Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh - Đề tài: Cây xanh và môi trường sống
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ biết cây xanh có nhiều ích lợi đối với đời sống con người (cho gỗ, hoa ,qủa, rau, bóng mát và làm cho môi trường thêm sạch)
- Trẻ biết qúa trình phát triển lớn lên và những điều kiện để cây phát triển
+ Hạt nẩy mầm ->cây con -> cây trưởng thành -> có hoa qủa
+ Đất xốp , nước , ánh nắng , sự chăm sóc của con người
- Trẻ phân loại cây theo ích lợi, cây cho gỗ,cây cho hoa, qủa, cây để trang trí làm cảnh
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ , cung cấp vốn từ: Xanh tươi, xum xuê, tỏa bóng mát, vươn lên.
- GD trẻ muốn có nhiều cây xanh phải trồng cây , chăm sóc ,bảo vệ không bẻ cành
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh - Đề tài: Cây xanh và môi trường sống", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_cay_xanh_de_tai_cay_xanh_va_mo.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh - Đề tài: Cây xanh và môi trường sống
- HĐ TÌM HIỂU MT XUNG QUANH Chủ đề : CÂY XANH Đề tài : Cây xanh và môi trường sống I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết cây xanh có nhiều ích lợi đối với đời sống con người (cho gỗ, hoa ,qủa, rau, bóng mát và làm cho môi trường thêm sạch) - Trẻ biết qúa trình phát triển lớn lên và những điều kiện để cây phát triển + Hạt nẩy mầm ->cây con -> cây trưởng thành -> có hoa qủa + Đất xốp , nước , ánh nắng , sự chăm sóc của con người
- - Hình các loại cây cho hoa , gỗ, rau, bóng mát do cháu tự sưu tầm III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của cháu Hoạt động 1: Cây lớn lên nhờ đâu? Yêu cầu: Trẻ biết các đặc điểm của cây xanh & quá trình phát triển của cây. - Cho trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” - Cây xanh . Các con vừa hát bài hát nói về gì? - Cây xanh có những . Con biết gì về cây xanh? bộ phận thân, cành lá cho bóng mát . Con biết được những loại cây - Cây bàng, mít ổi
- không có quả . Vậy ta làm gì để có nhiều cây - Trồng cây xanh? . Hôm trước cô và các con đã làm - Về trồng cây ,gieo thí nghiệm về những gì? hạt - Cô đem 2 mâm hạt đã thí nghiệm ra . Con có nhận xét gì về mâm hạt - Mọc mầm ,thành cây này không ? . Các bạn nào đã ghi kết qủa thí - Cháu trình bày nghiệm lên trình bày lại cho các Từ hạt -> nẩy mầm -> bạn mình nghe. cây con . Nếu mình trồng thêm một - Cây trưởng thành lớn thờigian nữa sẽ như thế nào? hơn,cây có qủa,hoa
- -> Mình đã làm thí nghiệm về gieo - Cháu thực hiện đậu rồi , bây giờ con về nhóm xếp tranh về qúa trình phát triển của cây cho đúng thứ tự. - Cô và cháu cùng kiểm tra Hoạt động 3: TC “Tìm bạn thân” Yêu cầu : Cháu phân loại theo ích lợi của cây - Mỗi bạn đã sưu tầm cho mình một hình cây xanh con hãy tìm bạn cầm hình cây xanh có cùng ích lợi với nhau. . Cháu tìm bạn có càm hình cây có - Cháu thực hiện cùng ích lợi đứng chung 1 nhóm, sau đó gắn theo ký hiệu từng nhóm (Cháu gắn lên bảng những cây có - Cháu quan sát và gắn