Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé - Đề tài: Tình cảm của bé với người thân yêu - Phan Thị Thanh Nhàn

* Hoạt động 1: Cả nhà thương nhau
- Hát và vận động “cả nhà thương nhau”
- Ai đã sinh ra các con ?
- Ba mẹ đối với các con như thế nào?
- Các con phải làm gì để ba mẹ vui lòng?
- Những người sống chung trong một ngôi nhà và yêu thương nhau thì được gọi là một gia đình.
- Cho trẻ xem đoạn phim về một tình huống giao tiếp với chủ đề phim “Một câu nói dịu dàng”
* Hoạt động 2: Bé cùng trò chuyện về gia đình
* Tìm hiểu về lời nói yêu thương
- Sau khi trẻ xem xong đoạn phim cô hỏi trẻ:
+ Đoạn phim nói về ai?

+ Cuộc sống của cậu bé mồ côi như thế nào?
+ Mọi người xung quanh có thái độ như thế nào với cậu bé mồ côi.?
+ Cậu bé cảm thấy như thế nào trước những lời nói đó?
+ Ai đã làm cho cậu bé vui trở lại?
+ Cô gái đã nói gì với cậu bé?
+ Khi được cô gái khen như vậy cậu bé mồ côi thấy như thế nào?
+ Vì sao câu nói đó khiến cậu bé trở lên vui hơn, lạc quan hơn, yêu đời hơn?
docx 3 trang Thiên Hoa 04/03/2024 340
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé - Đề tài: Tình cảm của bé với người thân yêu - Phan Thị Thanh Nhàn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_giao_duc_phat_trien_nhan_t.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé - Đề tài: Tình cảm của bé với người thân yêu - Phan Thị Thanh Nhàn

  1. Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2019 Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé Lĩnh vực giáo dục: Phát triển nhận thức Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: TÌNH CẢM CỦA BÉ VỚI NGƯỜI THÂN YÊU Giáo viên: Phan Thị Thanh Nhàn I. Yêu cầu: - Trẻ biết trong gia đình mình có những người thân nào(MT 54). - Rèn sự nhanh nhạy của các giác quan, trả lời mạch lạc, nói trọn câu. - Giáo dục trẻ biết yêu quí người thân trong gia đình, biết cách xưng hô. II. Chuẩn bị: - Bài giảng powerpoint - 20 lô tô về gia đình. III. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Cả nhà thương nhau - Hát và vận động “cả nhà thương nhau” - Trẻ hát và vận động - Ai đã sinh ra các con ? - Trẻ trả lời - Ba mẹ đối với các con như thế nào? - Các con phải làm gì để ba mẹ vui lòng? - Những người sống chung trong một ngôi nhà và yêu thương nhau thì được gọi là một gia đình. - Cho trẻ xem đoạn phim về một tình huống giao tiếp với chủ đề phim “Một câu nói dịu dàng” * Hoạt động 2: Bé cùng trò chuyện về gia đình * Tìm hiểu về lời nói yêu thương - Sau khi trẻ xem xong đoạn phim cô hỏi trẻ: + Đoạn phim nói về ai? -Đoạn phim nói về cậu bé mồ côi. + Cuộc sống của cậu bé mồ côi như thế nào? -Trẻ trả lời. + Mọi người xung quanh có thái độ như thế nào với cậu bé mồ côi.? + Cậu bé cảm thấy như thế nào trước những lời nói đó? + Ai đã làm cho cậu bé vui trở lại? + Cô gái đã nói gì với cậu bé? + Khi được cô gái khen như vậy cậu bé mồ côi thấy như thế nào? + Vì sao câu nói đó khiến cậu bé trở lên vui hơn, lạc quan hơn, yêu đời hơn? * Tập nói lời yêu thương - Vậy theo các con trong cuộc sống có cần phải nói lời yêu thương không? -Dạ có. - Lời nói yêu thương trong gia đình cần thiết nhất vào -Trẻ trả lời. khi nào? - Lời nói yêu thương cần sử dụng ở mọi lúc, mọi nơi .
  2. * Những vấn đề cần lưu ý trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tiếp theo: