Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non - Đề tài: Toán Ôn số lượng 4 Nhận biết đếm nhóm số lượng 5; Môi trường xung quanh Trường mầm non của bé
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Ôn nhóm số lượng 4 và nhận biết số lượng 5
Luyện kỹ năng đếm, so sánh thêm bớt nhóm
có 5 đối tượng
Thực hiện các kỹ năng toán nâng cao: tạo
nhóm, xếp mẫu, so sánh…II. CHUẨN BỊ:
Tranh sân chơi, có những đồ chơi ngoài trời
Một số chữ số từ 1 5 (thẻ rời và que cắm
trên bàn)
Một số đồ chơi trong lớp
Một số các bài tập cá nhân về rèn luyện kỹ
năng toán cho trẻ. (tạo nhóm – thêm bớt - xếp mẫu…)
Ôn nhóm số lượng 4 và nhận biết số lượng 5
Luyện kỹ năng đếm, so sánh thêm bớt nhóm
có 5 đối tượng
Thực hiện các kỹ năng toán nâng cao: tạo
nhóm, xếp mẫu, so sánh…II. CHUẨN BỊ:
Tranh sân chơi, có những đồ chơi ngoài trời
Một số chữ số từ 1 5 (thẻ rời và que cắm
trên bàn)
Một số đồ chơi trong lớp
Một số các bài tập cá nhân về rèn luyện kỹ
năng toán cho trẻ. (tạo nhóm – thêm bớt - xếp mẫu…)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non - Đề tài: Toán Ôn số lượng 4 Nhận biết đếm nhóm số lượng 5; Môi trường xung quanh Trường mầm non của bé", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_truong_mam_non_de_tai_toan_o.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non - Đề tài: Toán Ôn số lượng 4 Nhận biết đếm nhóm số lượng 5; Môi trường xung quanh Trường mầm non của bé
- Chủ đề : TRƯỜNG MẦM NON Nhóm tuổi : CHỒI - Nội dung hoạt động chung: Toán: Ôn số lượng 4 Nhận biết đếm nhóm số lượng 5 - Hoạt động kết hợp: MTXQ: Trường mầm non của bé I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Ôn nhóm số lượng 4 và nhận biết số lượng 5 Luyện kỹ năng đếm, so sánh thêm bớt nhóm có 5 đối tượng Thực hiện các kỹ năng toán nâng cao: tạo nhóm, xếp mẫu, so sánh
- biết các - Các bạn còn biết gì nữa về ngôi - Trẻ nêu nhóm đối trường thân yêu của chúng ta? những hiểu tượng 4 biết của - Giỏi lắm! đi từ cổng vào các bạn mình thấy gì? - Trẻ tự nói - GV cho trẻ xem sân chơi của bé Nhìn vào sân chơi này con thấy có gì đặc biệt? - Trẻ nêu ý kiến Thế có nhóm đồ vật, đồ chơi nào tương ứng với chữ số này không? (cô đưa chữ số 4) (sau khi trẻ trả lời, cô cho trẻ - Trẻ trả lời đếm lại nhóm mà trẻ phát hiện) Hoạt động 2: - Hay quá! Trường mời vừa trang bị nhận biết thêm đồ chơi đăt thêm vào nhóm 5. nhóm
- bớt. Tạo cô đã để xung quanh lớp, các bạn sự bằng hãy chọn và chơi nhé! (cho trẻ nhau chơi 1 ít thời gian) - Giỏi quá! Thế các con hãy đặt trẻn bàn các đồ chơi thành từng nhóm nhé! Cho trẻ kiểm tra so sánh - đặt - Trẻ nêu ý Hoạt động chữ số kiến 4: Làm cho bằng nhau và bằng 5 Tạo nhóm qua trò - Nêu ý kiến chơi “Tay - Ngoài những đồ chơi ở lớp mà các trắng, tay bạn được chơi, cô còn dạy cho các đen” bạn gì nữa - À cô nghe có bạn nói cô dạy trò chơi, thế lớp có thích trò chơi gì ? “Oẳn tù tì
- số lượng