Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo

1. Giáo án dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo GIÁO ÁN Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo 1. Kết quả mong đợi: - Trẻ biết cách gấp quần áo bằng nhiều cách, biết cách sống gọn gàng ngăn nắp. - Rèn sự khéo léo của đôi tay, thói quen sống gọn gàng ngăn nắp. - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ 2. Chuẩn bị: - Loa, nhạc “Dân vũ rửa tay” - Quần, áo, khăn của trẻ - Mỗi trẻ một tấm bìa cát tông, rổ, quần áo các loại 3. Tổ chức thực hiện * Tạo cảm xúc - Gọi trẻ lại gần, vận động cùng cô bài “Dân vũ rửa tay bằng xà phòng” - Cho trẻ về đội hình chữ U + Để cơ thể khỏe mạnh chúng ta phải làm gì? - Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ, quần áo gọn gàng sạch sẽ + Để quần áo gọn gàng các con phải làm gì? * Nội dung: + Có những cách gấp quần áo nào mà con biết? + Cô đố các con đây là cái gì? - Cái áo như thế nào? - Con nào có thể lên xếp được cái áo cho đẹp và gọn gàng cho cô và cả lớp cùng xem nào?
2. - Gấp quần áo như thế nào? - Giáo dục trẻ biết giúp bố mẹ gấp quần áo, chăn, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp. - Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng giúp cô Giáo án dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo - Mẫu 2 GIÁO ÁN Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo Thời gian dạy: 20-25 phút Ngày dạy: Thứ 4 ngày 11 tháng 01 năm 2017 Lớp dạy: Mẫu giáo 5 Tuổi C – Trường MN Thị Trấn Người Thực hiện: Bùi Thị Trang
3. giờ đấy, chúng mình hãy cùng vỗ tay chào đón các cô nào. chào đón các cô giáo - Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? - Lạnh - Lạnh đúng không, vậy cô mời các con đứng dậy vận động một tý cho ấm người nhé! - Trẻ hưởng ứng và VĐ - Cả lớp vui vận động bài hát“Em yêu cây xanh” - Trẻ trả lời - Các con đã thấy ấm người hơn chưa? - Mặc quần áo ấm, đi tất tay tất - Vậy tiết trời lạnh như thế này chúng mình phải làm gì để giữ ấm cho cơ thể? chân, - Hôm nay cô thấy lớp chúng mình bạn nào cũng ăn mặc rất là ấm áp, đẹp và gọn gàng đấy. - Trẻ lắng - Cô tạo tình huống bạn Thỏ Hồng vừa đi vừa khóc đang bước tới! nghe - quan sát + Cô hỏi: Tại sao con khóc? + Một cô đóng vai thỏ: Huhuhu .Sáng nay đi học, con tìm mãi mà không thấy quần áo đồng phục của mình đâu, hóa ra là nó bị tuột móc áo và rơi xuống góc tủ, bây giờ nó bị nhăn nhó trông rất xấu. - Trẻ trả lời + Thỏ Hồng ơi! Con đừng buồn, Cô sẽ hỏi các nhà thông thái xem có cách nào giúp cho quần áo của con được gọn gàng và không bị nhăn nhé! - Trẻ trả lời - Các nhà thông thái ơi! Bạn Thỏ hồng đang rất buồn, các con đã biết vì sao bạn Thỏ Hồng buồn rồi chứ? Các con có muốn bạn ấy vui lên không? Các con hãy nhìn này, quần áo của bạn Thỏ Hồng rất nhăn nhó trông không đẹp mắt gì cả. Vậy các con có muốn cùng cô giúp bạn ấy không? - Thỏ Hồng ơi! Bây giờ con hãy về lớp học của mình, cô và các nhà thông thái sẽ giúp con tìm cách làm cho quần áo được phẳng và koong bị nhăn nữa nhé! Các con ơi! Để bạn Thỏ hồng trở nên xinh đẹp và gọn gàng hơn thì hôm nay, cô mời các con đến với bài học “Gấp quần áo” nhé! - Trẻ xem video - Trước khi bước vào bài học thì mời các con hãy hướng lên màn hình xem bạn nhỏ trong đoạn video đang làm gì nhé! - Cô mở video bạn nhỏ đang gấp quần áo cho trẻ xem - Gấp quần áo - Bạn nhỏ vừa rồi đang làm gì đấy các con? - Đẹp ạ!
