Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 5: Bé làm gì để lớn lên khỏe mạnh - Khám phá khoa học: Một số loại rau củ quả cần thiết cho cơ thể - Năm học 2020-2021

I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng:
 Đón trẻ - trò chuyện :
Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa.
 Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp.
 Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô
II. Hoạt động học:
Môn : Khám phá khoa học
MỘT SỐ LOẠI RAU CỦ QUẢ CẦN THIẾT CHO CƠ THỂ
1. Mục đích:
- Trẻ nhận biết có nhiều loại rau củ, quả khác nhau: rau ăn lá, rau ăn củ, ăn quả , các loại rau này được phân theo đặc điểm riêng, rau ăn củ hoặc phân theo hình dạng.
2. Chuẩn bị:
- Trong lớp học
- Rau thật, rau cải, muống, cà chua, đậu ve, su hào, khoai tây…Đồ chơi nhựa. nhiều loại rau.
3. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Bé biết gì về rau
- Trò chuyện : Đọc vè: Rau củ
- Bài vè nhắc các con điều gì?
- Tại sao phải ăn rau củ, quả và các loại thực phẩm giàu prôtêin, chất bột….
- Giáo dục trẻ ăn nhiều thực phẩm giàu chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh và lớn lên
* Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
+) Nhóm thực phẩm giàu chất đạm: Thịt heo, bò, gan cá, Đậu, lạc, vừng, gạo
- Cho trẻ đọc theo lớp, tổ, cá nhân
- Mở rộng: Có trong cá, tôm, cua
- Con được ăn những món gì chế biến từ các loại thịt đó, đậu lạc?
+) Nhóm thực phẩm giàu chất béo: Sữa, mỡ, lòng đỏ trứng
- Cho lớp, tổ, cá nhân đọc
- Mở rộng: Chất béo còn có trong hạt điều, dừa...
docx 3 trang Thiên Hoa 28/02/2024 380
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 5: Bé làm gì để lớn lên khỏe mạnh - Khám phá khoa học: Một số loại rau củ quả cần thiết cho cơ thể - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_cua_be_chu_de_nhanh_5.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 5: Bé làm gì để lớn lên khỏe mạnh - Khám phá khoa học: Một số loại rau củ quả cần thiết cho cơ thể - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 3 ngày 27/10/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: Môn : Khám phá khoa học MỘT SỐ LOẠI RAU CỦ QUẢ CẦN THIẾT CHO CƠ THỂ 1. Mục đích: - Trẻ nhận biết có nhiều loại rau củ, quả khác nhau: rau ăn lá, rau ăn củ, ăn quả , các loại rau này được phân theo đặc điểm riêng, rau ăn củ hoặc phân theo hình dạng. 2. Chuẩn bị: - Trong lớp học - Rau thật, rau cải, muống, cà chua, đậu ve, su hào, khoai tây Đồ chơi nhựa. nhiều loại rau. 3. Tiến hành: * Hoạt động 1: Bé biết gì về rau - Trò chuyện : Đọc vè: Rau củ - Bài vè nhắc các con điều gì? - Tại sao phải ăn rau củ, quả và các loại thực phẩm giàu prôtêin, chất bột . - Giáo dục trẻ ăn nhiều thực phẩm giàu chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh và lớn lên * Hoạt động 2: Bé cùng khám phá +) Nhóm thực phẩm giàu chất đạm: Thịt heo, bò, gan cá, Đậu, lạc, vừng, gạo - Cho trẻ đọc theo lớp, tổ, cá nhân - Mở rộng: Có trong cá, tôm, cua - Con được ăn những món gì chế biến từ các loại thịt đó, đậu lạc? +) Nhóm thực phẩm giàu chất béo: Sữa, mỡ, lòng đỏ trứng - Cho lớp, tổ, cá nhân đọc - Mở rộng: Chất béo còn có trong hạt điều, dừa +) Nhóm thực phẩm giàu đường bột: Gạo, bột mì, xoài, chuối - Cho lớp, tổ, cá nhân đọc - Mở rộng: Có ở ngô, khoai, củ cải đường +) Nhóm thực phẩm cung cấp vitamin và khoáng chất: cà rốt, rau ngót, đu đủ - Cho lớp, tổ, cá nhân đọc - Mở rộng: Còn có trong rát nhiều loại rau như rau muống, chanh, gạo, mì. Cùng so sánh - Chất đạm – Chất béo: +) Giống nhau: Đều là những thực phảm cần thiết cho cơ thể +) Khác nhau: Chất đạm cung cấp prôtêin cho cơ thể, chất béo cung cấp lipit cho cơ thể - Chất đường bột – vitamin và khoáng chất
  2. khi thức dậy. - Rèn cho trẻ thói quen vệ sinh sạch sẽ. VII. Hoạt động chiều: - Ôn bài cũ bằng hình thức trò chơi, chú ý trẻ chậm. - Làm quen kiến thức mới, hát, đọc thơ về chủ đề. - Hoạt động góc vui chơi theo ý thích. - Rèn kĩ năng: Phân loại đồ dùng, đồ chơi VIII. Trả trẻ: - Giáo dục trẻ biết chào hỏi, lễ phép trước khi ra về. - Cô trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày của trẻ. IX. Đánh giá: Biện pháp: .