Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 2: Tôi là ai - Khám phá khoa học: Bé biết gì về bé - Năm học 2020-2021

I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng:
 Đón trẻ - trò chuyện :
Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa.
 Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp.
 Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô
II. Hoạt động học:
Môn : Khám phá khoa học
BÉ BIẾT GÌ VỀ BÉ
1. Mục đích:
- Trẻ mô tả dáng vóc của mình, cao hay thấp, mập hay gầy, trẻ so sánh sự giống và khác nhau giữa mình và bạn.
2. Chuẩn bị:
- Không gian tổ chức : Trong lớp học.
- Đồ dùng phương tiện:
- Bàn ghế, tranh vẽ bạn nam, bạn nữ, một số đồ chơi lô tô về các món ăn, đồ dùng của bé .
- Một số đồ dùng trong chủ điểm như : mũ, áo, búp bê…
- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập.
3. Tiến hành:
* Ổn định:
- Trò chuyện với trẻ về ngày sinh nhật của trẻ, tâm trạng khi đó – nhắc trẻ hãy nghĩ xem mình hiểu gì về bản thân mình ?
- Hát “ Mừng ngày sinh nhật”
- Bài hát vừa nói gì ? Vậy ai biết về mình, có những gì mình yêu thích, mình là ai vậy? Hãy cùng nghe câu chuyện của mỗi bạn thử xem ai biết về mình nhiều nhất ? nói hay nhất.
docx 3 trang Thiên Hoa 28/02/2024 340
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 2: Tôi là ai - Khám phá khoa học: Bé biết gì về bé - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_cua_be_chu_de_nhanh_2.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 2: Tôi là ai - Khám phá khoa học: Bé biết gì về bé - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 3 ngày 6/10/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: Môn : Khám phá khoa học BÉ BIẾT GÌ VỀ BÉ 1. Mục đích: - Trẻ mô tả dáng vóc của mình, cao hay thấp, mập hay gầy, trẻ so sánh sự giống và khác nhau giữa mình và bạn. 2. Chuẩn bị: - Không gian tổ chức : Trong lớp học. - Đồ dùng phương tiện: - Bàn ghế, tranh vẽ bạn nam, bạn nữ, một số đồ chơi lô tô về các món ăn, đồ dùng của bé . - Một số đồ dùng trong chủ điểm như : mũ, áo, búp bê - Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập. 3. Tiến hành: * Ổn định: - Trò chuyện với trẻ về ngày sinh nhật của trẻ, tâm trạng khi đó – nhắc trẻ hãy nghĩ xem mình hiểu gì về bản thân mình ? - Hát “ Mừng ngày sinh nhật” - Bài hát vừa nói gì ? Vậy ai biết về mình, có những gì mình yêu thích, mình là ai vậy? Hãy cùng nghe câu chuyện của mỗi bạn thử xem ai biết về mình nhiều nhất ? nói hay nhất. * Hoạt động 1: Ai biết nhiều. +Phân tích – Đàm thoại : - Mời từng trẻ lên tự giới thiệu về mình ( cô gợi ý để trẻ phải tập diễn đạt, tên tuổi, giới tính, tôi thích gì - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các trẻ. + So sánh : - Bây giờ 1 bạn tự chọn thêm 1 bạn khác giới lên để lớp so sánh + Liên hệ mở rộng : *Hoạt động 2 : Thi tài - Cho trẻ lên kể về bản thân mình. - Trò chơi về đúng giới của mình - Cô đặt hình nam, nữ ra, hát 1 bài trẻ chạy về đúng giới. *Hoạt động 3 : Chơi “ kết bạn” - 1 bạn nam về với 1 bạn nữ - 1 bạn cao về với 1 bạn thấp