Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 1: Trường Mầm non - Huỳnh Thị Bích Thủy
I/ KẾ HOẠCH CHUNG:
- Tổ chức”NGÀY HỘI ĐẾN TRƯƠNG CỦA BÉ”
- Kiểm tra số liệu, nề nếp trẻ đầu năm.
- Chuẩn bị đầy đủ HSSS của cô và trẻ.
-Trang trí môi trường trong và ngoài lớp học, trang trí lớp, bảng biểu, góc tuyên truyền, góc thiên nhiên.
- Thực hiện triễn khai, thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới
-Thực hiện chuyên đề năm học 2013-2014
II/ NỀ: NẾP THÓI QUEN:
1/ HOẠT ĐỘNG HỌC (CÓ CHỦ ĐÍCH):
-Động viên trẻ đến lớp
-Trẻ xếp hàng theo tổ
-Trẻ biết được tên trường, tên lớp, tên cô, tên bạn.
-Trẻ làm quen với một số hoạt động trong ngày.
2/ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI:
- Trẻ biết chọn góc chơi vai chơi trẻ thích.
- Khi chơi không quăn ném đồ chơi bừa bãi.
- Trẻ biết thu dọn đồ chơi, sắp xếp gọn gàng đẹp mắt.
3/ NỀ NẾP VỆ SINH, ĂN NGỦ, LAO ĐỘNG TỰ PHỤC VỤ:
-Trẻ biết tiêu tiểu đúng nơi qui định.
-Trẻ nhận đúng kí hiệu đồ dùng cá nhân (khăn, ca…)
-Sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng ngăn nắp.
-Biết bê ghế bằng hai tay và xếp đúng nơi qui định.
4/ GIÁO DỤC LỄ GIÁO, GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG, GIÁO DỤC ATGT:
- Hình thành cho trẻ thói quen chào hỏi.
- Dạy trẻ biết xưng hô với bạn.
- Dạy trẻ biết nhặt rác bỏ vào sọt.
- Dạy trẻ biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
III/ MỤC TIÊU:
1/ PHÁT TRIỄN THỂ CHẤT:
- Hình thành một số thói quen, ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, phòng tránh bệnh tật.
- Trẻ nhận thức về việc ăn uống sạch sẽ, ăn những thức ăn đã nấu chín, uống nước đun sôi để nguội, ăn chậm nhai kỹ, không làm rơi vãi thức ăn.
- Phối hợp nhịp nhành tay và chân trong các hoạt động nhất là hoạt động vận động thể chất (đi, chạy, bò, trườn, trèo…) và hoạt động tạo hình.
- Tổ chức”NGÀY HỘI ĐẾN TRƯƠNG CỦA BÉ”
- Kiểm tra số liệu, nề nếp trẻ đầu năm.
- Chuẩn bị đầy đủ HSSS của cô và trẻ.
-Trang trí môi trường trong và ngoài lớp học, trang trí lớp, bảng biểu, góc tuyên truyền, góc thiên nhiên.
- Thực hiện triễn khai, thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới
-Thực hiện chuyên đề năm học 2013-2014
II/ NỀ: NẾP THÓI QUEN:
1/ HOẠT ĐỘNG HỌC (CÓ CHỦ ĐÍCH):
-Động viên trẻ đến lớp
-Trẻ xếp hàng theo tổ
-Trẻ biết được tên trường, tên lớp, tên cô, tên bạn.
-Trẻ làm quen với một số hoạt động trong ngày.
2/ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI:
- Trẻ biết chọn góc chơi vai chơi trẻ thích.
- Khi chơi không quăn ném đồ chơi bừa bãi.
- Trẻ biết thu dọn đồ chơi, sắp xếp gọn gàng đẹp mắt.
3/ NỀ NẾP VỆ SINH, ĂN NGỦ, LAO ĐỘNG TỰ PHỤC VỤ:
-Trẻ biết tiêu tiểu đúng nơi qui định.
-Trẻ nhận đúng kí hiệu đồ dùng cá nhân (khăn, ca…)
-Sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng ngăn nắp.
-Biết bê ghế bằng hai tay và xếp đúng nơi qui định.
4/ GIÁO DỤC LỄ GIÁO, GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG, GIÁO DỤC ATGT:
- Hình thành cho trẻ thói quen chào hỏi.
- Dạy trẻ biết xưng hô với bạn.
- Dạy trẻ biết nhặt rác bỏ vào sọt.
- Dạy trẻ biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
III/ MỤC TIÊU:
1/ PHÁT TRIỄN THỂ CHẤT:
- Hình thành một số thói quen, ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, phòng tránh bệnh tật.
- Trẻ nhận thức về việc ăn uống sạch sẽ, ăn những thức ăn đã nấu chín, uống nước đun sôi để nguội, ăn chậm nhai kỹ, không làm rơi vãi thức ăn.
