Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Thơ “Cây thược dược” - Trường Mầm non số 1 Trung Nam

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Thơ “Cây thược dược” - Trường Mầm non số 1 Trung Nam

1. I. HOẠT ĐỘNG HỌC: Thơ “ Cây thược dược ” 1. Mục đích – yêu cầu: - Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc cây hoa.Giáo dục trẻ ý thức nề nếp trong học tập. - Dạy trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ “ Cây thược dược“. Biết trả lời các câu hỏi theo trình tự nội dung bài thơ. - Dạy trẻ kĩ năng đọc thơ rõ ràng, rèn kỹ năng nói đủ câu, mạch lạc. 2. Chuẩn bị: - Máy vi tính có hình ảnh nội dung bài thơ“ Cây thược dược“ - 3 bộ tranh có trong nội dung bài thơ chơi trò chơi. 3. Cách tiến hành: * Hoạt động 1: - Cô cho trẻ Chơi trò chơi : Gieo hạt - Cô dẫn dắt giới thiệu tên bài thơ: “Cây thược dược” của nhà thơ Ngô Quân Miện. - Cô đọc cho trẻ nghe: Lần 1: Cô đọc diễn cảm. Lần 2: Cô đọc kết hợp cho trẻ xem tranh minh hoạ . - Đàm thoại: + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác? + Bài thơ nói về cây gì? + Cây thược dược bị làm sao? + Em bé nói gì với cây thược dược? + Em bé đã làm gì? + Bông hoa vui như thế nào? + Mắt bé tươi như thế nào? + Qua bài thơ các con học được điều gì? => Giáo dục: Các con hãy học tập bạn nhỏ hãy biết yêu thương, chăm sóc để cây nhanh lớn và ra những bông hoa đẹp, các con không được bẻ cành ngắt lá. * Hoạt động 2: Bé đọc thơ: - Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân. - Cô sửa sai cho trẻ - Nhận xét, động viên, tuyên dương trẻ * Hoạt động 3: Thi đội nào nhanh: - Cho trẻ chơi trò chơi tìm và gắn những hình ảnh có trong bài thơ. - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần - Nhận xét, động viên, tuyên dương trẻ II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: * Quan sát cây bàng * TCVĐ: Kéo co, gieo hạt 1.Mục đích yêu cầu:
2. - Vở toán, bút sáp. 3. Tiến hành: * Học vở toán - Hoạt động 1: Cô giới thiệu vở toán cho trẻ học: Số lượng 4: Gọi tên và đếm số lượng con vật trong mỗi nhóm. Tô màu chữ số 4. Nối nhóm các con vật có số lượng là 4 với chữ số 4. - Hoạt động 2: Cho trẻ thực hiện, cô quan sát sữa sai cho trẻ. * Chơi ở các góc - Hoạt động 1: Cho trẻ về góc tự thảo luận chọn chủ đề chơi, nhóm chơi ở các góc. - Hoạt động 2: Cô bao quát trẻ chơi, nhắc nhở, động viên trẻ yếu tham gia chơi cùng các bạn trong lớp. - Hoạt động 3: Kết thúc chơi: Nhận xét, động viên, tuyên dương trẻ.