Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 9: Quê hương – Đất nước – Bác Hồ - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Hải Xuân

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 9: Quê hương – Đất nước – Bác Hồ - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Hải Xuân

1. CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ Thời gian thực hiện 3 tuần (từ ngày 10/04/2023 - 28/04/2023) I. MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất * Dinh dưỡng: - Biết tự rửa mặt, chải răng hàng ngày - Tự mặc và cởi áo. * Vận động: - Thực hiện tự tin và khéo léo vận động: Tung bóng lên cao và bắt bóng; Bò dích dắc qua 7 điểm * An toàn: - Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm. - Biết hút thuốc lá có hại và không lại gần người đang hút thuốc 2. Phát triển nhận thức: - Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10 - Biết gộp, tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 10 và đếm - Biết xác định được vị trí (trong ngoài, trên dưới, trước sau, phải trái) của một vật so với một vật khác - Trẻ nhận biết vẻ đẹp của quê hương, đất nước, các di tích lịch sử ở địa phương (Trằm Trà Lộc; Tượng đài anh hùng chị Lê Thị Tuyết). 3. Phát triển ngôn ngữ: - Kể lại được nội dung chuyện đã được nghe theo trình tự nhất định. - Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao như bài thơ"Ảnh Bác”. Truyện “Sự tích hồ gươm”. - Nhận dạng được chữ cái v, r trong bảng chữ cái tiếng việt. Tô đồ chữ cái v, r - Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh - Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi.
2. 3 - Các loại tranh, chuyện, ảnh về Bác, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử. - Lô tô, vở tập tô, giấy bút. - Tranh ghép hình, bộ chữ cái, chữ số, tranh toán học. 2. Đồ dùng của trẻ: - Vở tập tô, vở học toán, giấy A4, bút chì màu, đất nặn, bảng con - Đồ dùng học toán, các chữ số từ 1-10. Các băng giấy màu sắc khác nhau - Dụng cụ âm nhạc: gõ phách, xắc xô, hoa tay. 3. Kết hợp với phụ huynh, trẻ sưu tầm: - Tranh ảnh về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương. - Các đồ dùng để thực nghiệm với nước, đồ chơi có sẵn ở địa phương: Các loại hột hạt, vỏ cây, lá dừa - Tranh báo có hình ảnh về trường tiểu học và một số đồ dùng học tập
3. 5 IV. MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển nhận thức Phát triển vận động * KPXH: * Vận động: - Trò chuyện về các di tích lịch sử của quê - Tung lên cao và bắt bóng. Bò dích hương bé. dắc qua 7 điểm. Bật và ném trứng - Trò chuyện về Bác Hồ. đích bằng 2 tay. * LQVT: - Trò chơi: Đá bóng, Lộn cầu vồng, - Đếm các nhóm đối tượng trong phạm vi thi ai nhanh. 10, chữ số 10 - Rèn luyện vận động tinh: Xâu dây, - Tách, gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm xếp hột hạt vi 10 bằng các cách khác nhau và đếm. * Dinh dưỡng: Các loại thực phẩm - Xác định được vị trí trên, dưới, trước sau, và thức ăn có ở địa phương. phải trái của một vật so với vật khác Quê hương Đất nước- Bác Hồ Phát triển ngôn ngữ Phát triển TC& KNXH Phát triển thẩm mỹ * LQVH: - Trò chuyện, xem tranh * HĐTH: - Thơ: Ảnh Bác về quê hương bé, về Thủ - Vẽ quê hương em - Kể chuyện: Sự tích Hồ đô Hà Nội, về Bác Hồ * Âm nhạc: gươm. - Làm album ảnh về Bác - VĐMH: Múa với bạn - Kể chuyện theo tranh vẽ - Trò chơi xây lăng Bác, Tây Nguyên. về các hoạt động của Bác làng xóm của bé. - Nghe hát: Việt Nam khi Bác còn sống. - Trò chuyện về Bác Hồ quê hương tôi. - Kể chuyện sáng tạo về kính yêu. - TCAN: Nghe giai quê hương. điệu đoán tên bài * LQCV: Làm quen chữ hát.Hát theo hình vẽ. cái v, r. - Tô đồ chữ cái v, r
4. 7 TC: Nghe giai điệu đoán tên bài hát TUẦN I: ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM DIỆU KỲ
