Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngày hè của bé - Đề tài: Ca hát đón hè về - Phạm Ngọc Hân
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Củng cố kỹ năng ca hát và vận động các bài hát
về mùa hè
- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình theo nội
dung bài hát
- Khuyến khích trẻ tưởng tượng sáng tạo các vận
động minh họa và sử dụng các loại nhạc cụ
- Giáo dục trẻ tích cực hưởng ứng theo âm nhạc,
biết chia sẻ thỏa thuận với các bạn để thực hiện
hoạt động.
II. CHUẨN BỊ
- Một số nốt nhạc có ghi 1 đoạn lời của bài hát
- Vòng nhựa
- Máy và băng cassette các bài hát về mùa hè.
- Mặt nạ, mũ, nón, 1 số đồ dùng khi đi biển
- Nhạc cụ bằng các vỏ sò, ốc, hòn đá,…
5 trang
13/03/2024
680
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngày hè của bé - Đề tài: Ca hát đón hè về - Phạm Ngọc Hân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ngay_he_cua_be_de_tai_ca_hat_d.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngày hè của bé - Đề tài: Ca hát đón hè về - Phạm Ngọc Hân
- GIÁO ÁN CHỦ ĐIỂM: MÙA HÈ CHỦ ĐỀ: NGÀY HÈ CỦA BÉ Đề tài : Ca hát đón hè về Giáo viên: Phạm Ngọc Hân Lớp: Lá I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố kỹ năng ca hát và vận động các bài hát về mùa hè - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình theo nội dung bài hát - Khuyến khích trẻ tưởng tượng sáng tạo các vận động minh họa và sử dụng các loại nhạc cụ
- chuyện trong năm tự do với trẻ về - Khí hậu vào mùa hè như mùa hè thế nào? - Các con thường đi đâu trong dịp hè ? Thời tiết nóng, oi bức, con người dẽ mệt mỏi.Người ta thường thư giãn bằng cách đi du lịch hoặc thư giãn bằng cách nghe nhạc và vận động theo nhạc, giúp cho con người cảm 2) Trò thấy thoải mái. Bây giờ cô - Trẻ tham chơi “Nốt cùng các con sẽ nghe nhạc gia chơi cùng nhạc vui” và vận động theo nhạc. cô - Cách chơi: Cô cho trẻ
- - Cách chơi: hướng có Lần 1: Để máy caste ở 1 tiếng nhạc, nơi cố định, cô cháu di đồng thời xác chuyển quanh lớp đồng định phía nào thời hát theo nhạc khi dứt có tiếng nhạc tiếng nhạc cô cho trẻ phát phát ra hiện xem tiếng nhạc phát ra ở đâu (trước – sau, trái – phải) Lần 2: Cho trẻ bịt mắt lại. Cô mở nhạc trẻ sẽ di chuyển về hướng có tiếng nhạc phát ra.