- Phối hợp nhịp nhành tay và chân trong các hoạt động nhất là hoạt động vận động thể chất (đi, chạy, bò, trườn, trèo…) và hoạt động tạo hình.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 1: Trường Mầm non - Huỳnh Thị Bích Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_1_truong_mam_non_huynh_thi_bic.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 1: Trường Mầm non - Huỳnh Thị Bích Thủy
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 CHỦ ĐỀ: 1 TRƯỜNG MẦM NON THỜI GIAN THỰC HIỆN: 03 TUẦN Từ ngày 16/09/2013 05/10/2013 Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 1 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 - Kính trọng các cô và các bác trong trường. - Giúp đỡ cô, nhường nhịn chia sẻ với các bạn và các em nhỏ, biểu lộ cảm xúc của bản thân đối với các nhân viên trong, với cô giáo và các bạn trong lớp. - Giữ gìn vệ sinh trường lớp, làm đồ dùng đồ chơi. 5/ PHÁT TRIẾN THẨM MỸ: - Hình thành và phát triễn khả năng cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống, trong nghệ thuật qua hoạt động tạo hình. - Phát triễn khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong hoạt động âm nhạc, tạo hình. - Hào hứng tham gia vào hoạt động nghệ thuật. IV/ CHUẨN BỊ: - Trưng bày tranh ảnh, mô hình về trường lớp mẫu giáo. - Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về: trường lớp mầm non , têttrung thu, các hoạt động, cách chăm sóc, yêu quí, bảo vệ trường lướp. Sử dụng các phương tiện khác nhau: tranh ảnh, thơ, truyện, câu đố vối nội dung phù hợp để dẫn dắt trẻ vào chủ điểm. MẠNG NỘI DUNG Chủ đề 1: - TRƯỜNG MẦM NON Tuần 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ - Trẻ biết tên trường, lớp mà trẻ đang học. Trẻ biết địa chỉ của trường mầm non - Trẻ biết tên gọi , đặc điểm, vị trí của đồ dùng đồ chơi của lướp. - Biết cách sử dụng, công dụng của đồ dùng, đồ chơi và biết giữ gìn cẩn thận, bảo quản đồ dùng đồ chơi. Trẻ biết tên các góc chơi trong lớp. Biết cất đồ chơi đúng nơi qui định Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 3 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 GDPT Ngôn ngữ: GDPT Tình cảm xã hội: - Kể chuyện về lớp học của chúng ta; về cô - Chơi đóng vai: cô bán hàng, lớp mầm giáo; các bạn;các hoạt động trong lớp non chúng ta. Chơi xây dựng trường - Thơ, ca dao: “Bó hoa tặngcô, cô giáo - Trang trí lớp em ” - Trò chuyện về bạn bè, cô giáo, lớp học - Nghe kể chuyện về trường, lớp mầm non: “ - Thực hiện công việc trực nhật giúp đỡ cô Bài học đầu năm, bạn mới ” giáo. - Kể chuyện theo tranh vẽ, kể chuyện sáng - Thể hiện sự an ủi và chia vui với tạo về đồ dùng đồ chơi, về các hoạt người thân và bạn bè. động của lớp. -Có thói quen chào hỏi, cảm ơn xin lỗi - Xem tranh, sách báo về trường lớp và xưng hô lễ phép. - Làm quen với chữ cái. - - Chơi các trò chơi phát triễn ngôn ngữ. GDPT Thẩm mỹ: Tạo hình - Sử dụng các vật liệu khác nhau để nặn, vẽ, tô màu về trường lớp mầm non, đồ dùng đồ chơi, cô giáo và các bạn trong lớp. Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản. Âm nhạc:- Hát những bài hát về trường, lớp, cô giáo, các bạn như: “ cô và mẹ, vườn trường mùa thu, Rước đèn dưới trăng - Vận động minh họa theo bài hát . Nghe hát caùc bài haùt theo chủ đeà. dân ca địa phương -Trò chơi âm nhạc: “ " Tiếng hát ở đâu "? ;Đoán tên người hát. Thời gian thực hiện 1 tuần. Từ ngày 16/09/2013→ 21/09/2013 Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 5 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 Đếm số lượng hoa, quả, bánh có số lượng trăng hòa bình 5. Tham gia các trò chơi âm nhạc. Phát triễn thẩm mỹ Phát triễn nhận thức NGÀY HỘI TRĂNG RẰM Phát triễn vận động Phát triễn tình cảm Phát triễn ngôn