Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Mùa xuân - Đề tài: Nhóm chữ s, x (lần 1)

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Mùa xuân - Đề tài: Nhóm chữ s, x (lần 1)

1. LÀM QUEN CHỮ VIẾT : Chủ Đề : MÙA XUÂN Đề tài : Nhóm chữ s, x (lần 1) I/. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Hình thành cho trẻ nhóm chữ s, x qua các kiểu chữ in hoa, in thường. - Nhận biết và phát âm đúng chữ s, x và đọc được từ có chứa s, x. - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, tưởng tượng qua trò chơi. - Biết chia sẻ giúp đỡ, hợp tác cùng hoạt động. II/. CHUẨN BỊ :
2. +Thỏ: Các bạn có biết mùa xuân xuất hiện khi nào? +“Bác khỉ ơi! Chúng ta cùng làm chiếc cầu vồng đẹp để đón mùa xuân nhé, cầu vồng nhiều màu sắc .” -Đoạn chuyện vừa nghe trong câu -Sự tích mùa xuân. chuyện gì ? - Cô gắn tranh câu chuyện “sự tích mùa xuân” và từ tương ứng. - Cho trẻ tìm chữ cái đã được làm -Trẻ lên lấy đọc các quen rồi. chữ u, i, t, c, m, u, â, n. -Thế tên chuyện bắt đầu bằng chữ -Chữ s. cái gì ? -Còn lại chữ x, cô giới thiệu nhóm chữ s, x hôm nay trẻ sẽ làm quen.
3. -Cô giới thiệu chữ x và phát âm -Trẻ phát âm theo cô. chữ x cho trẻ nghe. Chữ “x” phát âm nhẹ, không cần cong lưỡi. -Chữ x này là kiểu chữ gì ? Hình -Giống cái kéo, giống dạng giống cái gì ? chữ thập -So sánh chữ s và x. Giống nhau -Giống nhau là cùng điểm nào và khác nhau điểm nào ? đọc là sờ – xờ. Khác nhau là cách đọc mạnh nhẹ. Khác nhau chữ viết. Hoạt động 2 : Trò chơi : “Tìm đúng chữ cái” (Vận dụng từ sách HĐ các TC phát triển ngôn ngữ cho trẻ MN trang 65) *Yêu cầu : Nhận biết chữ cái và
4. âm đúng chữ s,x *Cách chơi : Mỗi trẻ tự chọn 1 hình có từ tương ứng hoặc thẻ chữ rời s và x. -Khi nghe hiệu lệnh “Nhận họ -Họ hàng nhà nào chạy nhận hàng” thì trẻ bắt đầu tìm về. VD : Trẻ cầm hình con sên có từ con sên đứng với bạn có thẻ chữ s và đọc to chữ s. Lần 2 : Đổi thẻ và hình cho nhau. Hoạt động 4 : Trò chơi “Tìm từ” (Vận dụng sách LQCC theo hướng tích hợp trang 47 của tác giả Anh Tuyết – Thu Quỳnh) *Yêu cầu : Tìm được từ có chữ s, x trong các loại hoa quả, rau củ và
5. đặt câu. VD : Nhóm từ “su su” đặt câu: “su su có màu xanh”. Nhóm gái lấy từ “Cây xanh” đặt câu “Cây xanh che bóng mát”. LÀM QUEN CHỮ VIẾT : Chủ đề : NGÀY TếT Đề tài : Nhóm chữ s, x (lần 2) I/. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
6. - Tập tô của trẻ – bảng phấn. - Từ chim sâu và gấu xám, từ rời. III/. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1 : Trò chơi ghép chữ giống mẫu. -Trong câu chuyện sự tích mùa -Bác khỉ, thỏ con, gấu xuân có những nhân vật nào ? xám, chim sâu, cho trẻ chọn hình gắn lên. -Dưới các hình nhân vật cô để các -Cho trẻ đọc từ tương từ tương ứng. ứng . -Cô đố các con tìm tên 2 nhân vật -Gấu xám và chim sâu. có chứa chữ s, x và tìm chữ s, x -s đứng đầu chữ sâu, x
7. * Cách chơi : Kết 3 nhóm theo yêu -Lấy bìa có ghi lời cầu. thoại và biết thực hiện. -Mỗi nhóm có 1 tờ bìa ghi lời thoại chuyện và bàn bạc tìm chữ s, x gạch theo yêu cầu và đếm số lượng. -Cô kiểm tra hoạt động của nhóm. Hoạt động 3 : Tạo dáng con chữ -Yêu cầu luyện phát âm qua bàihát -Trẻ chú ý lắng nghe và tạo dáng đúng con chữ. và đoán tên bài hát. -Cho trẻ nghe bài hát “Lý con sáo” 1 đoạn. Lần 1 : Giới thiệu lời bài hát lý con sáo, cô chỉ vào từng từ, cho cả lớp hát theo cô bài hát lý con sáo.
8. Sên múa tôi xem Sên sển sền sên