Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi - Đề tài: Kể chuyện "Ba cô gái" (Bản đẹp)

I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kệ lại câu chuyện. Biết tính cách của từng nhân vật.

- Phát triển kỹ năng nghe, kể chuyện, đóng kịch...

- Phát âm đúng một số từ khó, nói rõ ràng mạch lạc.

- Trẻ biết yêu thương, chăm sóc ba mẹ và những người thân trong gia đình.

II. Chuẩn bị: 

- Sân khấu rối, rối các nhân vật

- Bài giảng soạn trên PP

- Trang phục các nhân vật cho trẻ đóng kịch.

III. Tiến Hành: 

1. Hoạt động 1: Gia đình của bé:  

Hát và vận động theo nhạc: ba mẹ là quê hương.

Xem tranh gia đình và trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé.

Giới thiệu câu chuyện: Ba cô gái.

doc 2 trang Hồng Thịnh 24/03/2023 8040
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi - Đề tài: Kể chuyện "Ba cô gái" (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ngay_cuoi_tuan_cua_gia_dinh_to.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi - Đề tài: Kể chuyện "Ba cô gái" (Bản đẹp)

  1. Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Đề tài: Kể chuyện “ba cô gái” Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kệ lại câu chuyện. Biết tính cách của từng nhân vật. - Phát triển kỹ năng nghe, kể chuyện, đóng kịch - Phát âm đúng một số từ khó, nói rõ ràng mạch lạc. - Trẻ biết yêu thương, chăm sóc ba mẹ và những người thân trong gia đình. II. Chuẩn bị: - Sân khấu rối, rối các nhân vật - Bài giảng soạn trên PP - Trang phục các nhân vật cho trẻ đóng kịch. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Gia đình của bé: Hát và vận động theo nhạc: ba mẹ là quê hương. Xem tranh gia đình và trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé. Giới thiệu câu chuyện: Ba cô gái. 2. Hoạt động 2: Truyện kể: Ba cô gái Kể chuyện trên màn chiếu Trò chuyện với trẻ về một số chi tiết, nhân vật trong câu chuyện. Hoạt động: đến thăm nhà ba cô gái: Kể chuyện bằng mô hình và rối. Trò chuyện với trẻ về nội dung, tính cách từng nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện. (khuyến khích trẻ nói lên suy nghĩ của mình về tính cách từng nhân vật) 3. Hoạt động 3: Mình cùng kể chuyện