ngữ xã hội Sức khỏe Đàm thoại, trò chuyện về Chơi đóng vai: cô Trò chuyện về các loại thức mùa thu, tết trung thu và giáo, lớp học Thực phẩm món ăn ở đêm lễ hội đêm trung thu Chơi xây dựng: xây Trung thu Nghe và đọc thơ: Trăng trường mầm non Trẻ biết tự chăm sóc bản thân sáng, bàn tay cô giáo Giúp đỡ cô giáo vệ Thực hành rửa tay lau mặt Làm quen các chữ cái sinh lớp học. Vận động: Trang trí lớp Đi dạo trong sân trường. Chơi các trò chơi vận động Chủ đề: Tuần 1 ( Từ ngày 16/09/2013→21/09/2013) Ngày Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thư 6 HĐ Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 7 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 dạo chơi trò chơi: lên mây, kéo lên mây, kéo chơi: Rồng rắn cùng Rồng rắn lên cưa lừa xẻ. cưa lừa xẻ. lên mây, kéo cô,chơi các mây, kéo cưa cưa lừa xẻ. trò chơi: lừa xẻ. Rồng rắn lên mây, kéo cưa lừa xẻ. 1. Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non *Yêu cầâu: Trẻ biết xây dựng và bố trí công trình hợp lý *Chuẩn bị: gạch khối gỗ, các loại hoa, cây xanh. *Nội dung: cô phân nhóm trưởng phối hợp với các bạn xây dựng trường mầm non. 2.Góc phân vai: Cô giáo, bác cấp dưỡng. *Yêu cầu: trẻ biết thể hiện vai chơi của mình *Chuẩn bị: Đồ dùng nấu ăn, đồ dùng dạy học. *Nội dung: trẻ cùng cô phân vai chơi, bạn nào nhanh nhẹn thích làm, cô giáo dạy cho các con những gì, chăm sóc con ra sao. 2-3 trẻ nấu ăn. 3.Góc nghệ thuật: tô, vẽ, dán, hát *Yêu cầu: trẻ thay nhau làm ca sĩ, họa sĩ, nhạc công. *Chuẩn bị: trống lắc, nhạc, đàn (nhựa) *Nội dung: tô, dán, vẽ về chủ đề " Tết Trung Thu", hát các bài hát về chủ đề. - Hướng dẫn trẻ các thao tác .vệ sinh: rửa tay trước khi ăn. - Cô giới thiệu các món ăn cho trẻ biết, động viên, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng và hết suất ăn. - Cho trẻ vệ sinh, lau miệng, rửa tay, ngủ trưa. - Ngủ dậy cho trẻ vệ sinh, tắm rửa thay quần áo rồi ăn Hoạt T2 T3 T4 T5 T6 1.Hoaït ñoäng 1.Hoạt động có 1.Hoạt động 1.Hoạt động có 1.Hoạt động có coù chuû ñích: chủ đích: Cho có chủ đích: chủ đích: Cho chủ đích: Laøm quen trẻ nhận biết kí Tiếp tục cho trẻ ôn lại các kĩ Rèn cho trẻ có thói hiệu khăn ly của trẻ nhận biết năng vệ sinh, quen chòa hỏi, cảm vôùi soá löôïng động cá nhân trẻ. kí hiệu khăn rửa tay, lau mặt ơn, xin lỗi và xưng moät – nhieàu ly của cá 2.Chơi vận hô lễ phép 2.Chơi vận nhân trẻ. động: 2.Chơi vận động: động: - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi trò - Cho trẻ chơi 2.Chơi vận trò chơi " Múa chơi " Kéo co" trò chơi "Rồng động: lân" - Chơi tự do tại chiều 2.Chôi vaän ñoäng: rắn lên mây" - Cho trẻ - Chơi tự do các góc chơi.c - Chơi tự do tại chơi trò chơi tại các góc - Cho treû các góc chơi. " Kéo co" chơi. chôi troø - Chơi tự do chôi " Muùa tại các góc laân" chơi. - Chôi töï Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 9 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 a. Yêu cầu: - 80% Trẻ biết ăn mặc ấm vào mùa đông, giờ ăn không nói chuyện, không làm rơi vãi thức ăn và không dung tay bốc thức ăn. b. Biện pháp: - Nhắc nhở trẻ thường xuyên kết hợp lồng ghép kĩ năng sống cho trẻ. Ñöa vaøo tieâu chuaån bình beù ngoan 4. Giáo dục lễ giáo: - Rèn trẻ mạnh dạn tự tin, tích cực tham gia các hoạt động, biết diễn đạt ý kiến mạch lạc a. Yêu câu: - 85% treû mạnh dạn tự tin, tích cực tham gia các hoạt động và biết diễn đạt ý kiến mạch lạc. b. Biện pháp: - Cô chỉ bảo, giải thích, nhắc nhở, gần gũi trẻ giúp trẻ mạnh dạn, tự tin. Kết hợp vơi phụ huynh nhắc nhở thêm cho trẻ lúc ở nhà. Ngày 1 Thứ 2 ngày 16 tháng 09 năm 2013 A.HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực phát triển nhận thức: HĐ Khám phá xã hội: NDTT: TRÒ CHUYỆN VỀ MÙA THU NDKH: Âm nhạc: “Đêm trung thu” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biêt đặc điểm của mùa thu (thời tiết, khí hâu, quang cảnh, cây cối, chim chóc ) - Trẻ nhận biết đặc điểm, ý nghĩa của ngày khai trường và ngày trung thu, sự khác nhau của 2 ngày này. 2.Kỹ năng: - Hát và vận động bài hát " Đêm Trung Thu" nhịp nhàng. 