Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí thiệp tặng cô giáo
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức :
- Trẻ biết làm thiệp từ các hình khác nhau để tặng cô giáo nhân ngày 20 -11.
- Trẻ biết ngày 20 -11 là ngày nhà giáo Việt Nam.
- Biết sắp xếp bố cục cân đối và hợp lí .
2. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng phối hợp màu sắc, sắp xếp bố cục hài hoà, cân đối tạo nên tấm bưu thiếp.
- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Phát huy các khả năng sáng tạo cho trẻ thông qua các sản phẩm tạo hình của mình.
- Rèn sự khéo léo vận động tinh của các ngón tay .
- Phát triển khả năng diễn đạt lời nói rõ ràng.
3. Thái độ
- Trẻ tích cực hoạt động, kiên trì hoàn thành sản phẩm của mình.
- Trẻ biết yêu quý, kính trọng cô giáo và người lớn tuổi.
- Tôn trọng và giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn, biết bảo vệ môi trường.
1. Kiến thức :
- Trẻ biết làm thiệp từ các hình khác nhau để tặng cô giáo nhân ngày 20 -11.
- Trẻ biết ngày 20 -11 là ngày nhà giáo Việt Nam.
- Biết sắp xếp bố cục cân đối và hợp lí .
2. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng phối hợp màu sắc, sắp xếp bố cục hài hoà, cân đối tạo nên tấm bưu thiếp.
- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Phát huy các khả năng sáng tạo cho trẻ thông qua các sản phẩm tạo hình của mình.
- Rèn sự khéo léo vận động tinh của các ngón tay .
- Phát triển khả năng diễn đạt lời nói rõ ràng.
3. Thái độ
- Trẻ tích cực hoạt động, kiên trì hoàn thành sản phẩm của mình.
- Trẻ biết yêu quý, kính trọng cô giáo và người lớn tuổi.
- Tôn trọng và giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn, biết bảo vệ môi trường.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí thiệp tặng cô giáo", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_tham_my_chu_de.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí thiệp tặng cô giáo
- GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN VÒNG II LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Chủ đề : Gia đình Đề tài : Trang trí thiệp tặng cô giáo Lứa tuổi : Trẻ 4-5 tuổi Thời gian : 25 phút Số trẻ : 24 trẻ Người soạn : Ngày soạn : Ngày dạy : Đơn vị : I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức : - Trẻ biết làm thiệp từ các hình khác nhau để tặng cô giáo nhân ngày 20 -11. - Trẻ biết ngày 20 -11 là ngày nhà giáo Việt Nam. - Biết sắp xếp bố cục cân đối và hợp lí . 2. Kĩ năng - Rèn kỹ năng phối hợp màu sắc, sắp xếp bố cục hài hoà, cân đối tạo nên tấm bưu thiếp. - Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ - Phát huy các khả năng sáng tạo cho trẻ thông qua các sản phẩm tạo hình của mình. - Rèn sự khéo léo vận động tinh của các ngón tay . - Phát triển khả năng diễn đạt lời nói rõ ràng. 3. Thái độ
- ( Mở nhạc “ Bông hồng tặng cô” ) - Các con vừa hát bài hát gì ? Trẻ trả lời - Bạn nào giỏi cho cô biết vì sao bạn nhỏ lại tặng hoa hồng cho cô giáo của mình nhỉ ? A đúng rồi bởi vì bạn nhỏ rất yêu quý cô giáo và - Trẻ chú ý lắng nghe muốn bảy tỏ tấm lòng của mình với cô đấy các con ạ - Các con ơi các con có biết sắp đến ngày gì không ? - À đúng rồi! Sắp tới ngày 20 tháng 11 đấy các con ạ ,ngày 20-11 là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày mà chúng ta nhớ về công ơn của các thầy cô. - Cô có điều bất ngờ dành tặng cho các con đấy. Các con nhín xem, nhìn xem ai đây nào Anh cọ vẽ ạ. Chúng mình cùng chào cô Cô Phụ: Anh cọ vẽ xin chào các em. Hôm nay anh -Trẻ lắng nghe . rất vui được tham gia vào lớp học cùng các em. Anh có quà tặng cho chúng mình đấy. Anh mời các em nhẹ nhàng tìm cho mình chỗ ngồi tđể nhận món quà cùng anh nào 2. Nội dung (22 phút) a/Quan sát và đàm thoại ( 7 phút) -Các con xem anh cọ vẽ đã mang quà gì đến tặng -Trẻ trả lời . chúng mình nào. Anh có món quà gì đây. Anh sẽ nhờ cô Hảo cùng các em cùng trải nghiệm- tấm bưu thiếp này nhé - *Tấm thiệp 1: Anh cọ vẽ đã tặng chúng mình tấm -
- *Mở rộng: Tấm thiệp từ nắp chai, hoa được dán thành giỏ hoa. →Cô khái quát chung: Đúng rồi đấy các con ạ! -Trẻ lắng nghe Đây là những tấm bưu thiếp tặng cô nhân ngày 20/11. Những tấm bưu thiếp này được các bạn nhỏ sử dụng những nguyên vật liệu là những bông hoa, những mảnh giấy hình trái tim, nắp chai, và cả lô gô sữa học đường để tạo nên đấy. Các con thấy có đẹp không? b/ Thăm dò ý tưởng trẻ - Các con có muốn trang trí những tấm thiệp thật - Trẻ trả lời đẹp để tặng các cô không? - Con sẽ trang trí tấm thiệp như thế nào? - Cô cũng đã chuẩn bị cho các con rất nhiều nguyên liệu để trang trí bưu thiếp. Trên đó cô đã dính sẵn băng dính xốp vào sau các nguyên liệu. Khi làm, các con hãy xếp các hình ra trước để sắp xếp bố cục, rồi bóc lớp giấy trên băng dính xốp ra và dán vào tấm thiệp của mình, để tạo nên những tấm thiệp đẹp mắt và ý nghĩa. - Trước khi tạo hình, cô mời chúng mình chơi trò - Trẻ chơi các ngón tay cùng cô nào. - Rất là giỏi, và từ những ý tưởng các con đưa ra, cô mời chúng mình đi lấy nguyên vật liệu và về bàn cùng thực hiện nào. c/Trẻ thực hiện : ( 12 phút) - Trẻ thực hiện. Cô bật nhạc nhẹ nhàng -Trẻ thực hiện - Cô đi từng nhóm quan sát hướng dẫn trẻ sắp xếp