5. 9 - Tranh minh họa câu chuyện “Sự tích Hồ Gươm” 2. Đồ dùng của trẻ: - Đất nặn, sáp màu. - Vở tạo hình, giấy A4 - Đồ dùng học toán. 3. Huy động sự hỗ trợ của cha mẹ trẻ: - Sưu tầm một số hình tranh ảnh về chủ điểm "Đất nước Việt Nam diệu kỳ" - Hỗ trợ một số đồ dùng vật liệu có sẵn địa phương như: Chai nhựa, hộp nhựa TUẦN I: ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM DIỆU KỲ
6. 11 - Tranh minh họa câu chuyện “Sự tích Hồ Gươm” 2. Đồ dùng của trẻ: - Đất nặn, sáp màu. - Vở tạo hình, giấy A4 - Đồ dùng học toán. 3. Huy động sự hỗ trợ của cha mẹ trẻ: - Sưu tầm một số hình tranh ảnh về chủ điểm "Đất nước Việt Nam diệu kỳ" - Hỗ trợ một số đồ dùng vật liệu có sẵn địa phương như: Chai nhựa, hộp nhựa KẾ HOẠCH TUẦN
7. 13 - Góc học tập: Xếp hình, xem tranh lô tô. - Góc đọc sách: Xem tranh ảnh về các di tích, danh lam thắng cảnh - Trò - Hướng - Làm quen - Hướng dẫn - Hát, múa bài chuyện về dẫn thực câu chuyện TC “Nghe “Múa với bạn Hoạt đất nước hiện vở “Sự tích Hồ giai điệu Tây Nguyên” động Việt Nam. LQCV gươm” đoán tên bài - Nêu gương chiều - Tổ chức - Chơi trò - Tổ chức hát” cuối tuần. buổi chơi chơi “Nhảy buổi chơi - Chơi theo ý - Một số trẻ tiếp sức” - Một số trẻ thích. học anh văn học anh văn * HOẠT ĐỘNG GÓC 1. Mục đích yêu cầu: - Giáo dục trẻ biết phối hợp cùng bạn trong lúc chơi, biết chơi đoàn kết và tích cực tham gia buổi chơi - Rèn kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh, xếp cách nhau. Kỹ năng thao tác phân vai chơi, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng vẽ, tô màu, kỹ năng xem tranh ảnh . - Trẻ biết phản ánh lại công việc hàng ngày của người lớn, biết phân vai chơi trong các nhóm chơi. 2. Chuẩn bị : Một số đồ chơi ở các góc, kí hiệu góc, kệ bỏ đồ chơi 3. Tiến hành: * Bước 1: Bắt đầu chơi - Cô tập trung trẻ lại cho hát bài “Yêu Hà Nội” - Trò chuyện về nội dung bài hát, về các đồ chơi ở các góc * Bước 2: Thực hiện quá trình chơi - Cho trẻ tự chọn góc chơi, tự thoả thuận vai chơi. + Góc nghệ thuật: Hát, múa các bài hát về chủ điểm. Vẽ tô màu con sông, trang trí khung ảnh Bác. + Góc xây dựng: Xây dựng lăng Bác, công viên. + Góc phân vai: Chơi gia đình, bác sĩ, bán hàng + Góc học tập: Xếp hình, xem tranh lô tô. + Góc đọc sách: Xem tranh ảnh về các di tích, danh lam thắng cảnh
8. 15 - Động tác chân: Hai tay đưa sang ngang, chân khuỵu gối (2l x 8n) - Động tác bật: Tách khép chân(2l x 8n) * Hoạt động 3: VĐCB: “Tung bóng lên cao và bắt bóng” - Cô làm mẫu: + Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích. + Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác. TTCB: Khi có hiệu lệnh tung bóng, bắt bóng: Cô cầm bóng bằng hai tay và tung mạnh bóng lên cao qua khỏi đầu mắt nhìn theo bóng và đón bóng bằng 2 tay khi bóng rơi xuống. Khi có hiệu lệnh đập bóng, bắt bóng: Cô đứng chân rộng bằng vai, cầm bóng bằng tay, đập mạnh bóng xuống sàn, phía trước mũi chân và bắt bóng khi bóng nảy lên. - Khi trẻ thực hiện, cô nhắc nhở, động viên trẻ thực hiện tốt bài tập. - Cô quan sát, giúp đỡ trẻ khi cần thiết. - Cho trẻ thực hiện khoảng 2 lần. * Hoạt động 4: Trò chơi vận động "Đá bóng vào gôn" - Cô mời trẻ nhắc lại tên trò chơi, luật chơi. - Hướng dẫn trẻ chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Trong quá trình chơi cô nâng cao yêu cầu chơi cho trẻ. * Hoạt động 5: Hồi tĩnh: - Trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở nhẹ. II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Quan sát bầu trời - TCVĐ: Trời nắng, trời mưa; Lộn cầu vồng - CTD: Chơi theo ý thích 1. Mục đích yêu cầu - Giáo dục trẻ tích cực tham gia vào hoạt động - Phát triển tư duy và khả năng quan sát cho trẻ. - Trẻ biết được đặc điểm của bầu trời và thời tiết hôm đó như thế nào: Nắng hay mưa, nóng hay lạnh. Ích lợi và tác hại của thời tiết.
9. 17 * Trò chuyện về đất nước Việt Nam 1. Mục đích yêu cầu: - Giáo dục cho trẻ lòng biết ơn và lòng kính yêu Bác Hồ, tình cảm yêu mến thủ đô Hà Nội. - Phát triển tư duy và khả năng chú ý, ghi nhớ cho trẻ. Kỹ năng trả lời một số câu hỏi của cô. - Trẻ biết Việt Nam là tên của đất nước, Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam. 2. Chuẩn bị: Cô chuẩn bị tranh ảnh về đất nước Việt Nam, bản đồ Việt Nam 3. Tiến hành: * Hoạt động 1: Cho trẻ chơi “Dung dăng dung dẽ” sau đó về ngồi đội hình vòng tròn trước mặt cô. * Hoạt động 2: Trò chuyện về đất nước Việt Nam - Cô kể cho trẻ nghe Việt Nam là tên của đất nước, Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam, cho trẻ xem tranh ảnh một số địa danh nổi tiếng ở đất nước VN ta. - Đàm thoại cùng cô: + Đất nước chúng ta có tên gọi là gì? + Hà Nội gọi là gì của nước ta? + Lá cờ Tổ quốc có những màu gì? - Giáo dục cho trẻ biết yêu quê hương, đất nước mình, biết giữ gìn môi trường xanh- sạch. * Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ. * Tổ chức buổi chơi 1. Mục đích yêu cầu: - Giáo dục trẻ biết phối hợp cùng bạn trong lúc chơi, biết chơi đoàn kết và tích cực tham gia buổi chơi - Rèn kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh, xếp cách nhau. Kỹ năng thao tác phân vai chơi, kỹ năng giao tiếp.
10. 19 1. Mục đích- yêu cầu: - Trẻ biết được tên đất nước, biết quốc kỳ của nước Việt Nam. Biết Hà Nội là thủ đô của đất nước. Biết một số danh lam thắng cảnh của đất nước: Hồ Gươm, Lăng Bác, Biết một số lễ hội truyền thống: Ngày quốc khánh, giỗ tổ Hùng Vương. - Trẻ có kỹ năng trả lời được một số câu hỏi của cô. Phát triển óc quan sát, tính tò mò, ham hiểu biết ở trẻ - Giáo dục trẻ tình yêu quê hương đất nước, trân trọng các truyền thống dân tộc.Có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên, không vứt rác bừa bãi 2. Chuẩn bị: - Hình ảnh về quốc kỳ Việt Nam, một số danh lam thắng cảnh của thủ đô Hà Nội: Văn Miếu Quốc Tử Giám, Hồ Gươm, Lăng Bác, Chùa Một Cột. - Ngày têt nguyên đán, ngày tết trung thu. Một số lễ hội truyền thống. 3. Tiến hành: * Ổn định:Cho trẻ hát bài hát” Yêu hà nội” - Trò chuyện về nội dung bài hát, dẫn dắt vào hoạt động. Hoạt động 1: Bé biết gì về đất nước Việt nam diệu kỳ? - Các con được bố mẹ đưa đi du lịch chưa? - Cho trẻ kể về những gì mà trẻ đã biết ? - Cô mời một số trẻ kể Hoạt động 2: Tìm hiểu về đất nước Việt Nam * Trò chơi “ Rung chuông vàng ” CC: Cho trẻ chọn nhanh hình ảnh trên màn hình mà trẻ thích và nói về những gì mà mình biết về hình ảnh đã chọn LC: Mỗi trẻ 1 lần chỉ được chọn một hình ảnh - Cô cho trẻ biết thêm về: Bản đồ Việt Nam cong cong có dạng hình chữ S. Lá cờ đỏ sao vàng là quốc kỳ của nước Việt Nam
11. 21 2. Chuẩn bị : mũ mèo, phấn vẽ, lá cây, trẻ thuộc lời đồng dao 3. Tiến hành: * Dặn dò trẻ trước khi ra sân - Cô nhắc trẻ phải mang dép, xếp hàng đi trật tự không xô đẩy chen lấn bạn. * Hoạt động 1: Quan sát khu vận động - Cho trẻ quan sát khu vận động và đàm thoại: + Khu vận động có những đồ dùng, đồ chơi gì? + Các con học và chơi gì ở khu vận động? + Khi vui chơi và hoạt động ở khu vận động các con cần chú ý điều gì? - Giáo dục trẻ bảo vệ các đồ dùng, đồ chơi ở khu vận động và biết đoàn kết, giúp đỡ nhau khi chơi * Hoạt động 2: TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Cho trẻ nhắc lại cách chơi: Mèo đuổi chuột - Cô cùng trẻ nhắc lại cách chơi: Một trẻ làm mèo, các trẻ khác làm chuột đi kiếm mồi. khi nghe tiếng mèo kêu phải chạy nhanh về hang . - Luật chơi: Mèo chỉ được bắt những con chuột chưa vào hang, ai bị bắt phải đổi vai làm mèo - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. * TCDG: Lộn cầu vồng Cô và trẻ cùng nhắc lại cách chơi và cho trẻ bắt cặp để cùng chơi. Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: CTD: Chơi tự do với các đồ chơi sẵn có trong sân trường, nhặt lá xung quanh trường Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Tổ chức buổi chơi Khám phá nhà toán học Millie * Tổ chức buổi chơi