4. - Cô cho 2 bạn lên gấp giúp cô (Một bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần) - Có ạ! - Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ. - Trẻ lên lấy đồ - Bây giờ các con có muốn được gấp quần áo như các bạn không? - Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều quần áo cho các con rồi đấy, cô mời các con lên chọn cho mình món đồ mà mình thích nhất nào! (Cho trẻ tự lấy món đồ mà mình thích nhất) - Trẻ đổi đồ - Trong quá trình trẻ gấp, cô gợi ý, động viên trẻ thực hiện. (Cô mở nhạc nhẹ cho nhau nhàng) - Trẻ thực hiện xong cô nhận xét và cho trẻ đổi đồ cho nhau. - Trẻ trả lời - Cho trẻ gấp lại một lần nữa. - Vui vẻ. - Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ. - Có ạ! - Các con thấy gấp quần áo có dễ không? Cô thấy là lớp mình đã gấp rất là đẹp và gọn gàng rồi đấy, cô khen tất cả các con nào. - Sau khi gấp quần áo thì các con thấy như thế nào? - Trẻ lắng nghe - Các con có thấy mình đã lớn hơn không? * Kết thúc hoạt động: - Cô nhận xét tuyên dương: Hôm nay, cô thấy lớp mình rất ngoan, gấp quần áo rất đẹp, cô tuyên dương các con nào! - Trẻ về góc chơi * Giáo dục: Qua giờ học hôm nay về nhà các con nhớ giúp bố mẹ gấp quần áo như thế này cho gọn gàng nhé! Và Cô tin rằng với những bộ quần áo đã được các con gấp ngay ngắn gọn gàng như thế này thì bạn thỏ Hồng sẽ rất vui đấy. Tý nữa các con hãy mang những bộ quần áo này cho bạn Thỏ Hồng nhé! * Chơi tự chọn: Hôm nay trong lớp mình cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi lý thú và bổ ích đấy, cô sẽ cho các con về chơi ở các góc để khám những đồ chơi của mình các con có đồng ý không? Bây giờ cô mời các con hãy về góc yêu thích của mình nào! Giáo án dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo - Mẫu 3 Giáo án: Dạy trẻ gấp quần áo * Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
5. – Cô cho 2 bạn lên gấp giúp cô ( Một bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần )- Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ .- Bây giờ những con có muốn được gấp quần áo như những bạn không ?- Hôm nay cô đã sẵn sàng chuẩn bị rất nhiều quần áo cho những con lên chọn cho mình món đồ mà mình thích nhất nào ! ( Cho trẻ tự lấy món đồ mà mình thích nhất )- Trong quy trình trẻ gấp, cô gợi ý, động viên trẻ triển khai. ( Cô mở nhạc nhẹ nhàng )- Trẻ thực thi xong cô nhận xét và cho trẻ đổi đồ cho nhau .- Cho trẻ gấp lại một lần nữa .- Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ .- Các con thấy gấp quần áo có dễ không ? Cô thấy là lớp mình đã gấp rất là đẹp và ngăn nắp rồi đấy, cô khen tổng thể những con nào . * Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh nhất” – Cô thấy những bạn thời điểm ngày hôm nay gấp quần áo rất là giỏi nên cô quyết định hành động thưởng cho những bạn một game show. Đó là game show “ Ai nhanh nhất ”+ Cách chơi : Cô sẽ chia lớp thành hai đội, mỗi đội sẽ có một rỏ quần áo lộn xộn, số quần áo trong rỏ bằng nhau trách nhiệm của những bạn là phải gấp ngăn nắp số quần áo trong rỏ đó .+ Luật chơi : Trong thời hạn một bản nhạc đội nào gấp nhanh nhất, ngăn nắp nhất sẽ là đội thắng lợi .- Cô tổ chức triển khai cho trẻ chơi . * Kết thúc hoạt động: – Cô nhận xét tuyên dương : Hôm nay, cô thấy lớp mình rất ngoan, gấp quần áo rất đẹp, cô tuyên dương những con nào !- Sau khi những con tự mình gấp được quần áo thì những con cảm thấy như thế nào ? * Giáo dục: Về nhà các con nhớ giúp bố mẹ gấp quần áo cho gọn gàng nhé! Những bộ quần áo nào đang dùng thì các con gấp lại rồi để gọn gàng vào tủ, những bộ quần áo nào đã cộc không mặc đến nữa chúng mình có thể gấp gọn lại rồi để mang đi làm từ thiện cho các em, các bạn nhỏ vùng cao còn đang thiếu thốn không có quần áo mặc. – Trẻ vỗ tay nghênh đón những cô giáo- Lạnh- Trẻ hưởng ứng và VĐ- Rồi ạ .- Mặc quần áo ấm, đi tất tay tất chân, - Trẻ lắng nghe – quan sát – Vì áo của bạn bị nhăn - Có ạ .- Trẻ vấn đáp .- Trẻ về chỗ ngồi .- Cái áo .- Cổ áo .- Tay áo .- Hai tay áo .- Thân áo .- Gấu áo .- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn- Trẻ triển khai- Có ạ !- Trẻ lên lấy đồ- Trẻ đổi đồ cho nhau- Trẻ vấn đáp- Trẻ lắng nghe- Trẻ chơi .- Trẻ vỗ tay