Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Nhận biết đếm ứng dụng các nhóm có 4 đối tượng

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Nhận biết đếm ứng dụng các nhóm có 4 đối tượng

1. GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT ĐẾM ỨNG DỤNG CÁC NHÓM CÓ 4 ĐỐI TƯỢNG Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Ôn nhóm số lượng 3 - Dạy trẻ nhận biết các nhóm có số lượng 4 - Luyện kỹ năng đếm có số lượng 4 - So sánh hơn kém tạo sự bằng 4 II. CHUẨN BỊ: - Các đồ chơi trong lớp - Các bài tập các nhân Tạo nhóm, nhận biết nhóm - Các bài tập tập thể } Loại trừ, so sánh nhóm III. HƯỚNG DẪN: CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG TIẾT HỌC CỦA TRẺ ỔN ĐỊNH - Cả lớp cùng hát bài “Cả nhà thương nhau” - Trẻ hát Hoạt động 1 - Các con xem có những ai trong bài hát? - Ba, mẹ, con Tổ chức thi hát về - À có 3 người nè! Các con cùng đếm với cô nào những bài hát có 1, 2, 3. số lượng 3 – 4 - Ở lớp mình bạn nào có nhà nuôi cá? - Trẻ kể - Cô có bài hát nói về cá bạn nào biết? - Cả lớp mình cùng hát và đoán xem cá có những hoạt động gì? - Trong bài hát con cá làm những gì nào? Bơi, ngoi, lặn, múa. Cá làm 4 hoạt động (cô giơ tay - Trẻ về 4 nhóm đếm). - Ngoài cá ra, nhà con có nuôi những con vật gì - Gà trống, mèo, nữa? Có bài hát nào khác nói về con vật không? cún, - Các con hát cùng cô nha! (vừa hát cô vừa giơ hình các con vật lên). - Trong bài hát có bao nhiêu con vật. - Bạn nào giỏi lên lấy chữ số tương ứng với số con vật cho lớp mình xem! - À đúng rồi! Có 4 con vật đây là chữ số 4 – các con giỏi lắm cô thưởng cho các con trò chơi “Tiếng kêu con vật”. Cô cầm con vật nào cùng