Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Đi trên ván dốc - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Hà

pdf 6 trang Thiên Hoa 24/12/2025 300
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Đi trên ván dốc - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Hà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_gia_dinh_de_tai_di_tren_van_do.pdf

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Đi trên ván dốc - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Hà

  1. UBND HUYỆN LẠNG GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI LÂM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG VÒNG II CHU KỲ 2023 – 2025 Hoạt động: Phát triển thể chất. Đề tài: Đi trên ván dốc Chủ đề: Gia đình Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới. Đối tượng: 5- 6 tuổi Thời gian : 30 - 35 phút Ngày soạn: 27 /10/2024 Ngày dạy: 30/10/2024 Người soạn và dạy: HOÀNG THỊ HÀ I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vận động “Đi trên ván dốc” - Trẻ biết cách thực hiện bài tập “Đi trên ván dốc”: Đi từ đầu thấp của tấm ván đi từ từ mắt nhìn thẳng, đi đến đầu cao của tấm ván thì quay người đi xuống đầu thấp của tấm ván bước xuống đất. - Trẻ biết cách tập các động tác trong bài phát triển chung với vòng theo lời bài hát “Nhà mình rất vui”. - Trẻ nhớ tên trò chơi, hiểu được luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động “Kéo co” 2. Kỹ năng: - Trẻ biết thực hiện bài tập “Đi trên ván dốc”: Đi từ đầu thấp của tấm ván đi từ từ mắt nhìn thẳng, đi đến đầu cao của tấm ván thì quay người đi xuống đầu thấp của tấm ván bước xuống đất. - Rèn trẻ kĩ năng phản xạ nhanh theo hiệu lệnh của cô khi thực hiện các vận động . - Biết chơi trò chơi vận động K“ éo co” theo đúng luật chơi và cách chơi. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động . - Giáo dục trẻ yêu thích tập thể dục thể thao, chăm chỉ tập luyện để có sức khoẻ tốt. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: - Sân tập ngoài trời. 2. Đồ dùng của cô:
  2. - Giáo án đầy đủ, chi tiết. -Ván dốc: 2 chiếc - Thảm cỏ, xắc xô, vòng thể dục. - Nhạc: “Barcode Brothers Flute”, “Nhà mình rất vui”, “ Nhạc hồi tĩnh”, Nhạc chơi trò chơi. 3. Đồ dùng của trẻ: - Vòng thể dục: 33 chiếc. - Trang phục quần áo, giày dép gọn gàng. III. Cách tổ chức thực hiện Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú: - Chào mừng cácbạn đến với chương - Trẻ lắng nghe ôc giới thiệu trình “Gia đình vui khỏe”. chương trình. - Đến tham gia chương trình ngày hôm - Bốn gia đình ra mắt khán giả. nay cô gồm có 4 gia đình “Gia đình số 1 và gia đình số 2, gia đình số 3, gia đình số 4 ” - Đồng hành với chương trình ngày - Trẻ hưởng ứng . hôm nay là cô Hà đến từ lớp 5TA5 trường mầm non Đại Lâm. - Thành phần không thể thiếu được - Trẻ vỗ tay chào mừng các cô giáo trong chương trình hôm nay là ban giám về dự. khảo là các cô giáo đến từTrường Mầm Non Đại Lâm đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. - Chương trình hôm nay gồm có 3 phần - Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu thi: các phần thi. + Phần 1: Gia đình vui khoẻ + Phần 2:Gia đình trổ tài + Phần 3:V ề đích - Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ: Hỏi trẻ - Trẻ tự kiểm tra sức khỏe của mình. có sốt không,có bị đau, mỏi ở đâu không?... + Bốn gia đình đã sẵn sàng bước vào các + Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng ứng phần thi chưa? cùng cô “Sẵn sàng”. 2. Hoạt động 2: Bài mới 2.1. Khởi động: - Bốn gia đình đã sẵn sàng rồi vậy bây - Trẻ chuẩn bị tâm thế để bước vào giờ chúng mình cùng nhau khởi động để phần khởi động. có thật nhiều sức khỏe bước vào các phần thi thật tốt nhé?. - Cô mở nhạc bài “Barcode Brothers - Trẻ đi theo đội hình vòng tròn đi
  3. Flute ”: cho trẻ đi các kiểu đi theo hiệu xen kẽ các kiểu đi theo hiệu lệnh lệnh của cô . của cô( Trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, đi khom người, đi nhanh , đi chậm, theo vòng tròn... - Cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng ngang. - Trẻ về đội hình 4 hàng ngang. - Bốn gia đình vừa khởi động thấy cơ thể - Trẻ cảm thấy khỏe, sảng khoái. giờ thế nào? Vậy bây giờ bốn gia đình bước vào phần 1 của chương trình mang tên: “Gia đình vui khỏe” 2.2 Trọng động a. Bài tập phát triển chung (Gia đình vui khoẻ) - Ở phần thi này 4 gia đình cùng tập kết - Trẻ tập các động tác kết hợp với hợp với vòng theo bài : “Nhà mình rất với vòng theo bài : “Nhà mình rất vui”. vui”. * Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao, hạ xuống. (2 lần x 8 nhịp): - TTCB: Đứng khép chân hai tay cầm vòng + Nhịp 1: Bước chân trái sang trái một bước, đồng thời đưa vòng bằng 2 tay ra phía trước + Nhịp 2: Đưa vòng lên cao + Nhịp 3: Như nhịp 1. + Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. Sau đổi chân (bước chân phải một bước và lại tập từ nhịp 1- 4). * Động tác bụng: Hai tay đưa lên cao, đứng cúi gập người về trước. (2 lần x 8 nhịp). - TTCB: Đứng khép chân, đứng thẳng 2 tay cầm vòng + Nhịp 1: Bước chân trái sang trái một bước, đồng thời đưa vòng bằng 2 tay lên cao + Nhịp 2: cúi gập người về trước + Nhịp 3: Như nhịp 1. + Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. Sau đổi chân (bước chân phải một bước và lại tập từ nhịp 1- 4). * Động tác chân: - TTCB: Đứng tự nhiên, 2 tay cầm
  4. vòng trước bụng. + Nhịp 1: Hai tay đưa vòng lên cao đồng thời kiễng chân. + Nhịp 2: Hai tay đưa vòng ra trước đồng thời khuỵu gối. + Nhịp 3: Như nhịp 1. Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. * Động tác bật: .Bật tách khép chân (2 lần x 8 nhịp) - TTCB:Đứng khép chân, hai tay cầm vòng. + Nhịp 1: Bật tách chân ra 2 bên, hai tay đưa về phía trước + Nhịp 2: Bật chụm chân lại, hai tay đưa lên cao + Nhịp 3: Như nhịp 1 + Nhịp 4: Về TTCB. b. Vận động cơ bản (Gia đình trổ tài). - Ở phần thi này ban tổ chức đã chuẩn bị - Ván dốc ạ cho 4 gia đình cái gì đây nhỉ? - Bâygiờ 4 gia đình sẽ làm gì với chiếc - Đi trên ván dốc ạ. ván dốc này? Cô mời 2 trẻ lên thực hiện : “đi trên ván - Trẻ nghe cô nói. dốc ”theo ý hiểu của trẻ - Vừa rồi 2 bạn thực hiện đi trên ván dốc - Trẻ đi trên ván dốc theo ý trẻ rất là giỏi rồi và để thực hiện được đúng vận động hơn, hôm nay cô giới thiệu bài tập: “Đi trên ván dốc” * Cô làm mẫu (2 lần): - Lần 1 ôc làm mẫu không phân tích. - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện “Đi trên ván dốc” - Lần 2 ôc làm mẫu kết hợp phân tích động tác. + TTCB: Cô đứng ở phía đầu thấp của - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện ván dốc trước vạch chuẩn, 2 tay chống mẫu và lắng nghe ôc phân tích cách hông tập “Đi trên ván dốc” + TH: Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” cô bước chân lên đầu thấp của tấm ván đi từ từ mắt nhìn thẳng, đi đến đầu cao của tấm ván thì quay người đi xuống đầu thấp của tấm ván bước xuống đất và đi về cuối hàng. - Cô mời 2-3 trẻ xuất săc lên tập cho lớp - 2-3 trẻ xuất sắc lên tập cho lớp quan sát quan sát
  5. * Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ tập các hình thức. Trẻ tập các hình thức khác nhau. + 2 trẻ lên tập 1 lượt, sau khi hoàn thành - Lần 1: lần lượt 2 trẻ lên thực hiện bài tập trẻ về cuối hàng đứng. bài tập “Đi trên ván dốc” sau khi hoàn thành bài tập trẻ về cuối hàng đứng. + 4 trẻ lên tập một lượt, sau khi hoàn - Lần 2: Lần lượt 4 trẻ lên thực hiện thành bài tập trẻ về cuối hàng đứng. bài tập “Đi trên ván dốc” sau khi hoàn thành bài tập trẻ về cuối hàng đứng. + Lần 3: 2 đội thi đua nhau thực hiện bài - Lần 3: 2 đội thi đua nhau thực hiện tập “Đi trên ván dốc” bài tập “Đi trên ván dốc” ( Trong quá trình trẻ thực hiện cô động viên trẻ thực hiện và hoàn thành bài tập của mình. Cô chú ý sửa sai cho trẻ) c. Trò chơi vận động: “Kéo co” (Về đích) - Các bạn nhìn xem đây là gì? - Đây là dây thừng. - Dây thừng để làm gì? - Để chơi trò chơi kéo co - Ngay sau đây là trò chơi “Kéo co” - Cô mời đại diện 2 đội lên chơi trò chơi - Đại diện 2 đội lên chơi trò chơi “Kéo co” nào. “Kéo co” * LuËt ch¬i: - Luật chơi: Đội nào giẫm vào vạch - Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu chuẩn trước là thua cuộc. luật chơi cách chơi. - Cách chơi: Cô mời hai đội lên chơi. Mỗi đội có số người bằng nhau, sức tương đương nhau, xếp thành hai hàng đứng đối diện nhau, cầm vào sợi dây, khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” thì 2 đội chơi sẽ kéo mạnh dây về phía đội mình. Đội nào bạn đầu hàng giẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ chơi trò chơi kéo co - Cô nhận xét kết quả của trò chơi. 2.3. Hồi tĩnh - Bây giờ cô mời các gia đìnhthả lỏng cơ - Trẻ thả lỏng cơ thể, hít thở sâu, đi thể, hít thở sâu, đi nhẹ nhàng xung quanh nhẹ nhàng xung quanh sân tập theo sân tập theo nhạc. nhạc. 3. Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô xúm xít trẻ hỏi trẻ tên vận động - Vận động : Đi trên ván dốc ạ hôm nay học ? - Bốn gia đình đã vừa trải qua các phần -Trẻ chú ý nghe và hưởng ứng. thi rất là xuất sắc. Ban tổ chức chương trình xin tuyên bố4 gia đình hôm nay
  6. đều chiến thắng. - Cô tuyên bố kết thúc chương trình “Gia - Trẻ vẫy tay chào. đình vui khỏe” NGƯỜI SOẠN Hoàng Thị Hà