Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 4: Các bộ phận cơ thể - Hoạt động tạo hình: Đôi bàn tay - Năm học 2020-2021

I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng:
 Đón trẻ - trò chuyện :
Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa.
 Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp.
 Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô
II. Hoạt động học:
Môn : Hoạt động tạo hình
ĐỒ BÀN TAY
1. Mục đích:
- Phát triển kĩ năng vẽ, tạo ra sản phẩm đẹp, sáng tạo hơn.
2. Chuẩn bị:
- Một số đồ chơi bằng quả, cô vẽ mẫu một số tranh về bàn tay.
- Chậu nước rửa tay, khăn khô.
3. Tiến hành:
* Ổn định gây hứng thú:
- Trẻ ngồi quay quần bên cô và hát bài “Tình bạn thân”
- Mỗi bạn có 1 tên riêng để làm gì?
- Trò chuyện với trẻ về tên giới tính, trẻ nêu đặc điểm của mình, tóc da, dáng, béo, gầy, cao thấp… sau đó cô dẫn dắt vào bài “ đồ bàn tay”.
*Hoạt động 1: Cùng đoán xem
+Phân tích – Đàm thoại :
- Cô nói tên để phân biệt người này với người khác, bạn trai với bạn gái.
- Hôm nay con đồ bàn tay của mình vậy các con sẽ đồ như thế nào? ( cô gợi để trẻ nói,)
- Các con sẽ đặt bàn tay của mình trên trang giấy và vẽ theo các nét của từng ngon tay. Khi vẽ xong các con sẽ tô màu theo ý thích nhé
- Đây là bức tranh các bạn tự đồ về bàn tay của mình đấy. vậy bạn vẽ như vậy đã đúng chưa?
docx 3 trang Thiên Hoa 28/02/2024 760
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 4: Các bộ phận cơ thể - Hoạt động tạo hình: Đôi bàn tay - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_cua_be_chu_de_nhanh_4.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 4: Các bộ phận cơ thể - Hoạt động tạo hình: Đôi bàn tay - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 4 ngày 21/10/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: Môn : Hoạt động tạo hình ĐỒ BÀN TAY 1. Mục đích: - Phát triển kĩ năng vẽ, tạo ra sản phẩm đẹp, sáng tạo hơn. 2. Chuẩn bị: - Một số đồ chơi bằng quả, cô vẽ mẫu một số tranh về bàn tay. - Chậu nước rửa tay, khăn khô. 3. Tiến hành: * Ổn định gây hứng thú: - Trẻ ngồi quay quần bên cô và hát bài “Tình bạn thân” - Mỗi bạn có 1 tên riêng để làm gì? - Trò chuyện với trẻ về tên giới tính, trẻ nêu đặc điểm của mình, tóc da, dáng, béo, gầy, cao thấp sau đó cô dẫn dắt vào bài “ đồ bàn tay”. *Hoạt động 1: Cùng đoán xem +Phân tích – Đàm thoại : - Cô nói tên để phân biệt người này với người khác, bạn trai với bạn gái. - Hôm nay con đồ bàn tay của mình vậy các con sẽ đồ như thế nào? ( cô gợi để trẻ nói,) - Các con sẽ đặt bàn tay của mình trên trang giấy và vẽ theo các nét của từng ngon tay. Khi vẽ xong các con sẽ tô màu theo ý thích nhé - Đây là bức tranh các bạn tự đồ về bàn tay của mình đấy. vậy bạn vẽ như vậy đã đúng chưa? * Hoạt động 2: Bé làm họa sĩ - Trẻ về bàn và đọc thơ “ Bàn tay ngoan” - Cô mở nhạc nhẹ vừa phải cho trẻ vẽ. - Cô đến từng trẻ hỏi con đặt bàn tay của mình lên đồ nào. - Gợi ý cho trẻ vẽ sáng tạo. *Hoạt động 3 : Triển lãm tranh - Trẻ treo sản phẩm lên giá. - Mời trẻ lên nhận xét tranh. - Cô nhận xét bổ sung thêm. - Kết thúc. III. Hoạt động chuyển tiếp Chơi trò: Cá sẫu lên bờ IV. Hoạt động ngoài trời