Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Khám phá các buổi trong ngày - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Mỹ Linh

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Khám phá các buổi trong ngày - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Mỹ Linh

1. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC Năm học: 2022-2023 Đề tài: Khám phá các buổi trong ngày Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Độ tuổi: 4 - 5 tuổi Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Linh I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết xác định và gọi đúng tên các buổi trong ngày: sáng, trưa, chiều, tối. - Trẻ biết thứ tự thời gian trong ngày: sáng, trưa, chiều, tối 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ đích cho trẻ. Rèn kỹ năng xác định thứ tự các buổi trong ngày. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tích cực tham gia các hoạt động cùng cô cùng bạn. II. CHUẨN BỊ. 1. ĐD của cô: Máy tính có Slide hình ảnh mặt trời và cảnh thiên nhiên, sinh hoạt các buổi trong ngày. Slide hình ảnh hoạt động các buổi trong ngày. Bài hát: Gà gáy le te, đi học về, TDS, giờ ăn đến rồi, chúc bé ngủ ngon, nắng sớm 2. Đồ dùng của trẻ: Tranh lô tô các buổi trong ngày, tranh lô tô các hoạt động diễn ra trong các buổi III. TIẾN HÀNH. 1 .Ổn định tổ chức: Lắng nghe lắng nghe - Nghe xem cô đố gì nhé. Cô đọc câu đố: “Mọc ở phương Đông - Tỏa ánh nắng hồng - Long lanh sương sớm” Là gì? - Vậy các cháu có biết ông mặt trời mọc vào buổi nào không? (Buổi sáng). Cô gọi 2-3 trẻ trả lời. - Mặt trời mọc vào buổi sáng vậy lặn vào buổi nào? Một ngày có mấy buổi? Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu 2. Nội dung. HĐ1: Dạy trẻ phân biệt các buổi trong ngày: Cô cho trẻ quan sát slide hình ảnh cảnh mặt tròi mọc và cảnh thiên nhiên buổi sáng, đàm thoại: Bức tranh về buổi nào trong ngày? (buổi sáng). Vì sao cháu biết đây là buổi sáng? (ánh nắng mặt trời vừa mọc lên sau ngọn tre, chiếu ánh nắng vào những hạt sương làm cho hạt sương long lanh)