Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngành nghề - Tuần 3 - Chủ đề nhánh: Chú bộ đội của bé

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngành nghề - Tuần 3 - Chủ đề nhánh: Chú bộ đội của bé

1. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN LỚP LÁ 1 CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ CHỦ ĐỀ NHÁNH: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA BÉ ( TUÂN III: TỪ NGÀY 23/11-27/11/2015) Hai cô kết hợp cùng thực hiện Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động -Trao đổi với phụ huynh về hoạt động của trẻ ở nhà. Hướng dẫn trẻ cất đồ Đón trẻ dùng,hướng dẫn trẻ về góc chơi gắn với chủ đề -Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề. -Cho trẻ nghe nhạc , xem tranh ảnh về chủ đề. Thể dục - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề “Chú bộ đội ” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng sáng (Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật -Quan sát thời tiết ,dạo chơi sân trường.Lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân Hoạt chơi. động -Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề ngoài -Trò chơi vận đông: chuyển lương thực cho các chú bộ đội. trời -Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng. -Chơi tự do: Vẽ ,mô phỏng về đồ dùng chú bộ đội Hoạt -TDKN: -KPKH -HĐTH: -PTNN: - LQCC: động chủ Bò trườn phối Trò chuyện về Vẽ quà tặng Thơ: Chú hải Làm quen chữ đích hợp. lính đão chú bộ đội quân cái i, t, c. LQVT: ( ĐT) -GDÂN: Hát : ÔN Mối quan Cháu thương hệ hơn kém chú bộ đội trong phạm vi 7 Nghe: Màu áo chú bộ đội Trò chơi: Hát theo nội dung hình vẽ Hoạt -Góc xây dựng: Xây doanh trại bộ đội. động góc -Góc phân vai: bán hàng( các đồ dùng của chú bộ đội). -Góc nghệ thuật: Vẽ ,nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chú bộ đội. -Góc thư viện: Xem tranh về chú bộ đội ,chơi lô tô các nghề - Góc thiên nhiên: Đắp nhà, chăm sóc cây. Hoạt - Rèn cho trẻ nề nếp, giữ vệ sinh cơ thể động - Tập rửa tay, chân, rửa mặt, giáo dục trẻ ăn, uống gọn gàng, hợp vệ sinh. chăm sóc - Động viên trẻ ăn hết suất . 1
2. Tuần 3 Từ ngày 23/11 đến ngày 27/11/2015 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2015 Chủ đề: Một số nghành nghề Chủ đề nhánh : Chú bộ đội của bé Môn: Giáo dục thể chất – Làm quen với toán Đề tài: Bò trườn phối hợp (Hình thức thi đua) . Chia số lượng 7thành 2 phần, nhiều phần(ÔN) I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết cách bò trườn phối hợp tay nọ, chân kia - Phát triển khả năng trườn, bò khéo léo - Giáo dục trẻ thích rèn luyện thể dục thể thao - Trẻ biết chia số lượng 7 thành 2 phần, nhiều phần và gắn số tương ứng - Phát triển khả năng chia nhóm để tạo thành nhóm có 7 - Giaó dục trẻ thích học toán, biết phối hợp cùng bạn chơi trò chơi II.Các hoạt động trong ngày 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng: 1.1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ: - Cô vui vẻ chào trẻ và phụ huynh,nhắc trẻ chào hỏi cô và cha mẹ, xếp đồ dùng đúng nơi qui định- về góc chơi, không chạy nhảy. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường,ở nhà và trẻ được học với chủ đề chú bộ đội 1.2. Thể dục buổi sáng: - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề “Chú bộ đội ” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng (Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 2.Hoạt động ngoài trời: - Cho trẻ đi dạo, trò chuyện về thời tiết chơi mô phỏng vận động chú bộ đội - Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề như: tập làm chú bộ đội, cháu thương chú bộ đội, chú bộ đội đi xa thơ: chú hải quân, chú bộ đội hành quân trong mưa. - Ôn bài cũ : Dưới hình thức trò chơi Cô chuẩn bị phấn cho trẻ tập viết chữ cái u, ư trên nền sân trường. cô chú ý sửa sai và cho trẻ nói lại các nét của chữ cái u, ư. - Bài mới : Bò trườn phối hợp, cô chuẩn bị một cái chiếu và tiến hành cho trẻ tập bò phối hợp chân tay một cách linh hoạt chân nọ, tay kia. Cô chuẩn bị một số quà cho các chú bộ đội có số lượng là 7. cô muốn tặng cho 2 chú bộ đội vây bạn nào lên chia dùm cho cô nào? Chia xong đọc kết quả. - Chơi trò chơi VĐ : Chuyển lương thực cho các chú bộ đội Chuẩn bị: - Nhiều loại lương thực: bắp, gạo, cà phê, lúa, đậu (số lượng đủ cho cả lớp). Luật chơi: - Chọn đúng đồ chơi, đồ dùng mà chú bộ đội yêu cầu và các chú cần thiết. Cách chơi: 3
3. + Vận động cơ bản: - Các con ơi bây giờ chúng mình cùng tập làm chú bộ 1,2 trẻ lên làm thử đội trên thao trường nhé? - Cho 1-2 trẻ thực hiện. Bò trườn phối hợp. - Cho trẻ gọi tên vận động và nhận xét bạn thực hiện., cô chú ý sửa Trẻ xếp thành 2 hàng sai ngang thi đua thực hiện - Cho các đội thi đua với nhau xem đội nào bò trườn đúng và Trẻ thi nhau chơi Làm giống chú bộ đội nhất - Cô động viên khuyến khích khen trẻ kịp thời * Trò chơi: Thi ném xa Trẻ đi nhẹ nhàng - Cói cách chơi, luật chơi - Mời 3 đội lên chơi, thi đua xem đội nào có nhiều bạn ném xa nhất Hoạt động 3: Bé cùng thư giãn - Trẻ đi nhẹ nhàng hít thở sâu – Kết thúc Môn : Làm quen với toán Đề tài : Chia số lượng 7 thành 2 phần, nhiều phần Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1 : Quấn quýt bên cô - Trẻ hát bài “ Lớn lên cháu lái máy cày” - Cả lớp hát - Bài hát vừa nói về nghề gì? - 1- 2 trẻ cùng trò chuyện - Bố mẹ các con làm nghề gì? - Trò chuyện dẫn dắt vào bài - Mời 1 -2 trẻ lên gắn đồ - Trẻ lên lấy đồ dùng có số lượng là 7gắn lên bảng và đặt dùng có số lượng là 7 số tương ứng bên cạnh * Hoạt động 2 : Thi ai nhanh, ai đúng - Cô phát đồ dùng cho trẻ, cô và trẻ cùng thực hành trẻ làm theo cô -Trẻ lấy 7 đồ dùng số 7 đặt - Cô xếp 7 đồ dùng ra và gắn số tương ứng bên cạnh và đếm - Trẻ lấy 7 đồ dùng ra chia - Cô gắn tiếp 7 đồ dùng ra cô chia ra thành nhóm 5 nhóm 2 thành 2 nhóm gắn số tương gắn số tương ứng vào ứng -Trẻ lấy 2 đồ dùng xếp cách xa nhau ra thành 2 nhóm - Cô cho trẻ chia thành nhiều phần khác nhau đặt số tương ứng - Trẻ chia nhóm 1 - 5 - Trẻ chia nhóm 3 và nhóm 3, đặt số tương úng vào - Cho trẻ lên lấy đồ dùng chia thành nhóm theo hiệu lệnh - Cá nhân 2 -5 trẻ lên của cô và gắn số tương ứng * Cá nhân - Cho 3 trẻ lên lấy mỗi trẻ 7 đồ dùng và gắn số tương ứng - Yêu cầu trẻ trẻ chia thành 2 phần hoặc nhiều phần theo ý 5