3.Thái độ: - Trẻ biết yêu quí mùa thu. - Tập trung chú ý vào hoạt động cùng các bạn II.CHUẨN BỊ: 1. Cho Cô: - Tranh phong cảnh của mùa thu (quang cảnh, cây cối, động thực vật, thời tiết, khí hậu ) - Tranh ngày khai giảng, buổi lễ khai giảng. - Tranh ngày trung thu. (phá cổ, múa sư tử ) 2. Cho trẻ: - Đàn organ,sân sạch. - Giấy màu, màu tô, tranh rỗng mâm cỗ Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 11 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 Ngày 2 Thứ 3 ngày 17 tháng 09 năm 2013 A.HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực phát triển nhận thức: HĐ Làm quen với toán. NDTT: MỘT – NHIỀU NDKH: Tạo hình: “Tô màu nhóm các loại quả, bánh trung thu có số lượng một và nhiều”. I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ xác định được đâu là một, đâu là nhiều. - Trẻ biết gôïp một lại thành nhiều, và biết tách nhiều ra thành một. - Trẻ biết tạo nhóm đồ vật theo cùng dấu hiệu. Trẻ biết về số lượng một - nhiều 2.Kỹ năng: - Trẻ biết tô màu nhóm quả, bánh trung thu có số lượng một nhiều. 3.Thái độ: - Trẻ biết về số lượng một - nhiều - Chú ý vào hoạt động cùng các bạn. II.CHUẨN BỊ: 1. Cho Cô: - Một ống cắm cờ, một búp bê. 2. Cho trẻ: - Cây, lá, bông hoa, que tính.Tranh ảnh vẽ sẵn. Thời gian hoàn thành ngày 17.09.2013 Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 13 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 Ngày 3 Thứ 4, ngày 18 tháng 09 năm 2013 A.HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ : HĐ Tạo hình NDTT: VẼ ĐÊM TRĂNG TRUNG THU NDKH: “Trò chuyện về Tết trung thu” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ thể hiện tình cảm của mình về cảnh đẹp của đêm trăng trung thu qua tranh vẽ về đêm trăng trung thu theo ý trẻ . 2.Kỹ năng: - Trẻ sử dụng các kỹ năng đã học để tạo ra sản phẩm và nêu được đặc điểm ý nghĩa của sản phẩm đó. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ ý thức tổ chức học tập cố gắng hoàn thành sản phẩm . II.CHUẨN BỊ: 1. Cho Cô: Tranh mẫu: - Tranh rước đèn - Tranh phá cỗ - Tranh có múa sư tử 2. Cho trẻ: - Vở vẽ, bút màu, bút vẽ cho trẻ - Đàn organ, nhạc cụ, một bộ đồ chơi múa sư tử Thời gian hoàn thành ngày 18.09.2013 Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 15 Giáo án :Lớp Lá 1
- Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học : 2013-2014 Ngày 4 Thứ 5, ngày 20 tháng 09 năm 2013 A.HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: HĐ Văn học: NDTT: THƠ: TRĂNG ƠI. TỪ ĐÂU ĐẾN? NDKH: Âm nhạc: Vận động theo nhạc “Rước đèn dưới trăng” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ thuộc thơ, cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên qua cái nhìn của trẻ thơ. - Nhận biết vần điệu êm dịu, nhẹ nhàng, sâu lắng qua nhịp thơ 2/3, hiểu được lối miêu tả về trăng qua nghệ thuật so sánh của tác giả. 2.Kỹ năng: - Rèn kỹ năng vẽ hình trên giấy và cắt dán lên tranh. - Phát triển ngôn ngữ văn học, trí nhớ có chủ định, ngôn ngữ, diễn đạt cảm xúc. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ lòng yêu cảnh đẹp thiên nhiên, yêu quê hương đất nước. II.CHUẨN BỊ: 1. Cho Cô: - Slide ảnh về nội dung bài thơ : Trăng ơi Từ đâu đến 2. Cho trẻ: - Nhạc bài hát: Ánh trăng hòa bình. - Tập tạo hình vui, giấy thủ công, kéo, hồ dán cho trẻ - Hoa để chơi trò chơi Thời gian hoàn thành ngày 20.09.2013 Người soạn: Huỳnh Thị Bích Thủy 17 Giáo án :Lớp Lá 1