Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá quả quất - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Xuân Phương

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá quả quất - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Xuân Phương

1. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC Tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp trường Năm học 2023 – 2024 Đề tài: Khám phá quả quất. Độ tuổi: 4-5 tuổi. Người thực hiện: Phạm Thị Xuân Phương I. LĨNH VỰC HƯỚNG TỚI Khoa học: Tên gọi, đặc điểm (màu sắc, hình dạng, cấu tạo, mùi, vị), công dụng của quả quất. Công nghệ: Sử dụng thìa, cốc, bút, ống hút, đĩa, khăn lau, khay. Kỹ thuật: Bóc, tách vỏ, múi quả quất, vắt, khuấy nước quất, dán lôtô vào bảng ghi chép và kỹ năng quan sát. Toán: Đếm, hình dạng quả quất. Ngôn ngữ chữ viết: Nghe, hiểu, biểu đạt. Kỹ năng của thế kỷ XXI: Kỹ năng giao tiếp, hợp tác, làm việc nhóm. II. CHUẨN BỊ - Mỗi trẻ 1 quả quất thật, 3 bảng khảo sát. - Máy tính - Đĩa nhựa, quả quất cắt sẵn, đường, nước, cốc nhựa có nắp, ống hút, thìa, khăn lau tay, rổ con đựng quất, nước làm trà - Lô tô hình ảnh: quả quất màu xanh, màu vàng, hình dạng của quả quất, cấu tạo (vỏ, múi, tép, hạt), mùi, vị cho trẻ gắn. - Bài hát: Quả III. CÁCH TIẾN HÀNH E1. Thu hút - Cô và trẻ chơi trò chơi với chiếc túi thần kỳ + Cô đố các con biết trong chiếc túi thần kỳ của cô có gì? - Úm ba la mở. Trong túi thần kỳ của cô có gì đây hả các con? (Quả quất) - Để biết quả quất có đặc điểm, công dụng như thế nào thì hôm nay cô và các con sẽ cùng đi khám phá về quả quất nhé! E2: Khám phá - Cô giới thiệu bảng ghi chép kết quả bằng máy tính. - Cô chia lớp ngồi thành 5 nhóm (mỗi nhóm có 4 trẻ); cô mời đại diện 5 nhóm lên lấy đồ dùng về nhóm để khám phá - Cô đến từng nhóm quan sát gợi mở các vấn đề cần khám phá với trẻ: - Nhóm con khám phá cái gì? - Cho trẻ bóc quả quất để biết bên trong có cấu tạo như thế nào?
2. - Nhóm thảo luận và đưa ra câu trả lời, các nhóm khác suy nghĩ, đặt ra câu hỏi cho nhóm bạn. - Cô khái quát lại: Hôm nay cô cho chúng mình khám phá quả quất, quả quất có dạng hình tròn, quả quất khi xanh thì có màu xanh, quả quất chín thì có màu vàng; quả quất có vỏ, trong quả quất có rất nhiều múi, trong múi quất thì tép và hạt; quả quất có mùi thơm và vị chua. E4. Củng cố - Mở rộng - Hôm nay cô đã chuẩn bị sẵn cho lớp mình rất nhiều nguyên liệu. Vậy theo các con. Với những quả quất này các con có thể chế biến được những đồ uống gì từ quất nhỉ? (Pha nước quất, trà tắc ) - Bây giờ các con hãy về nhóm của mình và bạn nhóm trưởng đại diện lên lấy nguyên liệu về để tự pha chế ra đồ uống thơm ngon nhé! (Trẻ tự thỏa thuận số lượng đường, quất) - Khi trẻ pha xong cô cho trẻ rót ra cốc cùng nhau uống và hỏi cảm nhận của trẻ. - Sau buổi học hôm nay chúng mình về nhà có thể giúp bố mẹ pha nước quất, hay tự làm trà tắc để uống. E5: Đánh giá - Hỏi trẻ: + Hôm nay các con được khám phá quả gì? + Các con cảm thấy thế nào? - Kết thúc: Cô và trẻ cùng hát bài và vận động bài “Quả”. Thắng Thuỷ, ngày 30 tháng 10 năm 2023 NGƯỜI DUYỆT NGƯỜI SOẠN PHT Nguyễn Thị Thuận Phạm Thị Xuân Phương