Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé biết bao nhiêu nghề - Chủ đề nhánh: Những ngành nghề sản xuất - Đề tài: Bé biết gì về công việc của bác nông dân - Phan Thị Thanh Nhàn
Hoạt động 1: Tìm hiểu về nghề nông.
- Cô đặt câu đố:
“Nghề gì chân lấm tay bùn
Cho ta hạt gạo người người ấm no”
- Đó là nghề gì ?
+ Mỗi ngày các con ăn gì nào?
+ Muốn làm ra những hạt gạo thì bác nông dân đã sử dụng công cụ gì nào?
+ Ngoài hat gạo thì các bác nông dân còn trồng ra những gì nữa ?
- Cô cho trẻ xem hình ảnh công cụ của bác nông dân
* Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh dụng cụ, sản phẩm nghề nông.
+Tranh 1: Cô cho trẻ xem tranh bác nông dân đang cày ruộng và đàm thoại với trẻ.
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại:
- Các con thấy trong bức tranh bác nông dân đang làm gì nào?
- Bác nông dân phải làm gì trước khi trồng lúa vậy các con?
- Bác nông dân đã sử dụng công cụ gì?
- Thế trong tranh các con còn thấy con gì giúp bác nông dân làm viêc nào?
- Cô và trẻ đọc bài ca dao:
Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày vốn việc nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công
+Tranh 2 : Cô cho trẻ xem tranh bác nông dân đang tát nước vào ruộng va cùng đàm thoại.
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Bác nông dân đang làm công việc gì vậy ?
- Tại sao bác nông dân phải tát nước vào vậy?
Và các con thấy bác sử dụng công cụ gì?
- Cô đặt câu đố:
“Nghề gì chân lấm tay bùn
Cho ta hạt gạo người người ấm no”
- Đó là nghề gì ?
+ Mỗi ngày các con ăn gì nào?
+ Muốn làm ra những hạt gạo thì bác nông dân đã sử dụng công cụ gì nào?
+ Ngoài hat gạo thì các bác nông dân còn trồng ra những gì nữa ?
- Cô cho trẻ xem hình ảnh công cụ của bác nông dân
* Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh dụng cụ, sản phẩm nghề nông.
+Tranh 1: Cô cho trẻ xem tranh bác nông dân đang cày ruộng và đàm thoại với trẻ.
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại:
- Các con thấy trong bức tranh bác nông dân đang làm gì nào?
- Bác nông dân phải làm gì trước khi trồng lúa vậy các con?
- Bác nông dân đã sử dụng công cụ gì?
- Thế trong tranh các con còn thấy con gì giúp bác nông dân làm viêc nào?
- Cô và trẻ đọc bài ca dao:
Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày vốn việc nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công
+Tranh 2 : Cô cho trẻ xem tranh bác nông dân đang tát nước vào ruộng va cùng đàm thoại.
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Bác nông dân đang làm công việc gì vậy ?
- Tại sao bác nông dân phải tát nước vào vậy?
Và các con thấy bác sử dụng công cụ gì?
3 trang
04/03/2024
760
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé biết bao nhiêu nghề - Chủ đề nhánh: Những ngành nghề sản xuất - Đề tài: Bé biết gì về công việc của bác nông dân - Phan Thị Thanh Nhàn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_be_biet_bao_nhieu_nghe_chu_d.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé biết bao nhiêu nghề - Chủ đề nhánh: Những ngành nghề sản xuất - Đề tài: Bé biết gì về công việc của bác nông dân - Phan Thị Thanh Nhàn
- Thứ tư ngày 7 tháng 13 năm 2019 Chủ đề nhánh: Những ngành nghề sản xuất Lĩnh vực giáo dục: Phát triển nhận thức Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: BÉ BIẾT GÌ VỀ CÔNG VIỆC CỦA BÁC NÔNG DÂN Giáo viên: Phan Thị Thanh Nhàn I. Yêu cầu: - Trẻ biết được công việc của bác nông dân, những sản phẩm được bác nông dân làm ra. (MT 56) - Trẻ mạnh dạng trả lời câu hỏi, nói mạch lạc, rõ ràng. - Giáo dục trẻ biết ơn, quý trọng các bác nông dân và biết lễ phép với ngươi lớn.Tích hợp cho trẻ biết về sự thay đổi của khí hậu.Cho trẻ mặc áo ấm hơn trong mùa lạnh. II. Chuẩn bị: - Bài giảng powerpoint - Một số đồ dùng công cụ, sản phẩm của nghề nông - Nhạc để chơi trò chơi III. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Tìm hiểu về nghề nông. - Cô đặt câu đố: “Nghề gì chân lấm tay bùn Cho ta hạt gạo người người ấm no” - Đó là nghề gì ? - Nghề nông. + Mỗi ngày các con ăn gì nào? - Con ăn cơm, ăn bún + Muốn làm ra những hạt gạo thì bác nông dân đã sử dụng - Trẻ trả lời công cụ gì nào? + Ngoài hat gạo thì các bác nông dân còn trồng ra những gì nữa ? - Cô cho trẻ xem hình ảnh công cụ của bác nông dân - Trẻ xem tranh * Hoạt động 2: Bé cùng khám phá - Cô cho trẻ xem một số hình ảnh dụng cụ, sản phẩm nghề nông. +Tranh 1: Cô cho trẻ xem tranh bác nông dân đang cày ruộng và đàm thoại với trẻ. - Cho trẻ quan sát và đàm thoại: - Các con thấy trong bức tranh bác nông dân đang làm gì - Trẻ trả lời nào? - Bác nông dân phải làm gì trước khi trồng lúa vậy các con? - Bác nông dân đã sử dụng công cụ gì? - Thế trong tranh các con còn thấy con gì giúp bác nông dân làm viêc nào? - Cô và trẻ đọc bài ca dao: Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
- * Những vấn đề cần lưu ý trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tiếp theo:
