Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 7: Phương tiện giao thông - Tuần 28: Phương tiện giao thông đường thủy, hàng không - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 7: Phương tiện giao thông - Tuần 28: Phương tiện giao thông đường thủy, hàng không - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 28: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG Thời gian: Từ ngày 28/3 - 01/4/2022. * KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: Nội Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dung - Tự mặc và thay quần áo. Đón trẻ - Sử dụng một số từ chào hỏi đối với người lạ trong sân trường. - Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên qua đến 2-3 hành động. - Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói cử chỉ lễ phép, lịch sự TCS - Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên qua đến 2-3 hành động. * Trẻ biết thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp, biết kiểm soát được các vận động theo đúng hiệu lệnh. - Khởi động: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Trọng động: Các bài tập phát triển chung: Thể dục + Hô hấp 1: Thổi bóng (4l) sáng + Tay 3: Hai tay ra trước, gập khuỷu (4lx4n). + Bụng 3: Đứng cúi người về trước (4lx4n). + Chân 1: Đứng đưa 1 chân ra trước, khuỵu gối (4lx4n). + Bật: Bật tại chỗ (4lx4n) * Hồi tĩnh: Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng PTTC KPXH PTTM PTNT: PTTC Đi bước lùi Khám phá Vẽ thuyền Toán: So sánh Bò qua ống dài Hoạt liên tiếp chiếc máy buồm (M) và phát hiện 1,2 x 0,6m. động 3m. bay. quy tắc sắp học xếp theo quy tắc 1-1 TCVĐ: Ô tô TCVĐ: TCVĐ: Ô tô TCVĐ: TCVĐ: và chim sẻ. - Phi công. và chim sẻ. - Phi công. - Phi công. HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: Hoạt Khám phá Làm quen Quan sát cây Ôn bài hát Vẽ thuyền động máy bay. thơ : Bé đi phượng. Bạn ơi có buồm bằng ngoài CTD: máy bay. biết. phấn trên sân. trời Bóng, phấn, CTD: CTD: CTD: CTD: giấy, xe ô Bóng, phấn, Bóng, phấn, Bóng, phấn, Bóng, phấn, tô giấy, xe ô giấy, xe ô giấy, xe ô tô giấy, xe ô tô tô tô * Nội dung: Hoạt - Bé chơi đóng vai: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ. động - Bé chơi xây dựng: Xây dựng thuyền trên biển. góc - Bé vui học: Xem tranh, làm sách về chủ đề giao thông đường thủy, hàng không.
2. - Nói tên một số món ăn hằng ngày. - Cố gắng thực hiện đến cùng công việc được giao (trực nhật, xếp dọn đồ Ngủ dùng, đồ chơi). - Nghe nhạc thiếu nhi, cổ điển. Hoạt HD trò chơi Tập vẽ Đọc thơ: Bé Đếm theo khả Đóng chủ đề động mới thuyền buồm đi máy bay. năng trong chiều phạm vi 6 - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. Trả trẻ - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về.
3. + Cô động viên khuyến khích trẻ. - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học. c. TCVĐ: Kéo co - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. - NX-TD trẻ. * Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân. - Kết thúc: nhận xét tuyên dương cho trẻ cắm hoa bé ngoan. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời: - Tranh ảnh các PTGT đường thủy, hàng không: thuyền, máy bay - Phấn, giấy, chong chóng cho trẻ chơi tự do. II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1. TCVĐ: Ô tô và chim sẻ. - Ô tô và chim cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi sẻ; chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia trò - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần mỗi trò chơi. chơi - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: - Trẻ biết được 2.HĐCCĐ: Trò chuyện về máy bay. Khám phá máy một số đặc điểm Cô cho trẻ ngồi quây quần bên cô và trò chuyện. bay. về hình dạng và + Cho trẻ xem tranh về máy bay. bộ phận bên - Cô hỏi trẻ trong bức tranh nhắc tới PTGT gì ? ngoài và công - TC với trẻ về một số đặc điểm của PTGT đó. dụng của máy - Giáo dục trẻ biết yêu quý và giữ gìn các PTGT. CTD: Chơi với bay 3. Chơi tự do: đồ chơi ngoài - Trẻ biết chơi - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã trời. với đồ chơi, chuẩn bị. không tranh - Cô bao quát xử lý các tình huống. giành đồ chơi. * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. Sinh hoạt I. Chuẩn bị: chiều - Sân bãi sạch sẽ cho trẻ chơi. II. Tiến hành: 1. Hướng dẫn - Trẻ hứng thú 1. Trò chơi: “Phi công” trò chơi mới: với trò chơi - Giới thiệu trò chơi. “Phi công”. mới, thích chơi - Giải thích cách chơi, luật chơi. và chơi đúng + Luật chơi: Đội hạ cánh nhanh và tập hợp trước luật chơi. sẽ là đội chiến thắng. - Rèn luyện tố + Cách chơi: Chia trẻ làm 3-4 đội bay, trẻ đứng chất nhanh thành hàng, người đứng đầu sẽ là đội trưởng. Các nhẹn. đội bay sẽ đứng ở các vị trí khác nhau trên sân
4. biết chấp hành TC: - Máy bay thuộc phương tiện giao thông gì? luật giao thông. (Phương tiện giao thông đường hàng không). - Rèn kỹ năng - Máy bay có những bộ phận gì? (Có cánh, đầu, trả lời trọn câu, thân, đuôi). diễn đạt mạch - Máy bay dùng để làm gì? (Chở người, chở hàng lạc. hóa). - Trẻ đạt: 85- - Máy bay di chuyển ở đâu? (Trên không). 90%. - Máy bay di chuyển bằng cách nào? (Bay lên). - Máy bay có bộ phận nào giống con chim dùng để bay? (Cánh). KQ: Máy bay nhờ có hai cánh nên bay được và bay rất nhanh, chở được nhiều hàng và nhiều người nữa. Vì máy bay bay trên không trung nên nó được gọi là phương tiện giao thông đường hàng không. * Mở rộng: Cho trẻ xem hình ảnh các loại máy bay khác nhau. - Các loại phương tiện giao thông rất có ích cho đời sống chúng ta. Đặc biệt là máy bay, phương tiện giao thông đường hàng không, giúp vận chuyển người và hàng hóa vừa nhanh lại thuận tiện, nên các con phải biết quý những loại phương tiện này và biết ơn những cô chú kỹ sư, công nhân làm ra nó. * GD: Khi đi máy bay thì các con phải ngồi yên, không được chạy nhảy lung tung nhé. * Luyện tập: Bây giờ để thử trí thông minh của các con xin mời các con đến với trò chơi. - Trò chơi “Máy bay” + Cách chơi: Cô đóng vai người điều khiển giao thông, trẻ đóng vai máy bay. Khi cô ra hiệu “Máy bay cất cánh”, tất cả trẻ giơ hai tay sang ngang, nghiềng người sang hai bên và chạy xung quanh lớp. Cô đưa tín hiệu màu gì trẻ thực hiện theo yêu cầu của tín hiệu đó. - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần. * Hoạt động 3: Kết thúc: - Củng cố : các con tìm hiểu về gì ? * Giáo dục trẻ: Giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông. - Nhận xét tuyên dương: Cắm hoa bé ngoan. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời: - Sân bãi sạch sẽ. - Tranh chuyện. - Phấn, giấy, chong chóng, bóng cho trẻ chơi.
5. Đánh giá trẻ cuối ngày: Thứ 4 I. Chuẩn bị: Ngày - Trẻ biết cách - Tranh mẫu. 30/3/2022 quan sát và vận - Giấy A4, bút sáp màu. dụng các kỹ - Giá trưng bày sản phẩm. PTTM: năng để vẽ được - Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi. Vẽ thuyền thuyền buồm - Đĩa nhạc có các bài hát về chủ đề giao thông. buồm (M). theo mẫu. II. Tiến hành: - Rèn kỹ năng * Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài cầm bút, tô - Cho cả lớp ngồi quây quần bên cô và nghe bài màu. Biết bố hát "Bạn ơi có biết" cục cân đối. - Bài hát nói về Những PTGT nào? - Rèn luyện sự - Thuyền buồm là PTGT đường gì? khéo léo của đôi - Hôm nay các con hãy cùng cô "Vẽ thuyền bàn tay, ngồi buồm" nhé. đúng tư thế. * Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức: - Trẻ biết giữ 1.Quan sát tranh mẫu và đàm thoại: gìn sản phẩm Các con nhìn xem cô có tranh gì đây? của mình tạo ra. - Cô treo tranh và cho trẻ phát âm: 2l. - 90 - 92% trẻ - Các con có nhận xét gì về thuyền buồm trong đạt bức tranh này? (có thân thuyền, cánh buồm) - Thân thuyền có dạng hình gì? - Cánh buồm có dạng hình gì? 2.Cô vẽ mẫu: Các con có muốn vẽ thuyền buồm không? Bây giờ các con xem cô làm mẫu nhé! - Cô vừa làm vừa giải thích. - Đầu tiên cô vẽ một nét ngang từ trái sang phải ở giữa tờ giấy. Tiếp đến cô vẽ tiếp một nét ngang ngắn hơn ở phía dưới. Sau đó cô nối 2 đầu nét ngang lại với nhau. Tiếp theo cô vẽ một nét thẳng từ trên xuống dưới thân tàu. Sau đó cô vẽ cánh buồm bằng nét xiên và ngang. Thế là cô đã vẽ xong tuyền buồm rồi. Bây giờ cô sẽ tô màu thuyền nhé + Nhắc kỹ cách tô màu. - Trẻ chú ý quan sát, lắng nghe. 3. Trẻ thực hiện:
6. không tranh - Cô bao quát xử lý các tình huống. giành đồ chơi * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. Sinh hoạt I. Chuẩn bị: chiều - Tranh thơ. - Khăn lau mặt cho trẻ. II. Tiến hành: 1. Ôn thơ: Bé đi máy bay. 1. Ôn thơ: Bé - Trẻ biết tên - Cho trẻ ngồi quây quần bên cô và trò chuyện về đi máy bay. bài thơ, tên tác nội dung buổi hoạt động. giả, hiểu được a. Cô đọc thơ cho trẻ nghe: nội dung bài - Cô đọc lần 1: kết hợp tranh minh họa. thơ. b. Đàm thoại trích dẫn. - Trẻ biết đọc + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? + Bài thuộc theo cô thơ của nhà thơ nào? toàn bộ nội + Trong bài thơ nhắc đến PTGTgì? dung bài thơ. - Giáo dục trẻ: Các PTGT đều rất có ích cho con - Rèn kỹ năng người nên chúng ta cần giữ gìn và bảo vệ, không trả lời trọn câu, nên đập phá làm hư hỏng xe. Khi ngồi trên các diễn đạt mạch PTGT cần ngồi yên lặng, không thò đầu, thò tay lạc. ra ngoài - Giáo dục trẻ *Dạy trẻ đọc thơ: biết được một - Cho cả lớp đọc 2 lần. số PTGT và ích - Luân phiên nhau đọc theo tổ, nhóm, cá nhân lợi của chúng. + Trong quá trình trẻ đọc cô chú ý sữa sai cho trẻ * Kết quả mong và khuyến khích trẻ thể hiện tình cảm khi đọc thơ. đợi: 90- 92% * Kết thúc trẻ ĐYC. - Các con vừa nghe bài thơ gì? - Giáo dục: - Cô nhận xét - TD. 2. Vệ sinh trả - Trẻ biết VS 2. Vệ sinh - trả trẻ: trẻ rửa tay lau mặt - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. sạch sẽ trước - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về nhà. khi về. Đánh giá trẻ cuối ngày: Thứ 5 - Trẻ biết phát I. Chuẩn bị: Ngày hiện quy tắc sắp - Mỗi trẻ có một rá đựng cà rốt, thỏ, gà trống, gà 31/3/2022 xếp và sắp xếp mái theo quy tắc 1- (mỗi đối tượng có số lượng 3) 1. - PW.
7. - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: 1.TCVĐ: Phi công; Lộn cầu vồng. Phi công; Lộn - Trẻ nắm được - Cô giới thiệu tên trò chơi cầu vòng. cách chơi, luật - Nêu cách chơi, luật chơi chơi, hứng thú - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần tham gia trò - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: chơi 2.HĐCCĐ: Ôn bài hát “Bạn ơi có biết" Ôn bài hát: - Trẻ biết tên - Cô giới thiệu nội dung bài học: giới thiệu tên bài Bạn ơi có biết bài hát, tên tác hát, tên tác giả. giả. Trẻ hát - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần. đúng giai điệu - Cô bắt nhịp cho trẻ hát toàn bộ bài hát. bài hát. Giáo Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả. dục trẻ biết đi -Cho trẻ hát theo cô từng tổ, nhóm, cá nhân. đúng đường khi - Giáo dục trẻ biết tuân thủ luật lệ GT. tham gia giao - NX - TD trẻ CTD: Chơi thông. 3. Chơi tự do: với đồ chơi tự - Trẻ biết chơi - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã tạo: Bóng, với đồ chơi, chuẩn bị. phấn, giấy, xe không tranh - Cô bao quát xử lý các tình huống. ô tô giành đồ chơi. * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. Sinh hoạt I. Chuẩn bị: chiều - Mỗi trẻ có một rá đựng 6 chiếc xe ô tô. - PW; Hình ảnh các PTGT có số lượng là 6: 6 chiếc xe đạp, 6 chiếc thuyền, 6 chiếc máy bay, 6 chiếc tàu thủy - Tranh vẽ các nhóm PTGT cho trẻ chơi trò chơi. - Khăn lau mặt cho trẻ. II. Tiến hành: 1. Đếm theo - Trẻ biết đếm 1. Ôn đếm theo khả năng trong phạm vi 6. theo khả năng khả năng trong - Cô giới thiệu nội dung hoạt động. các nhóm đối phạm vi 6. tượng trong *Ôn đếm đến 5: phạm vi 6. - Cô trình chiếu hình ảnh các PTGT có số lượng - Rèn luyện là 5: 5 chiếc xe đạp, 5 chiếc thuyền, 5 chiếc máy thao tác đếm bay,5 chiếc tàu thủy đúng và kĩ năng - Cho trẻ đếm và kiểm tra lại. đếm không bỏ *Đếm theo khả năng trong phạm vi 6: sót đối tượng. Các con nhìn xem trong rá của mình có gì? - Phát triển - Các con cùng xếp tất cả những chiếc xe ô tô ra ngôn ngữ, tư nào. duy, khả năng ( Các con chú ý xếp những chiếc ô tô thành 1 quan sát, chú ý hàng ngang từ trái sang phải nhé ) có chủ định cho - Có mấy xe ô tô? trẻ. + Các con đếm lại xem có đúng là 6 xe ô tô không nhé!.