bạn cuối hàng nhận được quà sẽ chạy nhanh lên đưa cho cô, đội nào mang quà lên trước là thắng cuộc. Đội thua cuộc phải hát 1 bài do đội thắng cuộc chỉ định - Cô cho cháu chơi 2 lần. - Nhần xét sau khi chơi. Bây giầ cô sầ cho các con chơi trò chơi thầ hai có tên là “Bé nào giầi hơn” Hoạt động 2: Trò chơi “Bé nào giỏi hơn” * Cách chơi: Cho trẻ ngồi thành hình vòng tròn. Khi cô hô “bắt đầu” thì người cầm bóng đầu tiên sẽ chuyền bóng cho bạn bên cạnh, lần lượt theo chiều kim đồng hồ. Khi nghe tiếng trống lắc của cô thì cháu nào đang cầm bóng sẽ dừng lại và nói tên 1 đồ dùng của nghề dạy học. Luật chơi: Nguời kể sau nói những thứ đã đuợc những nguời truớc đó nói lại thì bị phạt nhảy lò cò quanh các bạn 1 vòng. - Cho cháu chơi 2 -3 lần Hoạt động 3: Chơi tự do. - Cô bao quát trẻ hoạt động với đồ chơi ngoài trời, đảm bảo an toàn cho trẻ HOẠT ĐỘNG GÓC - Tạo hình:Vẽ/ tô màu chân dung cô giáo. - Thiên nhiên: Chăm sóc cây - Xây dựng: Xây trường học - Phân vai : Cô giáo
5. 9 - 2 quả bóng, 2 rỗ đựng bóng, vạch kẻ, một số loại đồ dùng dạy học, vòng, rổ III. Tổ chức hoạt động tt Cấu Trúc Hoạt động cô và trẻ 1 Hoạt động1 Cả lớp hát: “Cô và mẹ”. Khởi động - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát nói đến ai? - Các con ơi, sắp đến ngày 8/3 rồi, chúng ta có biết đó là ngày gì của mẹ và cô không?( Ngaỳ quốc tế phụ nữ) - Hôm nay chúng ta sẽ lập thành tích tốt để chào mừng sự kiện trọng đại này nhé các con. Vậy cô sẽ dẫn lớp mình đến với cuộc thi chuyền bóng theo hàng dọc nhé. - Các bạn ơi muốn có sức khỏe tốt để làm việc ngoài việc tập thể dục chúng ta phải giữ gìn vệ sinh cá nhân, nhớ ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng nữa nhé! Trước khi thi thì các con cùng cô tập thể dục để có sức khỏe nhé. - Cho cháu đi vòng tròn thực hiện các kiểu đi thường, kiểng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh - Cho cháu chuyển đội hình 4 hàng ngang dãn cách đều 2 Hoạt động2 * Bài tập phát triển chung, nhấn mạnh động tác tay Trọng động + Tay 2: Hai tay đưa ngang lên cao(3L x 4N). + Bụng 3: Đứng cúi người về trước (2L x 4N). + Chân 2: Đứng, khuỵu gối (2L x 4N). + Bật 4 : Bật tách – chụm chân (2L x 4N). - Các con ơi muốn cho cơ thể được khỏe mạnh ngoài ăn những thức ăn chứa nhiều chất dinh dưỡng thì các con phải thường xuyên luyện tập thể dục để cơ thể của chúng ta được khỏe mạnh nha! * VĐCB: Chuyền và bắt bóng theo hàng dọc. - Các con ơi! Nảy giờ mình đã tập thể dục rất giỏi, bây giờ các con cùng nhau chuẩn bị cuộc thi nhé! - Để thi tốt chúng ta cùng xem cô hướng dẫn như sau: - Cho trẻ đứng theo đội hình hai hàng ngang, đối diện nhau - Mời nhóm 4-5 trẻ lên đứng hàng dọc làm mẫu cùng cô Cô làm mẫu lần 1 : Cô làm mẫu toàn phần - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích - TTCB : Cô đứng cùng phía hàng dọc với trẻ 2 tay cầm bóng - Thực hiện: hai tay cô cầm bóng và chuyền theo hàng dọc sang phải cho bạn đứng kế phía sau, bạn đứng kế bắt bóng bằng hai tay và chuyền tiếp cho bạn đứng kế bên nữa cho đến bạn cuối cùng. Sau đó quay về đưa bóng sang bên trái như trên. * Trẻ thực hiện : Cho trẻ thực hiện. - Cô mời lớp thực hiện lại 3-4 lần - Chia lớp thành 2, 4 nhóm chuyền bắt bóng theo hàng dọc.
6. 11 - Các cháu ạ: Công việc của các cô giáo là dạy dỗ các bé thành con ngoan trò giỏi, chăm sóc cho bé có sức khỏe tốt - Các cháu có yêu mến các cô giáo không? (có ạ). - Thế sau này lớn lên các cháu thích làm nghề gì? (cháu trả lời) - Nghề dạy học cũng là 1 nghề phổ biến, ngoài nghề dạy học ra con còn biết nghề nào nữa ? - Các con à, mỗi chúng ta sau này lớn lên ai cũng phải tìm cho mình một nghề nghiệp mà mình yêu thích.Thế các cháu thích làm nghề gì? (cháu trả lời) - Đúng rồi trong xã hội có rất nhiều nghề và trong các nghề thì đều có dụng cụ của nghề đó. Dù là làm nghề gì thì tất cả các nghề đó đều được trân trọng và đáng quý đúng không nào. * Hoạt động 2: Trò chơi dân gian Lộn cầu vồng *Cách chơi: Cho từng cặp trẻ quay mặt vào nhau và cầm tay. Sau đó khi nghe hiệu lệnh thì hai bạn đưa tay qua lại và đọc động dao: “Lộn cầu vồng Nước trong nước chảy Có cô mười bẩy Có chị mười ba Hai chị em ta Cùng lộn cầu vồng.” - Luật chơi: Khi đọc hết câu cuối cùng hai trẻ phải lộn người xoay ra bên ngoài. Ai không lộn được thì phải nhảy lò cò. - Cho cháu chơi 3-4 lần. - Cô nhần xét sau khi chơi - Cho cháu đọc thơ “ Các cô thợ” 2 lần * Hoạt động 3: Chơi tự do. - Bây giờ cô sẽ cho các cháu cùng chơi với các đồ chơi đó nhé tuy nhiên khi chơi các cháu không được xô đẩy bạn kẻo bị ngã nhé. - Cô cho cháu chơi với các đồ chơi ngoài trời cô bao quát lớp Hết giờ cô tập trung trẻ lại vệ sinh, xếp hàng, điểm danh rồi vào lớp HOẠT ĐỘNG GÓC - Tạo hình:Vẽ/ tô màu chân dung cô giáo. - Âm nhạc: Hát các bài về chủ đề - Xây dựng: Xây trường học - Phân vai : Cô giáo * Vệ sinh – ăn – ngủ * Hoạt động chiều CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP NHÁNH 2: CÔ GIÁO CỦA BÉ Lĩnh vực: PTNN (VH) HĐH THƠ “ CÁC CÔ THỢ”