4. động 1. Góc - Đồ dùng - Thỏa mãn nhu - Chơi bán hàng thì người bán phân vai: của các chú cầu hoạt động vui hàng phải biết mời chào người mua Bán rau, như: áo, chơi của trẻ hàng. Giới thiệu các mặt hàng của củ quả, đồ quần, mũ - Trẻ biết vai chơi cửa hàng, giá cả. dùng áo - Các loại của mình, biết - Người mua phải trả tiền lấy hàng quần, mủ rau củ quả, phối hợp cùng nói cảm ơn của các gạo, đậu, chơi với bạn - Cô cùng chơi với trẻ để trẻ nhận chú bộ đội bắp cần - Không tranh vai chơi thiết dành đồ chơi của - Gợi ý để các nhóm chơi liên kết nhau với nhau trong khi chơi để cho nội - Biết thể hiện dung chơi phong phú hơn, có sự đúng vai chơi, giao lưu, quan tâm với nhau khi hành động vai phù chơi. hợp với chuẩn mực đạo đức của vai chơi 2. Góc xây - Vật liệu - Trẻ biết sử dụng - Cô và trẻ cùng trò chuyện về dựng – lắp xây dựng: các nguyên vật doanh trại bộ đội của huyện mình ghép: Xây Gạch, khối liệu khác nhau - Cho trẻ kể về các kiểu nhà: Trẻ tự doanh trại vuông, khối một cách phong thỏa thuận về xây kiểu nhà nào và bộ đội . chữ nhật, phú để xây dựng chọn vật liệu phù hợp hàng rào, nhà của bé - Ngôi nhà gồm các bộ phận nào? sỏi, hoa, cây - Biết sử dụng đồ - Cô gợi ý để trẻ xây sáng tạo cho các loại dùng đồ chơi một ngôi khu của mình đẹp hơn bằng cách sáng tạo cách xây thêm vườn hoa, hàng rào, - Biết nhận xét sản ao cá. phẩm, ý tưởng của - Hướng dẫn động viên khuyến mình khi xây dựng khích trẻ xếp chồng các khối gỗ nhiều màu sắc để làm cho ngôi nhà thêm đẹp và hài hòa - Cô và trẻ cùng nhận xét về màu sắ, kiểu dáng, sự cân đối của các ngôi nhà. - Trẻ xây doanh trại bộ đội – có nhiều nhà, có khu tập luyện, đỗ xe, chăn nuôi. . . 3. Góc thư - Tranh ảnh - Trẻ hứng thú - Cô hướng dẫn trẻ cách mở sách, viện – học về các kiểu xem tranh ảnh và cách tô, tư thế ngồi, xem tranh và tập: Xem nhà kể chuyện về đồ gợi ý để trẻ kể chuyện theo nội các chú bộ - Các loại dùng trong gia dung bức tranh theo suy nghĩ của đội, xem sách tranh đình trẻ. tranh thơ: truyện về - Biết cách lật - Động viên để trẻ tìm ra từ thích 7
5. Cô . Cháu KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2015 Môn : Khám phá khoa học Đề tài : Trò chuyện về lính đảo I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu và biết được công việc của các chú lính đảo. - Rèn kỹ năng làm việc theo nhóm, trả lời lưu loát. - Giáo dục trẻ yêu quý các chú lính đảo. II.Các hoạt động trong ngày 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng: 1.1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ: - Cô vui vẽ chào trẻ và phụ huynh,nhắc trẻ chào hỏi cô và cha mẹ, xếp đồ dùng đúng nơi qui định, về góc chơi, không chạy nhảy. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường,ở nhà và trẻ được học với chủ đề chú bộ đội 1.2. Thể dục buổi sáng: - Tập bài nhịp điệu theo chủ đề, trong tháng 12- “Chú bộ đội ”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng (Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 2. Hoạt động ngoài trời: - Cho trẻ đi dạo, trò chuyện về thời tiết chơi mô phỏng vận động chú bộ đội - Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề như: tập làm chú bộ đội, cháu thương chú bộ đội, chú bộ đội đi xa thơ: chú hải quân, chú bộ đội hành quân trong mưa. - Ôn bài cũ : Dưới hình thức trò chơi : Bò trườn phối hợp, cô chuẩn bị một cái chiếu và tiến hành cho trẻ tập bò phối hợp chân tay một cách linh hoạt chân nọ, tay kia. Cô chuẩn bị một số quà cho các chú bộ đội có số lượng là 7. cô muốn tặng cho 2 chú bộ đội vây bạn nào lên chia dùm cho cô nào? Chia xong đọc kết quả. - Bài mới : cô chuẩn bị rất nhiều chú bộ đội cho trẻ cùng trò chuyện. các chú ý xem trong tất cả các chú bộ đội này? Chú nào làm việc ngoài biển và hải đảo? trẻ trả lời và để đi sâu hơn về chú hải quân tí nữa vào tiết học cô trò mình cùng trò chuyện nhé. - Chơi trò chơi VĐ : Chuyển lương thực cho các chú bộ đội Chuẩn bị: 9
6. mình cùng lên tàu thuỷ ra đảo nhé. * Hoạt động 2: Bé cùng khám phá. * Phân tích đàm thoại. - Trẻ lên chọn số tương ứng với hình ảnh. + Hình ảnh: Lính đảo canh gác. - Các chú lính đảo đang ngày đêm canh gác bảo vệ biển đảo - Trẻ lên chọn tranh Trường Sa, khi đứng canh gác các chú phải đứng một chỗ không được đi lại nhiều, khi đứng canh gác các chú phải cầm súng. Sau lưng các chú là cột mốc chủ quyền Quần đảo Trường Sa, bên cạnh có một lá cờ Tổ Quốc để khẳng định với thế giới rằng đây là Biển đảo của Việt Nam. + Hình ảnh: Lính đảo duyệt binh. - Hàng ngày các chú còn phải tập luyện, duyệt binh luôn luôn trong tư thế sẵn sàng chiến đấu khi có địch tấn công. * Động tác thư giãn : Tập duyệt binh. + Hình ảnh: Lính đảo đi tuần tra. - Hàng ngày các chú phải đi tuần tra trên biển, khi đi các chú phải sử dụng ống nhòm để nhìn được xa hơn, quan sát xem có tàu thuyền lạ đi vào vùng biển đảo của mình hay không và quan sát xem có địch tấn công hay không. + Hình ảnh: Lính đảo trồng rau. - Ngoài những công việc trên thì các chú còn tham gia trồng rau, chăn nuôi để tăng gia sản xuất nhằm cải thiện bữa ăn cho mình. - Từng đội lên bốc thăm về thảo luận. - Từng đội lên trình bày. - Trẻ đưa tranh về - Lớp, tổ cá nhân đọc tên hình ảnh. nhóm thảo luận sau đó * Thi xem ai giỏi : so sánh cử đại diện lên trình - “Lính đảo canh gác.”– “Lính đảo đi tuần tra”. bày + Giống : Đều là lính đảo, đều làm nhiệm vụ bảo vệ biển - Trẻ so sánh. đảo quê hương, khi làm nhiệm vụ đều sử dụng súng. + Khác : - Các chú canh gác thì đúng một vị trí, không cần sử dụng ống nhòm. - Các chú đi tuần tra phải di chuyển nhiều, phải sử dụng ống nhòm để quan sát được xa hơn. - Lính đảo duyệt binh - Lính đảo trồng rau. + Giống : Đều là lính đảo, đều làm nhiệm vụ bảo vệ biển đảo quê hương. + Khác : - Các duyệt binh thì đang tập duyệt, huấn luyện. - Các chú đang trồng và chăm sóc rau xanh. * Bé biết thêm điều gì? - Trẻ xem video các chú bộ đội đang giúp đồng bào chống - Trẻ trả lời bão lũ. 11