Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Kể chuyện Tích Chu - Nguyễn Thị Hiền

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Kể chuyện Tích Chu - Nguyễn Thị Hiền

1. Giáo án hội giảng chào mừng ngày 20 - 11 Chủ đề: Gia đình Đề tài: Kể chuyện tích chu Loại tiết: Đa số trẻ đã biết. Độ tuổi: 4-5 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiền 1. MĐ: - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt lại lời của nhân vật trong chuyện, biết nhập vai vào các nhân vật của chuyện để đóng kịch. - Phát triển khả năng ghi nhớ, năng lực tư duy, phát triển ngôn ngữ, rèn sự tự tin, mạnh dạn khi nói trước đám đông. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, bố mẹ, yêu quý gia đình mình. 2. Chuẩn bị: - Trẻ ngồi ghế hình U; mô hình con rối; máy tính có nội dung chuyện; trang phục cho trẻ đóng kịch. - Cô dùng phương pháp đàm thoại, đặt câu hỏi, kể diễn cảm. 3. Tiến hành: dự kiến hoạt động của cô dự kiến hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú: - Cô cho trẻ hát “Vườn cổ tích” đi từ ngoài vào - Trẻ hát “vườn cổ tích” đi vào - Chào mừng các bé về vơi chương trình “Vườn cổ - Trẻ vỗ tay. tích” ngày hôm nay. - Các bé thân mến! đến với mỗi chương trình “Vườn - Trẻ ngồi xuống ghế cổ tích” chúng mình lại được sống trong thế giới của những điều kỳ diệu, được gặp gỡ ông bụt, bà tiên và rất nhiều những câu chuyện ly kỳ hấp dẫn. - Chắc chúng mình rất nóng lòng muốn biết hôm nay chúng mình sẽ được đến với câu chuyện gì? cô mời các con ngồi xuống hướng mắt lên màn hình cùng cô đi mở các miếng ghép bí ẩn để tìm ra điều kỳ diệu của chương trình “Vườn cổ tích” ngày hôm nay nhé!. - Trên màn hình của cô xuất hiện hình ảnh về gia đình - Gia đình nhỏ ạ. gì? - Gia đình nhỏ gồm có mấy người? là những ai? - Trẻ kể.
2. dự kiến hoạt động của cô dự kiến hoạt động của trẻ - Cô kể trích dẫn và đàm thoại với trẻ để trẻ hiểu rõ - Trẻ đàm thoại cùng cô. nội dung câu chuyện. - Cô hỏi cá nhân trẻ: Vì sao bà bị ốm? bà khát nước - Trẻ trả lời và gọi Tích Chu như thế nào? Tích chu đi chơi về thấy bà hoá thành chim tích chu - Trẻ trả lời gọi bà như thế nào? chim nói gì với Tích Chu? khi bà tiên xuất hiện bà tiên nói với Tích Chu như thế nào? Tích Chu nói gì với bà tiên? nếu bà các con ốm các con sẽ làm gì? * Để hiểu rõ về câu chuyện hơn cô mời chúng mình hãy kể lại câu chuyện “Tích Chu” với hình ảnh minh - Trẻ kể chuyện với hình ảnh minh hoạ nhé!. Các bạn bên phía tay phải cô sẽ là tổ 1; các hoạ trong máy tính theo sự phân bạn bên phía trước mặt cô sẽ là tổ 2; các bạn phía tay công của cô. trái cô sẽ là tổ 3. Tổ 1 sẽ kể từ đầu câu chuyện đến chỗ tích chu hoảng sợ khi thấy bà biến thành chim và bay đi. Tổ 2 kể từ chỗ tích chu gọi bà đến chỗ tích chu ngồi bên bờ suối khóc và hối hận vì đã không vâng lời bà. Tổ 3 kể từ chỗ bà tiên xuất hiện cho đến hết câu chuyện. - Chúng mình kể chuyện rất hay cô khen các bé. - Trẻ vỗ tay. - Qua câu chuyện Tích Chu các con học được điều - Trẻ trả lời. gì? * Để câu chuyện hay hơn cô sẽ là người dẫn chuyện, - Trẻ nhận nhiệm vụ và tập kịch 1 bạn sẽ đóng vai Bà, 1 bạn đóng vai Tích Chu, 1 bạn cùng cô. trong vai Bà Tiên, 3 bạn sẽ đóng vai bạn của Tích Chu, các bạn còn lại sẽ trong vai các khán giả cô cháu mình cùng tập kịch trước khii đóng kịch nhé!. - Chúng mình đã tập kịch và thể hiện các vai diễn rất - Trẻ thể hiện vai diễn của mình. tốt, bây giờ cô cháu mình cùng thể hiện hoạt cảnh Tích Chu nhé!- Hoạt cảnh Tích Chu xin được bắt đầu. Các con ạ!. Với lòng dũng cảm và sự hối hận của - Trẻ múa “Cháu yêu bà” mình và nhờ sự giúp đỡ của Bà Tiên Tích Chu đã cứu bà trở lại thành người đấy, chúng mình hãy múa hát