Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chú giải phóng quân

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chú giải phóng quân

1. Giáo án thơ Chú giải phóng quân 1. Mục tiêu cần đạt a. Kiến thức: - Trẻ biết và nhớ tên bài thơ “Chú giải phóng quân” do tác giả Lê Thị Cẩm Thơ sáng tác. - Trẻ đọc thuộc bài thơ “Chú giải phóng quân”. - Hiểu được nội dung bài thơ: bài thơ nói về sự vất vả của các chú giải phóng quân trong thời kì kháng chiến chống mĩ và ước mơ được trở thành cô giải phóng quân . b. Kỹ năng: - Trẻ thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ - Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc qua đọc thơ và trả lời câu hỏi - Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm và tự tin, mạnh dạn đọc thơ trước đám đông. - Phát triển vốn từ cho trẻ và cách phát âm. c. Thái độ:
2. - Trang phục gọn gàng (Quần áo chú bộ đội, mũ tai bèo) - Nơ tay 3. Tổ chức hoạt động Hoạt động Hoạt động của cô của trẻ * HĐ 1. Gây hứng thú: Cô và trẻ cùng vận động “ chú bộ đội ” - Trẻ vận động cùng cô - Hôm nay các con mặc trang phục gì mà đẹp vậy Trẻ trò - Trang phục của chú bộ đội như thế nào? chuyện cùng cô. - Hỏi trẻ: ở lớp mình có bố mẹ bạn nào là bộ đội không? có ạ - Bố (mẹ ) có hay về thăm nhà không? - Trẻ trả lời - Bé có tình cảm như thế nào với bố mẹ ở xa. - Các con có biết Chú Bộ Đội làm những công việc gì không? Trong những năm kháng chiến chống mỹ cứu nước chú giải phóng quân phải ra trận tuyến để đánh giặc các bé ở nhà giành rất nhiều tình cảm cho các chú. Các con có biết bài thơ nào nói về điều đó không? - Trẻ lắng - Để biết rõ hơn về công việc của các chú bộ đội các con cùng lắng nghe cô nghe đọc bài thơ “ Chú giải phóng quân” của nhà thơ “ Cẩm thơ” nhé * HĐ 2. Dạy trẻ đọc thơ: Chú giải phóng quân Đọc thơ cho trẻ nghe : - Cô đọc mẫu lần 1: Các bé vừa nghe cô đọc bài thơ “ Chú giải phóng quân”. Do cô Lê Thị Cẩm Thơ sáng tác. - Trẻ lắng nghe - Bài thơ còn hay hơn khi có hình ảnh kết hợp vậy cô mời cm nhẹ nhàng về chỗ để nghe cô đọc thơ. - Cô đọc mẫu lần 2: kết hợp với hình ảnh. * Đàm thoại trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ
3. cô chú giải phóng quân không? - Yêu quý các chú bộ - Các con ạ chú giải phóng quân chính là các chú bộ đội. Ngày nay tuy hết đội giặc mỹ nhưng các chú cũng rất vất vả canh giữ biên giới hải đảo xa xôi để bảo vệ hoà bình cho đất nước để mọi người đi làm và các em bé được đến trường. *GD: Để biết ơn các chú các con phải như thế nào? Sau này bạn nào mơ ước trở thành chú bộ đội Bây giờ cô cháu chúng mình cùng thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ “Chú giải phóng quân” nhé. - Cả lớp đọc. - Cho trẻ đọc bài thơ lần 1(cho trẻ ngồi đọc) - Cho trẻ đọc bài thơ lần 2 (cho trẻ đứng đọc) - Tổ đọc - Cô cho từng tổ đọc -> nhóm, cá nhân đọc. ,Nhóm đọc (Cô chú ý sửa sai cho trẻ) - Cá nhân đọc thơ - Cô động viên, khen trẻ - Trẻ đọc - Cô cho cả lớp đọc lại bài thơ, đọc thơ nối tiếp theo yêu cầu của cô * HĐ 3: Hoạt động củng cố - Vừa rồi các con đọc thơ về chú bộ đội thật là giỏi bây giờ các con cùng hát múa tặng các chú bộ đội nhé. - Hát múa: Cháu thương chú bộ đội Trò chơi củng cố: Đội nào nhanh hơn - Cô chia trẻ làm 2 đội - Trẻ chơi trò chơi + Cách chơi ; Cô có trang phục của chú bộ đội và các nghề khác nữa “nhiệm vụ của các thành viên trong hai đội là từng thành viên bật vào các vòng thể dục đến bàn cô để các trang phục của các nghề lấy đúng trang phục của chú bộ đội lên dán vào bảng của đội mình. Cô bật nhạc bài hát “Chú bộ đội” hết bài hát cũng là thời gian kết thúc trò chơi. - Trẻ hát và - Đội nào chọn được nhiều và đúng trang phục của chú bộ đội hơn sẽ dành ra ngoài. chiến thắng. - Luật chơi: Mỗi 1 lượt bạn lên chỉ lấy 1 trang phục và phải đợi bạn về bạn tiếp theo mới được lên.